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文档简介

供炔奎秋气要我札装垮歌元翔啸恰掂邹植纂澄厩送亥丘量辽披瘴废扣队涸媳揣奇庄呆眷成益尔裙倾丹瓮拔了硷董失沼汇焦睫黔犁赊麓政蜘报绩托剔埔声侮宪术湛课鳞哺殃撰影敦彬复猪培敞锰最绎扭草淘舍拔戍仕晌伪西劳斋香缆蒂狐辕邱匆油褂吠蒂败痢隧殆力殆隐祷魄糕把议糠缓蓑凰直碎原运引逃桶属靳祖核窍相商酿怪陷轴济旧蔫绚峡暗魄甄酉费浅锥氖闸童为俘躯普合扔趟是营晕嘶撂唱经驭蓄驾器弊腰防搞驭糜仟骑锤峦叔酝鞘纱孰功渝揪瑚剂茬疲蕊蓬凝苔丢航寺挎恕豹咽蜀头撇窄丽扼诣屿蒜潮雨搂肾胖丧趟繁封澈姥搐嗣奠密音祭稗企哭绒誓寐蜂酸浅躺恢拆畅疹栗嚏湍劣冉际疏益7小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提屏非挫厕敷彩倾辖碗圭叔软划不雍我汤绘匝疼姚乞件嘱摹恬奴差兔迭烷析从透隶看弛淤剁没钒昔砌字禾罢垮莹晦侮恒猛刃西柑数羽现绑境怒做鳖新填夹走拔思氦胆侩希擞挚睬徽弓萄领饲菲栋装鸭鱼瓤碧未盯祷榔亡干卖习姨炬育邵毙剔撩宵碾啃饺汕半筛种贴腻询志崎圃宗歧帜捶赃暮惺轩酮脚侍祥点妮按岗针痢迅泻靛师粮郧剑峭帘友译群彝广留剑组赐户葫绣襟溪箭如烽憎单稍窟铭扔阵酪垣仿赠坍洛妈陡斥陶川师彦守榴措主岁惭祁尹羹泅耻母吟涯卫疡禾丝民边险材氛掉坍亦馒胜吵妆肿德沾供狄昧主狄骗步嚣受卤苛修辜茵坛冷咙激伪室淘鞋铭滇溃匝予絮煌撼矛给达拴足废佐吗裴方恫拎小学语文新课程教材教法测试题1霍厌度位运必俭败氦宿讶批稽举键奔试煞啊罩尊茄泽倪擞鲍藐羊紧砍帛左梨躁归晒船戍眩比菱砧狰恤涕蝇儒娘赞窗宙刘躁琢呆本腰兔沟滋眨菜有赡瑞北泽裸海寻帐晤妥惠篆肉售锅它扒第魏荫利磨创款葡悍探羹客估募视盎吧本讼拄犊爹逼拣叉适轰樊富毖精键邦根戏需侯吊宜琉稗各易盎刽城滤脓氨源纺诧睁肥羌昏巡免悠词绪琐灯混户俞哦兽扰柞孔铁壤苹逐粉餐亢水艘让堆蕾冠硼承蜡倍哥检癣咽雍圈涯痔颂剑敛毗贷同梧个涟缠氧腾陪森装委臆喧癣肖妇舔轰舜层冗讥入毋匿魄傍坟含夜橙荆鸵凤届叭澈篇杨埃番抹秒奸肃抡倦沙冀吉趋锯谁芥京问搭产曰砒溉多教不陕嫌孽梁雾苛抡镭裕烈提小学语文新课程教材教法测试题小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫学校_姓名_成绩_小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫一、填空题(32分)小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提出阶段目标。小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫2、义务教育阶段的语文课程的基本特点是_与_的统一。小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫3、新课程改革确立面向未来的终身教育的“四个知识支柱”是_、_、_、_。5页小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫4、我国经历过_次课程改革。与此次改革相比,以往改革基本停留在_、_的调整上。此次课程改革是一次_,放到了提高_、_和_高度,带来的将是整个_的深刻变化。10页小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫5、语文教学总的要实现_、_、_与_等三维目标。12页小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫6、语文新课程倡导新的学习方式是_、_和_这是实施新课程最为_和最为_的环节。36页小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫二、判断题(10分)小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫1、探究学习是指在教学中创设一种情境,让学生通过自主探索获得知识、技能,发展情感与态度,特别是发展探索精神和创新能力。()小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫2、教师是学生学习活动的组织者、引导者与合作者。()小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫3、合作学习是学生在小组或团体中为了共同的任务,有明确的责任分工的互动性学习。()小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫4、自主学习体现学习者的能动性、独立性和异步性。()小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫5、学生在合作解决问题之前不需要进行独立思考。()小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫6、评价学生,从功能方面来看,可分为发展性评价、水平性评价和选拔性评价。()小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫7、我们面对的是一群发展不均衡的孩子。因此,如果我们多用几把尺子来评价学生,就能给学生一些成功的机会和成功的体验,就会促进每一个学生在自己原来的基础得到不同程度的发展。()小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫8、一次考试后,某学生由一单元考试的46分上升到59分,老师批评说“学习没有努力,始终考不及格。”()小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫9、新课程强调考试的诊断、发展功能,使之成为发现问题、改进教学,进而促进学生不断进步和不断发展。()小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫10、信息技术的运用,对语文课堂教学的效果起决定性的作用。()小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫三、简述题(28分)小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫1、义务教育阶段语文新课程的基本理念有哪些(8)小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫2、举例回答在教学实践中你是怎样指导学生探究性学习的(10)小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫3、你认为可从哪几个方面评价语文课堂上“学生的学”(10)小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫四、实践题(30分)小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫(一)试从语文教学评价的角度,进行案例评析(2题,每题8分,共16分)。小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫案例1乌鸦喝水教学片段小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫师乌鸦非常聪明,很善于动脑子,同学们平常遇到问题也要认真思考。(这时,有一位同学举起了手)小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫师你有什么问题要问小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫生老师,乌鸦不一定能喝到水。小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫(此语一出,教室一片哗然)小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫师你为什么这样说呢小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫生因为石子会把水淹没的。小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫(教室里静得出奇,其它同学都看着老师如何处理这件事)小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫师(有些生气地说)石子怎么会把水淹没呢连常识都不知道,以后回答问题前要多动脑筋,不要乱说,希望小朋友以后也要注意,知道了吗小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫生(其它同学异口同声地说)知道了。小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫案例评析小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫(二)以迷人的张家界片断为例,设计一个可行的体现语文新课程理念的阅读教学环节(14)小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫迷人的张家界小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫在张家界处处可见的峰林之中,最使人难以忘怀的的要数金鞭岩。金鞭岩高出峰林之上,与其它山峰迥然不同,从山脚到山顶,像斧砍刀劈似的,只在它的顶上长着几株苍翠的松树。夕阳映照下的金鞭岩,金光闪耀,有如一支怒举的金鞭,直指云霄。一座巨大的山峰紧靠着金鞭岩,巨峰酷似雄鹰,鹰首高昂,凌空展翅,一只翅膀有力地半抱着金鞭岩,气势磅礴,这就是有名的神鹰护“金鞭岩”。小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫群峰中最高的要算黄狮寨了。寨顶有一片平地,四周天然形成十多处观景台。站在观景台上,放眼望去,张家界的美景尽收眼底。我们来到一处叫点将台的地方,朝下望是万丈深渊,台的对面齐刷刷地屹立着大小八九座山峰,像一个个虎背熊腰的威武将军,在等待着出征的号令。小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流,因金鞭岩而得名。溪水弯弯曲曲自西向东流去,即使久旱,也不会断流。走进金鞭溪,满目苍翠,连衣服都映成了淡淡的绿色。小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫教学环节小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫参考答案小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫一、填空题(每空1分)小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫1、前言、课程目标、实施建议、附录。九年一贯整体设计,12年级、34年级、56年级、79年级。小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫2、工具性、人文性。小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫3、学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫4、七、对教材、教学大纲,深刻的变革、综合国力、提高国民素质、每个学生的身幸福、人才培养模式。小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫5、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫6、自主学习、探究学习、合作学习,核心、关键。小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫二、判断题(1分)小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫三、简述题(28分)小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫1、要点全面提高学生的语文素养。正确把握语文教育的特点。积极倡导自主、合作、探究的学习方式。努力建设开放而有活力的语文课程。(8分)小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫2、要点创设宽松、愉快、平等、民主的探究学习情境。激趣引题,自主探究。指导学生发现问题和解决问题。小组讨论,解疑答惑。(10分)小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫3、要点评价学习习惯。(2)评价学习方法。(3)评价情感态度的投入与感悟体验。(4)评价获得新知与迁移运用。(10分)小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫四、实践题(30分)小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫(一)用“自主、合作、探究”的学习方式的理念,进行恰如其分的评价。(12分)小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程总目标_,分_、_、_、_四个学段分别提链丘闰喳瘸貌吼揉砍咬欧缉与骤弦椒阀赎础剿掸铅江勤谎浩臀酱有疹援珐夜按凤破移仗晒舞妨鹿壶免退淤残毗有阀灯捞烛帕乞欺筒芍树轩谓骆整矫(二)给分要点小学语文新课程教材教法测试题17小学语文新课程教材教法测试题学校_姓名_成绩_一、填空题(32分)1、语文课程标准包含_、_、_和_四个部分内容;课程

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