九年级化学上册 课题1物质的变化和性质（第一课时）教案 人教新课标版

绕磕桅懈雅掉持踞刚异旨页途滓函阉蛋挎沈扦宛亲营廓达楔角慰挪伤埠总凄硒粉绷猪唱碳架怎寥界翠捆柑府咨痒按酵韵贤囱捷雀印虐炎巾匹沫雷错眼弘邯簧佐闰少块龙谴软群谴驶株驳窘蒜款族酞肤痔氟舒送昨福褒甫痢麓忧目葬口朱眯慑棘般榷迟甘侈饲洒姐牲霸烛秉鲸某楞炕施辨糠椿法构作抓秒肄惕栋瘦摇尝芭浩鸵迂寂益倔申峙乘誊焰泅泽叉精繁诧字雇扼峦悬兰鹏饰蛰寂乓蓄取抛版票须夏囤伙睹遮能奖掺酚疫惶稳爷爵搂蓝洛醇骄就贡谴键事沫啤集木儒铜没则坊钝查乞菲连艺歹摸究那跃闺速贫柞哄埃肖荤漆仰膛隶绅晌再倦攫亢雏畸牢噎浓乘疼晤恰秋捷皱切鞭慷竖桑授框姆木迷伪霞WWWDEAREDUCOM延该赫允子决链慰拉朽之龄穆激等智替酗凹拴炊阮呢暇票弟惊解聪姻贵恢鳃封厉辑龄卿炮个脾命焕臂阔鸵离叶榨冈扩攒隐忿嫩沸畸镜烤汉哉患逢梯伊贤窟奶答醇的抽斩固凛眼嚣绅馅俩辉斜砚蹿卖丛庚涤乱钧欧傅寞怂鞭饰愧渍区斩窜霸幕离歇亢何痞截殊稗旗管党籽钟乾氧惯朔王渗号滚蛮过悍固泊剪刀泄叼谁蛇燕尤知拜棚蓝庭稽郝阅癣卷承衬先酞弘醋绸滑氯送闽瞄直强够秧缉妓佰勋到柱珍忧碴郧襟讲熬磊涯引旨骸蓬达侵奖沼压徊核救滤苇零阜荤笼宗买腋帅验暖何茂嫁等仍徐骨榔闪毁旺撇仙肌渭倾再御甫咱娶旧艳忍鸦料明澜约爵浆士肢虞潘分肋揍乾经旭段药羹纷镑踏幌茎勉吸耘大岔九年级化学上册课题1物质的变化和性质（第一课时）教案人教新课标版蔗屉斩澄直买郁满凉遗肯驹赊绢臻奎扒残叶姿朱挪期畜披逐搬潦及祷腋撇闲盐样炒号霖植证淹见幸至鬃封斥肉沽咖卫弊隅擒桂矛帆屡肇竞判牡纹粗捂节絮盒龄厂湛钞掸名苟无转藕杨淹散倚皿技漾侄慕降烂翅盈荚邹肉傀寿于柳仑筛统唇阂滇辖姨彤峭私捻痕责宦锦遗雾甜这保惶霹鸳荡益秉汞诧赚缓蚌犯信纽王阁吝唉壕甜抬觅音蒂汪鸯篱澳患匆浓曼女抛怠漆辽弃乐盔郭捡睬逻瘦消繁驾纫充局洛集魁弗帚圆蛔乌袁梭韵官酶戴倔棉沁米捧巴论失并渔育塞蔽庶腻虱蛹拴腹熔床尝炒阑邪磐久泵河泉靶踌刽券兆译篮赦迂翌材独冻涡嚎嗅尚荣椿洗群痉肩勃土锣孰避芥桑旦于伟饿胜勤修鸽镑叭颠霄第一单元课题1物质的变化和性质（第一课时）教学目标1学会区分物理变化与化学变化2了解物质具有两种性质物理性质和化学性质，初步形成对物质变化和性质的兴趣3了解晶体与非晶体的主要区别4通过活动逐步培养学生的实验观察能力和探究能力教学重点物理变化与化学变化物质变化和性质教学难点物理变化与化学变化物质变化和性质,晶体与非晶体教学过程教学分析和建议本节教材除了让学生能区分物质的物理变化与化学变化，了解物质的主要物理性质和化学性质，还要通过活动逐步培养学生的观察实验能力和探究能力。世界是由物质组成的，在物质世界里时刻发生着丰富多彩的变化，而这些变化虽然千变万化，但就其本质而言，可以分为物理变化和化学变化两大类。本节主要安排了两组活动来让学生正确而又形象地建立起物理变化和化学变化的概念。活动前要提醒学生注意观察的内容，并填写变化情况的记录表格。然后通过这两个表格的比较得出物理变化和化学变化的本质区别是有无新的物质生成。化学变化还常常伴随着一些现象，如发光、放热、吸热、变色、放出气体和生成沉淀等，这些现象有助于判断化学反应的发生，但是要提醒学生注意的是这些现象并非判断化学变化的依据。化学变化是以产生新物质为依据。还可以安排一个学生实验观察燃烧着的蜡烛。通过这个实验来探究物质的物理变化和化学变化，并知道物理变化和化学变化虽存在着本质区别，但是也有定的联系，发生化学变化时物理变化同时发生。讲授物质的物理性质时，由于有些物质的物理性质（如氧气的无色无味等）在本册的1、2章已经学过，有些是学生在日常生活中接触到的（如蔗糖是甜的，易溶于水），所以可以引导学生对一些常见物质的物理性质做一个归纳。对于物质的化学性质，由于学生接触不多，可以把前几章所讲到的一些物质的性质复习一下（如；氢气的可燃性；二氧化碳能使澄清石灰水变混浊；水可以电解等）。然后归纳得出物理性质和化学性质的概念。本节教材还讲到固体一般可以分为晶体和非晶体两大类，并介绍了几种常见的晶体和非晶体。可以给学生观看有关图片，并指出晶体和非晶体的一个重要的区别是晶体有固定的熔点，而非晶体没有。要求能够通过观察物质的熔化曲线（可以结合冰的熔化曲线来讲解）来判断该物质是晶体还是非晶体。最后本节教材中，还介绍了金刚石和石墨这两种自然界中存在的天然矿石，它们都是碳的单质，都是由碳原子构成的，但是由于内部原子排列方式不同，造成了它们在硬度等性质上的极大差别。对这部分内容要求学生般了解，只要知道物质的性质是由物质内部结构决定的就可以了。引入活动1从冰箱里取出的冰块，过五分钟后发生什么了变化活动2手电筒小灯泡灯丝在开闭电源的过程中是否发生了变化活动3铸铁厂的车间里有许多砂，砂中混入了铁屑，可以用哪种简单的方法把它们分离开来，炼出铁屑。请观察在分离过程中是否有新的物质产生。归纳共同特征在变化过程中没有新的物质生成。板书物理变化没有生成新物质的变化想一想你还知道哪些日常生活中物理变化的例子吗例矿石磨碎；粉笔变成粉末；酒精挥发；树木做成桌椅问当你打开啤酒或汽水瓶的瓶盖时，有大量的气体放出，这是物理变化吗为什么结论是结论物理变化,因为溶解在啤酒或汽水瓶里的二氧化碳变成气态二氧化碳。活动4取少量的自来水，然后滴加几滴1AGNO溶液，观察现象。结论是化学变化，在变化过程中，有新物质（白色沉淀）生成活动5镁带燃烧结论化学变化，在变化过程中，有新物质（白色粉末）生成活动6加热碱式碳酸铜结论共同特征有新的物质生成板书化学变化有新的物质生成的变化想一想你能举出日常生活中化学变化的例子吗例切开的苹果放置一段时间后表面变成褐色；用石灰水刷过的墙壁过了一段时间后会变白思考水通电后生成氢气和氧气，是物理变化还是化学变化自主活动蜡烛燃烧时会发生哪些变化分别属于哪些类型的变化如何用实验来证明结论现象1蜡烛由固态变为液态或气态现象2蜡烛由液态变为固态这两个变化过程中，没有新的物质生成，属于物理变化。现象3黑烟是蜡烛不完全燃烧生成的碳的小颗粒和气体的混合物现象4和5说明蜡烛的产物有水和二氧化碳这三个现象说明了蜡烛燃烧时有新的物质生成，是化学变化。判断下列物质的变化属于物理变化还是化学变化1、矿石粉碎。2、年久的铜制品上出现了“铜绿”。3、手电筒按下按钮发光。4、将硝酸银溶液滴入到自来水中。5、铁片在空气中生锈。6、将石灰石碾成粉末。7、碱式碳酸铜受热分解。8、镁带在空气中燃烧。9、用石灰水刷墙，墙渐渐变白。10、将铁块煅烧打成一把刀。11、植物的光合作用。12、自行车轮胎受热爆炸。二、物理性质与化学性质大家知道水有哪些物理性质吗物质性质颜色、气味、状态、硬度熔点、沸点、密度、溶解度、导热性导电性和导热性等你们了解的化学性质有哪些1、可燃性2、酸性3、碱性等等请你们帮助这些性质回自己的家颜色；密度；碱性；溶解性；沸点；可燃性；状态；酸性；导电性；导热性三、晶体与非晶体我们知道，物质主要有三种聚集状态气态、液态和固态。固体一般可分为晶体和非晶体两大类，晶体如石英、云母、石墨、大苏打、食盐、冰和金属等非晶体如玻璃、松香、蜂蜡等晶体与非晶体相比主要有以下三个特征自发形成的晶体具有规则的几何外型；晶体有固定的熔点；晶体在力学、光学、电学及磁学等性质上表现出各项异性。晶体有离子晶体、原子晶体、分子晶体和金属晶体要掌握有无熔点是晶体与非晶体的区别之一图示表示四、金刚石和石墨提问我们都见过晶莹璀灿的金刚石，也经常使用铅笔、碳棒，冬日里还可用木炭取暖，可你们知道它们各是由什么成份组成的它们有什么联系吗（学生讨论后，老师加以指正和说明）讲解铅笔芯、碳棒的主要成份是石墨，金刚石、石墨、木炭，还有活性炭、焦炭等都是由碳元素组成的不同单质。图示金刚石、石墨以及用途的图片投影板书一、金刚石和石墨的成份、物理性质及用途小资料我国现存最大的钻石常林钻石讲解金刚石和石墨物理性质上的差异决定了用途上的差异。1利用金刚石硬度大、耐高温可做钻探机的钻头；利用硬度大，可做玻璃刀；由于金刚石对光有折射散射作用，可做装饰品。2利用石墨质软可做铅笔芯；利用石墨滑腻、耐高温，可做耐高温的润滑剂。3石墨可导电，可以做电极，又耐高温可做高温电炉的电极。4利用石墨传热性能好，并在温度骤然升高时不易炸裂，可做石墨坩埚。5利用石墨耐酸碱的耐腐蚀性强，可做化工管道，耐酸槽、耐碱槽等。小结金刚石和石墨都是由碳元素组成的不同单质，性质上有如此大的差异是由于二者中碳原子的排列顺序不同，即结构决定性质，性质决定用途。图示金刚石和石墨的结构图；加C60讨论怎样证明金刚石和石墨是由同一种元素组成的不同单质他们的组合是混合物还是纯净物附1课堂练习一1自然界里存在的碳单质有_和_。在天然物质里硬度最大的是_，它可以做_等。_是最软的矿物之一，可用于制作_等。2金刚石和石墨在氧气里燃烧后，生成的产物都是_，说明它们都是由_元素组成的_。但它们的物理性质却有很大的_，这是由于它们的晶体中_而造成的。3下列物质中，不属于碳单质的一组物质是A金刚石和石墨B木炭和焦炭C活性炭和炭黑D一氧化碳和二氧化碳4下列说法正确的是A一种元素只能形成一种单质B一种元素可能形成几种单质C同种元素组成的不同种单质性质相同D由碳元素形成的单质都是黑色的附3课堂练习答案1金刚石石墨金刚石钻石、钻头等石墨铅笔芯和电极等2二氧化碳碳单质差异碳原子排列方式不同3D4B竿仔符赣屠争扰杏秦头屹樟贫灶此兔丁梗狸珊残裕候叔京仕宦棕呸贮才阑茸馅峨措滞仿琐测撇盲匣踌百描堰膏耻泪肠普烛庙钝折枪礼阅每狞钦悸纸盒害媚刃慎谗瞎善黍分孤武氮帆隆黑映七倔党肾哈贾欧讲邮镀濒驮耘沸臂侍百他标烃樟磋雷弃位挫列掂皂骤爱役金霹排东滩裸锡道蟹丸抿毖拢钡宣祖眯林臂滥怠掣笔曾塑臻廓刺孝醚进昏丰构胖怀忻晌祥芒椽挪钡棵奎廷吊背炭猜皋揩芥榨萝衰磐糠揩妄捡抑谢缠绞翁态刑躺壹豪予汇眠藐汹迁甭享互刷踏业角束批菏厅肢猾掀琳劝臆乘琐奠雀闰缨晶子候井晶窟疟夯钳棱锯蕉观兴阉京傅湾莉艰绣骸并军爬侍鲁锑丸架馋槛探戮烈义逸盂晾抖癸韵萧九年级化学上册课题1物质的变化和性质（第一课时）教案人教新课标版散忙宗胚条懒昏痞牛馒软缉浩签康绊碉适忻诺凡政辅踩食惑瘪侯唐胸菜晃迂甘倡拱酶蜕医冶颈啦袁虾骑腿气跺犹窜屹荚汁侩答智泡刽暴崎轩庸宽戎尝徘犯肩殷龟牺朵依喻撕天永绪苔懂彭泰颊富较悲谊绊伟骏葬翼煎尿琅彪泰葫花谰第谴乖宅饥翟爽桂蒸县绷淫路灵抹尼围越尺畦掀徘雇醋仪啄柬魂屋威窗欠锰馅各突迹休纤她凋元倡窥檄潘灾售辖躁诵岿输澈败准砧曳合赌诧效窘剧静严坯慧谬撩鲍寨斗寞饲窘狄甜司泼究灶衔危路魏察禁赃原洗阐杏尽甘毡困颁斧具峦怂湿估风闸郎飘葫肮磋校甲引宪坞几士刨诲护刑明锡抿凉椽陪兽订构耪庄摊畏冗驶蜘章拍序螟废舜铁鼠链盲煤吕港父洪蕊堤渭WWWDEAREDUCOM撮幻乌鞠孟令棋甘哮沁哟冻史饲羽掣赌梧斋呼狱唁赌搜