2013高考英语重要词组词汇短语句型大全(精析资料)

2013高考英语重要词组词汇短语句型大全精析资料1AGREAT/GOODMANYALARGENUMBEROF许多。修饰可数名词复数。IMQUITEBUSYIHAVEAGREATMANYTHINGSTODO我很忙，我有很多事要做。若复数名词前有限定词或其修饰的为代词时，应加OFAGREATMANYOFTHEBOOKSHAVEBEENSOLDOUT已经卖了很多书了。AGREATMANYOFTHEMAREOUTOFWORK他们很多人失业了。2ABLE（可以的，有能力的，可能的）HEISANABLEMAN那人本事不小。ENABLE（V）使能WEMUSTLEARNMORETOENABLEUSTOFACEALLTHEDIFFICULTIES我们要多学知识以便能面对各种困难。DISABLE有残疾的，不能干的；THEDISABLED表示一类人（残疾人）ABLE作词辍时可以的，值得的（有被动含义）EATABLE可食用的，MEASURABLE可以测量、估计的；READABLE可读的其他含义CONFORMABLE舒适的、安逸的；SUITABLE合适的，恰当的3ABOVE，OVER，ON三个词都可以表示“在上”，但用法不同。ON表示与某物体表面接触；OVER表示在某物体垂直的上方，含“布满、覆盖、跨越”之意，与UNDER相对；ABOVE表示位置高于，但不一定垂直，与BELOW相对。注意与数字、数量、长度词连用时，多用OVER，同MORETHAN如OVER10，000PEOPLE一万多人；表示年龄、刻度多用ABOVE，如AMANABOVEFIFTY五十开外的人；ABOVEZERO零度以上。习惯用语WELLABOVEAVERAGE远在一般以上；ABOVESEALEVEL海拔以上；THEONEABOVE上面的一个；ABOVEALL首先，尤其重要的是；OVERTHERE那边；ALLOVER遍及；OVERAGAIN再一遍；OVERANDOVER再三地应用介词填空THERELAYANUMBRELLA_THETABLEANDSOMERAINCOATS_ITTHEMOTHERHELDANUMBRELLA_THEBOYSHEADSOTHATTHESUNWOULDNTBURNHIMTHERESEEMEDTOBEAWARANDMANYPLANESWEREFLYING_THECITYTHEMOONWAS_THETREESINTHEEASTKEYON，UNDEROVEROVERABOVEABOVEALL首先，特别是，最重要的是AFTERALL到底，毕竟ATALL（用来加强语气）与NOT连用，表示“一点也不，完全不”。INALL总共ALLBUT几乎，差点没（ALMOST，NEARLY）WEHAVEALLBUTFINISHEDTHEWORKTHEDAYTURNEDOUTFINEAFTERALLCHILDRENNEEDMANYTHINGS，BUTABOVEALLTHEYNEEDLOVEHEWASNTATALLTIREDDOYOUFEELILLATALL（真的，确实）THEREWERETWENTYINALLATTHEPARTY4ACCIDENT/EVENT/INCIDENTEVENT一般指重大事件。ACCIDENT多指意外或偶然发生的事故，特别是不幸的、有损害性的事故。INCIDENT相对于ACCIDENT来说，显得不很重要，指“小事件”，它还可以用来表示“事变”，如叛乱、爆炸等。如THEBROADCASTERISBROADCASTINGTHENEWSONCURRENTEVENTS广播员正在播报时事新闻。HEWASBADLYINJUREDINTHETRAFFICACCIDENT在那起交通事故中，他严重受伤。THEREWASANINCIDENTONTHEBUSAMANFOUGHTWITHTHECONDUCTOR那辆公共汽车上发生了一件事，有个人和售票员打来。HAVEYOUHEARDOFXIANINCIDENT你听说过“西安事变”吗5ADMITVT接纳，许可进入（ALLOWSB/STHTOENTER）HEWASADMITTEDTOTHESCHOOLTHISYEARONLYTWOHUNDREDBOYSANDGIRLSAREADMITTEDTOOURSCHOOLEVERYYEAR承认，后可接名词，DOING、从句或复合结构。IADMITMYFAULTSHEADMITTEDHAVINGREADTHELETTERHEADMITTEDTHATHISCOMPREHENSIONWASWEAKYOUMUSTADMITTHETASKTOBEDIFFICULT6ADVICE建议；劝告。是不可数名词，“一条建议”应用APIECEOFADVICE常用结构。GIVESBADVICE（ON）/GIVEADVICE给某人提（关于的）建议；忠告某人。ASK（SB）FORADVICE征求（某人的）意见。MARXGAVEUSSOMEGOODADVICEONHOWTOLEARNAFOREIGNLANGUAGE关于如何学好外语，马克思给我们提了些好建议。IFYOUTAKE/FOLLOWMYADVICE，YOULLPASSTHEEXAM如果你听从我的建议，你会考试及格的。LETSASKOURTEACHERFORSOMEADVICE咱们征求一下老师的意见吧。7ADMIRE（RESPECT/PRAISE）VT羡慕，钦佩，夸奖ADMIRESB（FORSTH）佩服某人某事VISITORSTOBEIJINGGREATLYADMIREOURPALACEMUSEUM去北京的游人极其羡慕我们的故宫。IADMIREHIMFORHISWISDOM我佩服他的智慧。别忘了夸奖孩子。对比ENVY（JEALOUS）VT嫉妨，羡慕ENVYSB（STH）嫉妒/羡慕某人某事WEALLENVYYOUYOURGOODFUTURE我们都很羡慕你的好运。8ADVISESBTODOSTH建议某人做某事（SUGGEST不这样用）。IADVISEYOUTOTAKETHECHANCE我建议你抓住机会。WHATDOYOUADVISEMETODO你建议我怎么办IADVISEYOUNOTTOLOSEHEART；JUSTKEEPON我劝你不要灰心，继续干。ADVISE还可同SUGGEST一样，后接名词、代词、动名词（短语）和THAT从句（用虚拟语气）作宾语。WHATWOULDYOUADVISE你有什么建议吗IADVISEYOUANEARLYSTART我建议你早点出发。IADVISEHOLDINGAMETTINGTODISCUSSTHEPROBLEM我建议召开一次会议来讨论这个问题。IADVISEYOU（SHOULD）GOTOONCE我建议你马上去。ADVISE；PERSUADEPERSUADESBTODOSTH意为“说服某人做某事”，强调劝说成功，说服；ADVISESBTODOSTH意为“劝说某人做某事”，不涉及劝说是否有效，相当于TRYTOPERSUADESBTODOSTH如THEDOCTORPERSUADEDMYFATHERTOGIVEUPSMOKING医生说服我爸爸戒了烟。THEDOCTORADVISEDMYFATHERTOGIVEUPSMOKING，BUTFAILED医生劝我爸爸戒烟，但没成功。ADVISE；SUGGESTADVISE与SUGGEST都可作“建议”讲，二者用法有同有异。（1）相同点表示建议做某事，ADVISE与SUGGEST都可采用下列三种句型名词动名词THAT从句（从句中常用SHOULD加动词原形，SHOULD可以省略。）EGHEADVISED/SUGGESTEDANEARLYSTARTHEADVISED/SUGGESTEDOURSTARTINGEARLYHEADVISED/SUGGESTEDTHATWESHOULDSTARTEARLY（注只要是用从句表示建议该做的事，从句中就可用“SHOULD动词原形”，SHOULD可以省略。）上面的第三句可转化为ITWASSUGGESTEDTHATWESHOULDSTARTEARLYWHATHESUGGESTEDWASTHATWESHOULDSTARTEARLYHISSUGGESTIONWASTHATWESHOULDSTARTEARLY。（2）不同点ADVISE后可以跟人称代词作宾语，而SUGGEST后不可以跟人称代词作宾语。故可以说ADVISESBTODOSTH；ADVISESBAGAINSTDOINGSTH；ADVISESBON/ABOUTSTH；SUGGESTTOSBTHAT前三种结构中不可将ADVISE改为SUGGEST，如他建议我们去参观博物馆。正HEADVISEDUSTOGOTOVISITTHEMUSEUM误HESUGGESTEDUSTOGOTOVISITTHEMUSEUM误HESUGGESTEDUSTHATWEGOTOVISITTHEMUSEUMSUGGEST还有“暗示、表明、说、指出（一个事实）”的意思。此时从句中用陈述语气，不用虚拟语气。如THESMILEONHISFACESUGGESTEDTHATHEWASPLEASEDHAVINGEXAMINEDCAREFULLY,THEDOCTORSUGGESTEDTHATTHEPATIENTWASSERIOUSLYILL（句中SUGGEST陈述了一个事实，故用陈述语气。）比较HAVINGEXAMINEDCAREFULLY，THEDOCTORSUGGESTEDTHATTHEPATIENTBEOPERATEDONATONCE（句中SUGGEST表示建议该做某事，从句中用SHOULD加动词原形，SHOULD在从句中省略。）9AFFECT（HAVEANEFFECTONSTH）VT影响（EFFECTN影响）THISMAYAFFECTYOURHEALTH这或许会影响你的健康。MYTHROATISALWAYSAFFECTEDBYBADWEATHER我的嗓子总是受恶劣天气的影响。10AFRAID1）“BEAFRAIDOF名词”，意为“害怕”。2）“BEAFRAIDOFDOINGSTH”意为“担心，害怕”。3）“BEAFRAIDFOR”意为“为担心。”4）“BEAFRAIDTHAT”意为“担心，恐怕”。5）“BEAFRAIDTODO”意为“害怕，担心而不敢做某事”。6）IMAFRAIDSO/NOT恐怕是这样/恐怕不会这样应用完成句子女孩子一般都怕蛇。GIRLSAREUSUALLY_SNAKES他怕把杯子打碎，因而很小心。HEWASCAREFULBECAUSEHEWASAFRAID_THEGLASS你不为自己的安全担心吗AREYOUAFRAID_YOURSAFETY恐怕她会迷路。IAM_SHEWILLLOSEHERWAY汤姆把钱丢了，也不敢告诉他母亲。TOMLOSTTHEMONEYANDWASAFRAID_HISMOTHERKEYAFRAID，OFOF，BREAKINGFORAFRAID，THATTOTELL11AGAINANDAGAINTIMEANDTIMEAGAINOVERANDOVEROVERANDOVERAGAIN再三地THEOLDMANTHINKSOFHISHAPPYPASTAGAINANDAGAIN这位老人再三地想起他幸福的过去。12AGE（1）N年龄，时代，时期THEOLDMANDIEDATTHEAGEOF80/WHENHEWAS80YEARSOFAGE/WHENHEWAS80YEARSOLD那位老人80岁时去世了。HEISYOUNGFORHISAGE就他的年龄而论，他是年轻的。WHATISTHEAGEOFTHECHURCH这座教堂多少年了HEWASTHEGREATESTPOETOFTHEAGE他是那个时代最伟大的诗人。（2）VI/VT变老HEISAGINGFASTWORRYAGESAMAN他老得很快。忧虑令人老IFOUNDHIMGREATLYAGED我发现他老多了。拓展（1）ADJAGED岁的，年老的ABOYAGEDTEN一个10岁的男孩ANAGEDMAN老人（3）人生的七期BABYINFANTCHILDYOUTHMANHOODMIDDLEAGEOLDAGE婴儿/0幼儿7儿童12青年28壮年40中年65老年13AGREE同意常用桔构（1）AGREEON对取得一致意见或达成协议，一般表示原双方共同商讨以后达成协议的名词）。主语必须是两者以上。也常用被动语态，表示“（某事）是大家都同意的”。如THEYAGREEDONTHEDATEFORTHENEXTMEETING对下次会议的日期他们达成了一致意见。ATLAST，THEPLANWASAGREEDON最后，这项计划通过了。IDONTAGREEWITHYOUTOTHISARRANGEMENT，BUTPERHAPS，AFTERADISCUSSIONWEWILLAGREEONTHISPROJECT我不赞同你在这件事的安排，但或许在协商之后我们可以就这个工程达成共识。（2）AGREETO同意；赞成。TO为介词，后接表示“建议；办法；计划”等名词。DOYOUAGREETOMYPLAN你同意我的计划吗THEHEADMASTERHASAGREEDTOOURSUGGESTIONFORTHEHOLIDAY校长同意了我们度假的建议。（3）AGREEWITH同意；赞成。后接SB或WHAT从句。IAGREEWITHYOU，BUTIDONTAGREEWITHWHATHESAID我同意你的意见，但我不同意他所说的。另外，AGREEWITH还有“与相适应/相一致”的意思。THECLIMATEHEREDOESNTAGREEWITHME我不适应这里的气候。（4）AGREETODOSTH同意、答应做某事。DOYOUAGREETOGOWITHUSIFWEAGREETOLENDYOUSOMEMONEY如果我们答应借钱给你，你同意和我们一起去吗14AHEAD短语归纳GOAHEAD朝前走，请便（同意对方继续干或同意对方的请求）；GOAHEAD（ON）WITH继续；AHEADOF在前面，早于，优先；AHEADOFTIME提前应用完成句子他朝前走去看看发生了什么事情。HE_TOSEEWHATHADHAPPENED我可以坐这个座位吗请坐吧。MAYITAKETHISSEAT_汤姆的数学比玛丽好。TOMIS_MARYINMATHS她比我早到2个小时。SHEARRIVEDTWOHOURS_ME他们已提前三周完成了设计。THEYHAVECOMPLETEDTHEDESIGN_TIMEKEYWENT，AHEADGO，AHEAD/AHEAD，OFTHREE，WEEKS，AHEAD，OF15ALIVE，LIVING，LIVE，LIVELY，LOVELY区别1）LOVELY意“可爱的”，“美好的”如ALOVELYDAY美好的一天ALOVELYGIRL可爱的女孩2）ALIVE意为“活着的、有活力的”，是表语形容词，可修饰人、物；在句中做表语宾补和或后置定词，不能用作前置定语。如HEWASALIVEWHENHEWASTAKENTOTHEHOSPITAL他被送往医院时还活着。ALTHOUGHHEISOLD，HEISSTILLVERYMUCHALIVE虽然年老了，但他仍十分活跃。THEFISHISSTILLALIVE/LIVING那条鱼还活着。KEEPHIMALIVE，PLEASE请让他活下去吧。HEISTHEONLYMANALIVEINTHEACCIDENT他是事故中惟一活着的人。AFTERTHEWAR，HEREMAINEDALIVE战后他还活着。THOSEALIVEWILLGATHERHERE活着的人将在此相聚。3）LIVING意为“活着的、有生命的”，主要用于作前置定语及冠词THE之后表示一类人，也可用作表语，可修饰人或物。如ALIVINGPLANT活的植物THELIVINGWILLGOONWITHTHEWORKOFTHEDEAD活着的人将继续死者的工作。ALLLIVINGTHINGS所有生物THELIVING在世者，活着的人们LATINISNOTALIVINGLANGUAGE拉丁语不是现代使用的语言。HEISSTILLLIVINGATTHEAGEOF9595岁了他还活着。4）LIVELAIV（1）（动、植物）“活的”，“有生命的”，“活生生的，主要用来说鸟或其它动物，作前置定语；如ALIVEFISH一条活鱼ALIVETIGER一只活老虎（2）实况的，现场直播的；如ALIVEREPORT现场报道ALIVESHOW/BROADCAST/TVPROGRAM现场转播的表演/实况广播/现场直播的电视节目LIVING有精神的，活泼的，快活的，轻快的HERGRANDFATHERISSTILLLIVINGATTHEAGEOF93她爷爷已经93岁了，仍然健在。5）LIVELY意为“活泼的”，“有生气的”，生动的“生动的”，可用作表语、定语，指人或物。如ALIVELYCHILD活泼的孩子ALIVELYDESCRIPTION生动的描述如ALIVELYMIND活跃的头脑ALIVELYDISCUSSION热烈的讨论AWAYOFMAKINGONESCLASSESLIVELY使课堂生动的方法HETOLDALIVELYSTORYABOUTHISLIFEINAFRICA他讲述了一个有关他的非洲生活的一个生动故事。YOUNGCHILDRENAREUSUALLYLIVELY年轻人通常很活泼。ALLTHESAMEADJ都一样；无所谓（TON）YOUCANSTAYORLEAVENOW；ITSALLTHESAMETOMEITSALLTHESAMETOMEWHETHERWELLGOTHERETODAYORTOMORROWADV仍然，还是THANKYOUALLTHESAMEALLTHEYEARROUND全年，一年到头INTHEWESTCOASTOFCANADA，ITRAINSALLTHEYEARROUND16ALLOW与PERMIT1）用法相同ALLOW/PERMITSBTODOSTH允许某人做某事ALLOW/PERMITDOINGSTH允许做某事。此时动词只用ING形式。反义词FORBID具有同样用法。2）意义有异同许多情况下可换用，只是词意的强弱上有差异。ALLOW语意较弱，含有“听任”，“默许”，“不加阻止”的意思；PERMIT语意较强，强调“正式认可”，“批准”的意思。如THENURSEALLOWEDHIMTOREMAINTHERE,THOUGHITWASNOTPERMITTED护士让他留在那里，虽然这时（规定）不允许的。17AMAZEVT使惊奇ASTONISH，SURPRISETHENEWSAMAZEDUSGREATLY这条消息使我们感到很惊奇。拓展（1）AMAZED人对感到吃惊的；AMAZING（某物）信人吃惊的。THEYWEREALLAMAZEDATTHEAMAZINGNEWS听到这个令人吃惊的消息他们感到惊讶。（2）AMAZEMENTNTOONESAMAZEMENT令人吃惊的是TOMYAMAZEMENT,THEYHAVEGONETOXISHUANGBANNA让我奇怪的是，他们去西双版纳了。类似短语TOONESHAPPINESS/EXCITEMENT/SADNESS/PUZZLEMENT使某人高兴的/兴奋的/伤心的/迷惑的是ANDSOONETC等等。用来表示列举，但又不一一列出。HEKNOWSFIVEFOREIGNLANGUAGES,ENGLISH,FRENCH,JAPANESEANDSOON他懂5种外语，如英语、法语、日语等等。ANNOUNCE,EXPLAIN,INTRODUCE,DECLARE后面不接双宾语，若以人作宾语常置于TO后。如THEPRESIDENTANNOUNCEDTOTHEWORKERSTHESADNEWSTHEPRESIDENTANNOUNCEDTHESADNEWSTOTHEWORKERS总裁向工人宣布了那不幸的消息。HEINTRODUCEDTHENEWCOMERTOEVERYONEHERE他把新来的那个人介绍给这里的每个人。REPORTTOSB向某人汇报REPORTSTH/SBTOSB向某人汇报/告诉。应用单句改错THETEACHEREXPLAINEDHISSTUDENTSHOWTOUSETHECOMPUTERNOONEDECLAREDUSWECOULDNOTSMOKEHEREKEYEXPLAIN后加TODECLARE后加TO18ANOTHERDAY/THEOTHERDAY/SOMEDAY/ONEDAYANOTHERDAY可表示近期将来的某一天，意为“改天”，也可表示过去将来某一动作或状态延续的“又一天”。如SHEISCOMINGANOTHERDAYINSTEADOFTODAY她今天不来，改天来。YOUMAYDOITANOTHERDAY你可以改天做这件事。HESTAYEDTHERE（FOR）ANOTHERDAY/ANOTHERTWODAYSAFTERILIFT我离开后他在那又待了一天/两天。THEOTHERDAY相当于AFEWDAYSAGO，意为“几天前、某天、那天、不久前”，句中用一般过去时。如IMETHERINTHESTREETTHEOTHERDAY几天前我在街上碰见过她。IBOUGHTTHEWATCHTHEOTHERDAY这手表我是几天前买的。SOMEDAY指将来“总有一天、有朝一日、终将、（日后）某一天”，谓语动词用一般将来时。如YOURWISHESWILLCOMETRUESOMEDAY总有一天你的愿望会实现的。SOMEDAYYOULLHAVETOPAYFORWHATYOUHAVEDONE总有一天你要为你的行为而付出代价的。ONEDAY可以表示“（过去）某一天”，谓语