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文档简介

UNIT8WHENISYOURBIRTHDAY导学案SECTIONA1A2D第1课时学习目标1掌握本课14个单词2学会使用序数词3学会句型WHENISYOURBIRTHDAY以及回答MYBIRTHDAYISON学习重点学会询问他人生日的句型学习过程一、自主学习(教师寄语MANYHANDSMAKELIGHTWORK)学习任务一熟练读写本课单词及短语1个人自读、跟读1A录音,记忆本课单词2小组互相检查读写情况3根据汉语写出下列英语单词并展示什么时候_月份_一月_二月_三月_四月_五月_六月_七月_八月_九月_十月_十一月_十二月_生日_学习任务二熟练使用序数词1写出下列数字的基数词和序数词1_第1_2_第2_3_第3_4_第4_5_第5_8_第8_9_第9_12_第12_21_第21_26_第26_32_第32_2写出下列日期5月5号_4月16号_3月4号_学习任务三通过使用句型以及回答学会询问他人的生日1听录音,给1B对话编号2练习1B的对话,用自己的生日编新对话3听录音,完成2A,2B和2C4与同伴谈谈2C中人物的生日,然后询问彼此家人的生日3小组竞赛,展示对话交际二、合作探究(教师寄语MANYHANDSMAKELIGHTWORK)总结询问他人的生日、年龄、身体状况的句型三、知识总结(教师寄语NOMANCANDOTWOTHINGSATONCE背诵下面基数词变序数词的歌谣,看谁记得快,用得准确。基变序,有规律。一、二、三特殊记,词尾字母T,D,D。TH要从四加起,如何加,很容易。八减T,九去E,F来把VE替,TY变成TIE,若是遇到几十几,只变个位就可以。四、达标检测(教师寄语NEVERDOTHINGSBYHALVES)(一)根据首字母和句意完成单词1APRILISTHEF_MONTHOFTHEYEAR2SAMIS12YEARSOLDHISB_ISOCTOBER3RD3TEACHERSDAYISONS_TENTH4CHILDRENSDAYISONJ_1ST5W_ISYOURBIRTHDAY6D_ISTHELASTMONTHOFTHEYEAR(二)汉译英15月1号_27月2号_312月15号_42月18号_511月9号_63月25号_7你的生日_8她的生日_9我母亲的生日_10CINDY的生日_(三)选择1_ISYOURBIRTHDAYAWHOBWHERECHOWMANYDWHEN2AUGUSTISTHE_MONTHOFTHEYEARAEIGHTHBNINTHCEIGHTDNINE3THE_MONTHOFTHEYEARISAPRILAFIRSTBSECONDCTHIRDDFOURTHUNIT8WHENISYOURBIRTHDAY导学案SECTIONA2E3C第2课时学习目标1掌握本课所有的序数词及其他单词2能熟练的询问他人的生日及年龄3了解名词的所有格学习重点1正确的运用序数词2会邀请他人参加生日聚会学习过程一、自主学习(教师寄语MANYHANDSMAKELIGHTWORK)学习任务一熟练读、写本课单词及短语。1个人自读、记忆本课单词及短语2小组互相检查读写情况3根据汉语写出下列英语单词及短语并展示高兴的_生日快乐_年老的_多大年纪_聚会_再见_4分角色表演2E对话学习任务二运用WHENISYOURBIRTHDAYMYBIRTHDAYISON询问生日1两人一组练习下列对话AWHENISYOURBIRTHDAYBMYBIRTHDAYISONJULY5THAWHENISHERBIRTHDAYBHERBIRTHDAYISONMAY2NDAWHENISHISBIRTHDAYBHISBIRTHDAYISONAUGUST5TH学习任务三熟练运用询问生日和年龄的对话1将3A的问句与答语配对2补全对话3B并与同伴练习3调查小组内其他同学的生日和年龄,然后按从小到大的顺序排队二、合作探究(教师寄语MANYHANDSMAKELIGHTWORK)在名词后加S为名词所有格,意为的,表示一种所有关系你妈妈的生日YOURMOTHERSBIRTHDAYTOM的椅子TOMSDESKMARY的生日MARYSBIRTHDAYXIAOMING的书XIAOMINGSBOOKS三、知识总结(教师寄语NOMANCANDOTWOTHINGSATONCE询问其他人的年龄及生日的句型HOWOLDISHE/SHEHE/SHEIS13WHENISHIS/HERBIRTHDAYHIS/HERBIRTHDAYISON四、达标检测(教师寄语NEVERDOTHINGSBYHALVES)(一)写出下列数字的序数词ONE_TWO_THREE_FIVE_NINE_TWELVE_TWENTY_THIRTYTHREE_(二)写出下列短语多大年龄_他们的生日_在三点_在八月_在八月十一日_生日聚会_今天下午_今天傍晚_他父亲的生日_(三)根据首字母完成单词1MONDAY(星期一)ISTHES_DAYOFTHEWEEK2HISB_ISONOCTOBER3RD3DECEMBERISTHET_MONTHOFTHEYEAR4H_BIRTHDAY5A_ISTHEEIGHTHMONTHOFTHEYEAR(四)完成句子1IM5对划线提问_2HERBIRTHDAYISJUNE3ND_3我妈妈的生日在七月四号MY_BIRTHDAYISON_4TH4的生日在十月二号_(五)划出下列句中的错误,并改正1MYBIRTHDAYISMAY15TH_2MYBROTHERBIRTHDAYISONMARCH10TH_3WHATISYOURBIRTHDAY_UNIT8WHENISYOURBIRTHDAY导学案SECTIONB1A2A第3课时学习目标1掌握本课单词和短语2熟练掌握句型WHENISITSON学习重点学会询问某件事的日期学习过程一、自主学习(教师寄语MANYHANDSMAKELIGHTWORK)学习任务一熟练掌握本课的4个单词4个短语1个人自读,记忆本课单词2小组互相检查单词读写情况3根据汉语写出下列英语单词或短语并展示测试_旅行_艺术_节日_英语测试_篮球比赛_学校旅行_生日聚会_4小组合作完成1A学习任务二1听录音完成1B2再听一遍,完成1C内容3根据1C表格问答学习任务二1翻译2A的短语2在学校经常组织的活动后打勾二、合作探究(教师寄语MANYHANDSMAKELIGHTWORK)小组讨论HISBIRTHDAYISJUNEFIVE是对还是不对为什么三、知识总结(教师寄语NOMANCANDOTWOTHINGSATONCE小组讨论总结如何询问别人的生日四、达标检测(教师寄语NEVERDOTHINGSBYHALVES)(一)根据句意及首字母提示补全单词1WHENISTHESCHOOLT_,MARY2DAVESBIRTHDAYP_ISONMAY1ST3N_COMESBEFOREDECEMBER4WHENISTHEENGLISHT_ITSONDECEMBER7TH(二)翻译短语1足球比赛_2校庆日_3图书销售_4英语日_5艺术节_6运动日_7OCTOBER10TH_8FEBRUARY2ND(三)选择1WHENISSALLYSBIRTHDAYPARTYITSON_AFEBRUARYTWOBFEBRUARY2THCFEBRUARY2NDDFEBRUARYTHETWO2_ISSCHOOLDAYAWHOBWHERECHOWMANYDWHEN3MYMOTHERSBIRTHDAYISON_AJULY22STBJULY22THCJULY22NDD22ND4THE_MONTHOFTHEYEARISAPRILAFIRSTBSECONDCTHIRDDFOURTH(四)从方框内选择适当的词填空SPEECHCONTEST,WHEN,JANUARY,DECEMBER,US,WHO,WE1_ISSHE2_ISSAMSBIRTHDAYPARTY3PLEASE,MOM,LET_HAVEAPARTY4THETWELFTHMONTHIS_(五)翻译句子1我们在三四月份举行篮球赛WEHAVEA_IN_AND_2学校旅行的日期是哪一天WHENISTHE_3陈先生的生日晚会是什么时候WHENISMRCHENS_4他哥哥的生日在一月一号HISBROTHERSBIRTHDAYISON_UNIT8WHENISYOURBIRTHDAY导学案SECTIONB2BSELFCHECK2第4课时学习目标1掌握本课单词2掌握询问活动日程的句型3学会合理安排自己的日程学习重点学会询问活动日程的句型学习过程一、自主学习(教师寄语MANYHANDSMAKELIGHTWORK)学习任务一读、记本课单词及短语。1个人自读、记忆本课单词及短语2小组互相检查读写情况3根据汉语写出下列英语单词及短语并展示亲爱的_学生_东西_学期_忙碌的_时间_过得愉快_(在)那里_学习任务二任务型阅读1组内同学合作,根据2B内容列出文中活动和日期2组内讨论,完成2C学习任务三学会写邀请他人参加某项活动的便条1补全3A的便条2模仿3A,完成3B的便条学习任务四自我检测1完成SELFCHECK的1,2部分,小组核对答案二、合作探究(教师寄语MANYHANDSMAKELIGHTWORK)翻译下列句子1、英语日是什么时候10月19日。2、李雷的生日晚会在9月8日。三、知识总结(教师寄语NOMANCANDOTWOTHINGSATONCE总结询问活动日程的句型四、达标检测(教师寄语NEVERDOTHINGSBYHALVES)(一)写出下列短语1足球比赛_2校庆日_3英语测试_4英语日_5艺术节_6运动日_(二)根据答语完成问句1A_BSHEISTHIRTEENYEARSOLD2A_BHISBIRTHDAYISNOVEMBER11TH3A_BSALLYSBIRTHDAYPARTYISOCTOBER19TH(三)句型转换1SCHOOLDAYISOCTOBER10TH(对划线部分提问)_2MYGRANDFATHERISSEVENTY(对划线部分提问)_3SHELIKESVOLLEYBALLANDBASKETBALL变成一般疑问句_(四)根据汉语完成句子1我们在六月份举行艺术节。WEHAVE_IN_2英语日是哪一天_ENGLISHDAY3你叔叔的生日在什么时候_(五)写作训练请给你的朋友FRANK给一个便条,邀请他参加你们学校11月23日的足球赛_原文已完。下文为附加的原创公文,如不需要,下载后可以编辑删除,谢谢副县长在2016年县政府全体会议上的讲话按照会议安排,我就今年分管工作简要讲5个方面一、强化调度管理,着力抓好项目建设。一方面,要着力抓好全县项目调度管理。每季度召开一次经济运行分析、项目调度会议,及时查改问题,抓好宏观经济运行调控管理和主要经济指标月度监测预警,确保全县经济运行健康有序,项目建设顺利推进。要抓争取。紧盯争取项目资金增长10、谋划储备项目150项、向上申报80项以上、争取到位60项以上的目标,继续严格落实责任目标考核制,深谋细研国家、省市的战略意图和政策导向,用足用好政策,主动争抢,争取让更多项目挤进上级的大盘子。要赶进度。按照3月上旬全面开工,6月份完成一半以上实物工作量,11月底圆满完成年度建设任务的总体要求,健全完善重点项目推进和督查考核机制,落实重大项目分析报告制度,特别是对43个千万元以上项目,县发改局要坚持每周一报告,每月一分析,每季一调度,及时研究解决具体问题,全力加快建设进度。要严管理。严格执行项目建设基本程序,切实落实好立项、设计、评审、用地、规划、开工许可、竣工验收以及“四制”管理要求,主要负责同志要对项目质量、资金运行等情况进行全程监管,跟踪问效,确保工程安全、资金安全、干部安全。特别要强调的是,项目建成后要在3个月内完成竣工决算,并按规定报请有关部门进行验收,发现问题及时整改。今后,凡建设项目未进行决算验收的,在资金拨付过程中将适当暂扣部分资金,直至决算验收;对擅自扩大投资规模、变更建设标准和建设内容的,超出部分的资金由单位自行解决,情节严重的还要追究相关人员责任。另一方面,要着力抓好分管项目的组织实施。全面完成2015年易地扶贫搬迁项目,建成移民住宅280户;启动实施2016年易地扶贫搬迁项目,新建集中安置点11处,开工建设移民住宅733户,年内完成70工程量;认真做好村级公益事业建设“一事一议”财政奖补项目,在50个村实施村内基础设施建设项目50个;全面完成2015年巩固退耕还林成果项目、世行贷款可持续发展农业项目和高标准农田建设项目各项任务。二、围绕提速提质,着力抓好新型城镇化建设。投资10亿元,实施城镇基础设施建设项目36项,着力抓好四个方面的工作一要瞄准国家政策导向搞规划。积极吃透新型城镇化建设有关精神,做好与省市新型城镇化规划和城镇体系规划的对接,认真调研,科学编制我县新型城镇化发展规划和县域城镇体系规划。全力抓好新一轮县城总体规划修编,完成4个中心村庄风貌规划,历史文化名镇规划,两镇镇区给排水专项规划和部分县城重大基础设施建设分项规划,为争取国家对县城和小城镇支持项目打下规划基础。二要强化工程质量进度抓建设。按照“新区提速、老城提质、组团开发、整体推进”的思路,全力抓好开发、商品房开发、居民迁建安置、保障性住房建设、集中供热、路网改造、绿化亮化、市政设施维修改造“八大工程”20个具体项目建设,扎实推进各项前期工作,确保3月上旬所有续建工程、路网建设、城区绿化亮化和市政设施维修工程全面开工,5月底前商品房开发、保障性住房和居民安置楼建设工程全面开工,11月底前行政中心、多功能文化中心、法院审判庭、公安局业务技术用房、污水处理厂、路网工程、绿化亮化工程全面竣工,集中供热工程确保投用。特别是要把城区居民搬迁安置作为今年县城建设的一件大事来抓,中台镇和国土、住建等相关部门要克服困难,全力参与,各方齐用劲,拧成一股绳,务必于5月底前完成协议签订,并启动安置楼建设,力争尽快建成搬迁,为县城建设腾开步子。三要整合执法力量抓管理。推行城市管理相对集中处罚权试点,理顺城市管理体制,整合执法力量,扎实推进环境卫生、市容市貌、交通秩序、市政设施管理。深入开展“三项创建,六大整治”活动(即示范街、文明个体户、文明工地创建和汽修汽配市场、市容环境、建筑市场、户外广告清理、城区校园周边环境、专业市场整治),下功夫解决县城区废品收购、汽配维修、乱堆乱放等突出问题。要下硬手查处违建问题,坚决遏制乱修乱建、抢修抢建、谋取征迁私利的势头。四要延伸城市公共服务抓村镇建设。4个重点镇要抓住国家支持建制镇建设的政策机遇,找准功能定位,优化发展布局,积极争取项目支持,全力实施好道路、给排水、集中供暖等基础设施配套项目23项,稳步推进小城镇提质扩容。其他乡镇在现有基础上,以完善功能、强化配套为重点,加强小城镇日常管理,合理控制城镇建设规模。坚持点面结合、以面为主、整村推进的思路,以优先保障住房最危险、经济最困难的群众为前提,持续推进农村危房改造,年内完成危改2000户9万平方米,进一步改善群众居住条件。特别是在危改对象确定过程中,要严格按照“一申二评三核四批”的程序,实行三级审批,三榜公示,做到公平、公正、阳光操作。三、坚持征管并举,着力抓好财税工作。坚定不移地抓好收支调度、资金争取和财经监管,确保财税收入实现新突破,监管水平实现新提高。一要突出财政增收加强预算执行。继续严格执行部门和乡镇税收考核制度,完善征税激励机制,不断健全社会综合治税,扩大税源基础。建立月调度、季考核的财政工作机制和财政收入定期通报制度,避免工作上前松后紧、增幅大起大落,确保收入均衡入库、平稳增长,上半年实现“双过半”,全年突破亿元大关,达到万元。各涉税业务部门要积极配合开展代征代扣业务,确保各项税收和非税收入应收尽收。要切实保障好农业、教育、医疗卫生、社会保障、保障性安居工程、公共文化等重点支出需要。严格控制一般性支出和“三公经费”,规范会议费、差旅费和车辆管理,降低行政成本。二要突出资金争取狠抓财源建设。紧紧抓住上级投资导向积极论证申报项目,年内力争争取到位各类财政专项资金8亿元以上,比上年提高10以上。加大财政对工业、农副产品加工、牛果菜农村主导产业等支持力度,设立专项扶持基金,落实税收优惠政策,优先帮助申报项目资金,培育新的稳定财源。三是突出改革创新加强财政管理。积极推进金财工程一体化平台建设,完善国库集中支付改革,逐步取消纸质凭证和单据流转。加快部门电子化预算进程,启动金财工程部门预算模块。健全预决算公开机制。认真实施营改增试点。继续扩大政府采购范围和规模,规范政府采购行为。加强国有资产管理,加大清理清查力度,严防流失。推进预算绩效管理,加大对民生项目和政府投资重大项目的财政监管力度。加强政府性投资项目评审和结算。进一步加强政府性债务管理,建立债务风险预警机制。四要突出金融改革破解资金难题。针对当前财力不足,产业发展、项目建设等资金短缺的问题,各金融机构要积极探索,创新金融服务“三农”、助推扶贫攻坚和中小微企业发展机制,探索开展“三权”抵押,量身订作符合企业实际的金融产品和产业链融资等信贷模式,积极支持全县经济发展。四、严守耕地红线,着力抓好国土资源管理工作。按照保红线、保发展的要求,严格耕地保护,大力推进节约集约用地,强化执法检查,确保国土资源管理科学有序。一要全力保护耕地资源。持续加大基本农田保护力度,从严控制非农建设占用耕地,确保耕地保护红线不突破。全面完成农村集体土地“三权”确权和农民宅基地确权登记颁证工作。争取立项土地整治项目12个,争取资金1000万元以上。全面完成不稳定斜坡治理工程和等7个乡镇14个村6个土地整治项目,整理土地116169公顷。各乡镇要抓建较高标准的土地复垦整理示范点1处,确保耕地占补平衡。二要有力保障发展用地。按照“增量上努力争取、存量上积极盘活、利用上节约集约”的原则,积极盘活土地存量,优先保障重大建设项目、民生工程、基础设施用地,切实保障战略性新兴产业、节能环保、保障住房建设等领域的项目建设用地需求。积极抓好土地资产运营,完成土地出让收益2000万元以上。三要着力保障发展环境。加大国土资源执法监察力度,着力控制未报即用、批少占多等违法用地多发的态势,严肃查处国土资源违法案件,有效保障土地开发利用秩序稳定,确保我县卫片执法检查“零通报、零问责、零约谈”。五、坚持统筹兼顾,着力抓好审计等其他各项工作。审计工作要按照审计监督全覆盖的要求,以财政预算执行审计、领导干部经济责任审计、政府投资项目审计、民生专项资金审计、行政事业单位财务收支审计等为重点,加大审计力度,扩大审计覆盖面,深刻揭示突出问题,及时提出有价值、有针对性的建议,强化审计查出问题的督促整改,有效维护正常的经济秩序。统计工作要深入推进统计制度改革,切实搞好经济运行和社会发展监测服务。加强统计基础建设和统计巡查监管,推进统计能力建设,提高统计质量。法制工作对县政府各类规范性文件从严审核,修订和废止一批现行文件,切实规范约束行政行为。县政务服务中心和乡镇便民服务网点要进一步加强规范化运行,加强人员管理,健全服务制度,完善服务功能,推进审批服务事项办理集中化和网上办理审批、缴费、咨询,最大限度缩短办理时间,提高政务服务效率。物价工作要综合运用多种调控手段,不断强化价格监管和服务。全力争取省级价格调节基金项目支持,在县城建设蔬菜冷贮配送中心1处。防震减灾工作要认真落实建设工程抗震设防要求,实现工程抗震设防全覆盖。全县抓农村基层党建促脱贫攻坚工作经验材料县是大别山连片特困地区片区县,地处皖西南边陲,皖鄂赣三省交界处,总控制面积1357平方公里,辖10个乡镇、118个村、17个社区,人口635万;党员28033名,其中农村党员23087名;基层党组织1217个,其中党委13个、党总支157个、党支部1047个。2014年,按照精准扶贫的要求全面进行建档立卡,全县识别贫困村60个、贫困户362万户1274万人。20142015年共减贫113万户456万人,到2015年底,全县贫困户及贫困人口已减至247万户814万人。近年来,县坚持把脱贫攻坚作为主战场,把强化责任落实、措施落细、服务落小、考核落准作为党建助推脱贫攻坚的着力点,扎实推进农村基层党建与脱贫攻坚深度融合。一、主要做法(一)坚持目标引领,把责任落实。中央和省、市脱贫攻坚大会后,县委、县政府明确提出将脱贫攻坚作为“十三五”时期“六大攻坚战”之一,紧扣全面建成小康社会目标,用3年左右时间实现县摘帽、村出列、户脱贫。围绕这一目标,层层压紧压实包保帮扶责任。建立了县、乡镇、村、组四级党员干部联系包保责任制,把责任扛在肩上。目前,39名县级领导干部分别联系13个贫困村,全县7155名党员干部、职工共包保帮扶14124个贫困户,其中县级领导干部每人帮扶6户,科级领导干部每人帮扶4户,一般干部、职工每人帮扶2户,学校、医院行管人员和教师、医生中的党员每人帮扶1户,驻望条管单位干部、职工每人帮扶1户,村级干部每人帮扶3户。2015年,各级包村帮扶单位共向贫困村捐款9054万元,安排项目帮扶资金112万元。强化驻村扶贫工作队建设,选优配强贫困村党组织第一书记。(二)坚持问题导向,把措施落细。针对贫困村、贫困户致贫的原因及存在的问题,进行把脉问诊,实行分类施策,认真贯彻“五大”发展理念,全面落实“五大”脱贫计划,重点从五个方面推进。一是实施产业扶贫。以创建全国木本油料重点县为契机,推进油茶、薄壳山核桃等特色种植业,全县计划发展20万亩,2015年已发展4万亩,有力地促进村级集体经济发展和贫困户增收。如,鸦滩镇望马楼村大力发展油茶种植,并通过村党总支牵头、村干部领办、村民入股等方式,成立了油茶合作社资金互助部,截至2015年底已累计为本村农户提供互助资金1750多万元,村集体也因此年增收近60万元。按照“精准扶贫不让一个少数民族掉队”的要求,在全县唯一的少数民族村漳湖镇回民村发展黄牛、青年鸭、薄壳山核桃等种养产业,并依托“中国少数民族特色村寨”品牌发展乡村旅游。二是实施就业扶贫。充分发挥纺织服装产业优势,通过基层党组织和党员的牵线搭桥,先后吸纳贫困劳动力1200多人到申洲针织、童装产业基地就业。三是实施光伏扶贫。实行60个贫困村光伏电站全覆盖,建成5000户贫困户光伏电站,并通过农业发展银行融资推进光伏项目向非贫困村延伸。四是实施电商扶贫。利用电商扶贫试点县平台,依托电子商务公共服务中心、特产中国1号店馆,发展农村电子商务。五是实施农民专业合作组织带动扶贫。把支部建在产业链上,大力加强农民专业合作社党建,如全国农民专业合作社示范社县金穗种植专业合作社,在党组织的引领推动下,流转土地26万亩,带动1600多户贫困户增收致富。(三)坚持机制搞活,把服务落小。一是打造农村党员干部助力脱贫攻坚“一公里”服务圈。全面推行以打造脱贫攻坚“一公里”服务圈为目标的农村党员干部网格化管理,确保贫困户在“一公里”范围内有贫有人扶、有困有人帮、有难有人救、有问有人答、有事有人解。与此同时,通过实施网格化管理,一些贫困户的信访问题得到了及时有效化解,有力促进了基层社会和谐稳定,的信访维稳工作也进入了全市先进行列。二是落实村级干部助力脱贫攻坚各项保障。在全县135个村(社区)全面建成规范化村级便民服务中心的基础上,2016年县财政及县管党费将投入4200多万元,用于提升村级保障水平。2016年,村主职干部的报酬待遇将达到34万元,一般干部的报酬待遇达到3万元;确保3000人以下的村基本运转经费不低于5万元、30005000人的村不低于7万元、5000人以上的村不低于9万元;继续实施村级干部参加城镇职工养老保险全覆盖。三是激发村级干部助力脱贫攻坚内生动力。从2016年开始,每年评选10名优秀村党组织书记,重点向脱贫攻坚工作实绩突出的倾斜,对特别优秀的,安排进入乡镇领导班子,并比照副乡镇长工资水平确定其报酬。(四)坚持导向鲜明,把考核落准。突出精准考核,制定脱贫攻坚考核办法,将考核结果与干部使用挂钩,充分发挥考核的导向作用。加强乡镇和县直部门扶贫工作考核,对扶贫实绩突出的优先提拔使用;对未能完成年度扶贫开发目标任务的实行“一票否决”,对其党政主要负责同志不予评先评优,3年内不提拔、不重用或调离。加强对行业扶贫和定点帮扶工作的考核,对工作不称职的领导干部和驻村工作队队长及时进行调整。对弄虚作假搞“数字脱

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