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文档简介
高等职业教育电子信息类专业“双证课程”培养方案配套教学教案版式设计及排版软件应用主讲人孙启新目录第1章版式设计初步411版式设计概论512版式设计原则513版式的视觉流程514最佳视域615版式编排的基本类型716文字的编排构成817图片的编排构成918编排设计的程序11第2章PAGEMAKER排版技术1321文件的4大基本操作1422添加辅助线1623创建颜色1624绘制图形1825修改对象层次2026对齐、分布对象2127输入文字2228编辑文本块2229设置文字格式22210设置段落格式33211置入及编辑图像34212制作并应用主页38213制作首字下沉效果40214制作文本绕排效果40215定义及应用排式41216添加图文框42第3章INDESIGN排版技术5631文件的基本操作5932添加辅助线6233绘制图形及定义颜色6234制作复合形状6535置入图像6636设置对像的混合模式及透明属性6937制作羽化效果6938修改对象层次7039裁切图像70310为对象添加阴影70311输入文字71312设置文字格式71313设置段落对齐方式74314对齐文字与图形76315连续变换并复制矩形77316绘制渐变矩形77317创建文档77318重排文档页码77319制作虚线效果78320制作路径绕排文字79321使用图文框装载图片79322制作图文绕排79323使用钢笔工具绘制复杂的图形80324制作主页80325创建并应用段落样式81第4章宣传册设计8841案例一仕德庄园宣传册设计8942案例二智峰咨询宣传册设计93第5章封面设计9751案例一戒庵老人漫笔封面设计9852案例二游遍天下封面设计9953案例三梦里水乡封面设计99第6章广告设计10461案例一中国古玩展示会广告设计10562案例二千秀城房地产广告设计107一、课时分配表版式设计及排版软件应用这门课程总共上19个教学周,每周4个课时,合计76个课时,具体课时安排分配见下表课程版式设计与排版软件应用章节内容理论实践总计第一章版式设计初步88第二章PAGEMAKER排版技术101020第三章INDESIGN排版技术141428第四章宣传册设计066第五章封面设计066第六章广告设计044复习复习4总计364076学时二、讲授方法此课程因其主体为实践课程,所以以上机实践为主,课堂讨论及课外实践为辅助。其中PAGEMAKER和INDESIGN的基本操作和版式设计初步理论等以讲述为主,结合实例讲授。并要求学生进行上机实践操作,完成课后作业;若有条件,组织学生去印刷厂、广告公司参观学习。三、教学目标通过本教材的学习和实践,学生将能掌握版式设计的初级理论,同时达到熟练掌握PAGEMAKER和INDESIGN两大软件的主要功能,最终使学生达到能够独立的制作一些常见的报刊、杂志等平面出版物的目的。四、教材总述版式设计是一个综合的思维过程,是通过符号把设计师的创作思想表现出来,并呈现在作品中。其中所涉及的图形和文字是构成版式设计不可缺少的元素,为此,必然会形成一个策划与组织的构思过程。本课程从版式设计的基本概念等理论知识入手,再深入到常用版式设计软件的技术讲解,最后以具有代表性的商业案例来使学生能够融合版式设计的理论知识及其实现技术,达到理论与实践相结合的目的。本书在第1章中概括性的叙述了版式设计的基本概念及相关的理论知识,在第23章中详细讲解了PAGEMAKER和INDESIGN两大专业版式设计软件的常用技术,在第46章中以7个具有较强针对性及代表性的商业作品为例,并结合本书讲解的软件知识详细讲解了其制作方法。第1章版式设计初步教学目的熟悉版式设计初步理论知识知识点了解编排设计的应用程序熟悉版式设计的概念及其意义熟悉版式设计的4大原则熟悉版式设计的视觉流程熟悉版式设计中的最佳视域熟悉版式编排的基本类型熟悉文字的编排构成熟悉图像的编排构成重点和难点版式设计的概念及其意义版式设计的4大原则版式设计的视觉流程版式设计中的最佳视域版式编排的基本类型文字的编排构成图像的编排构成学时要求8学时教学策略或过程利用幻灯片展示具有代表性的优秀版式设计作品。板书呈现重点内容以学生提问的形式进行课堂讨论11版式设计概论1什么是版式设计版式设计,就是出版印刷物页面的排版设计,是经过了多年发展,逐渐形成的一种独特的设计领域。版式设计主要针对版面中出现的图片与文字,其目的是使各种图片与文字元素经过设计师进行编排后,更好地体现出版印刷物版面的内容与所要表达的主题。2版式设计的意义通过上面的讲解与展示,我们可以清晰的认识到,版式设计对于一份印刷出版物版面的重要性,因此我们就不难理解版式设计的意义就是,通过合理组合平面空间的视觉要素,最大限度地发挥这些要素的表现力,以增强版面的表达主题并以版面特有的艺术感染力吸引观者的目光。12版式设计原则法无定法,美无常态,每一个人都与与众不同的审美观,因此一份设计师认为设计出众的版面设计作品,肯定无法使每一个人都感受到其内在的美感,获得每一个人的认可。因此,设计师的任务是使版面作品获得大多数阅读者的认可,从这一点来说,遵循以下为大家公认的在进行版式设计时应该考虑的设计原则,能够帮助设计师较容易地获得漂亮、实用,且能够为大多人接受的版面设计作品。1主题鲜明突出。2形式与内容统一。3强化整体布局。4突出美感。课堂讨论版式设计原则给出一些版式设计作品,让学生们讨论其版面安排的是否合理。13版式的视觉流程下面简述几种常见的视觉流程。1单向式视觉流程单向视觉流程使版面的流动线较为简明,直接地诉求主题内容,有简洁而强烈的视觉效果。其表现为4种方向关系竖向视觉流程给人坚定、直观的感觉。横向视觉流程给人稳定、恬静之感。斜向视觉流程给人一种以不稳定的动态引起注意。曲线视觉流程给人一种流动、运动的感觉。2重心式视觉流程重心式视觉流程有以下2种表现形式。以强烈的形象或文字独据版面某个部位或完全充满整个版面,其重心的位置因其具体画面而定,在视觉流程上,首先是从版面重心开始,然后顺其扩散方向与力度的倾向来发展视线的进程,在视觉上有向重心收拢的向心感觉。离心式视觉运动,也是重心视觉流程的表现,即在视觉上有从重心开始发散的感觉。3间隙与节奏在编排各种视觉元素时,还要注意各要素间间隙大小的节奏感。若间隙大,节奏减慢,显得视觉流程舒展;而过分增大,则失去联系,彼此不能呼应,视觉流程显弱。若间隙小,节奏强而有力,信息可视性高,布局显得紧凑;但间隙过小,会显得紧张而拥挤,造成视觉疲累,无法清晰快捷地传达主题。课堂讨论版式的视觉流程给出一些版式设计作品,让学生们讨论其视觉流程为何,且该流程是否合理。14最佳视域心理学家葛斯达认为人们注意版面时,版面的上部比下部的注目价值高,左侧比右侧的注目价值高。因此,版面的左上侧位置最引人注目,这一位置也成为广告主要内容在版面中安排的最佳位置,可使广告主次分明、一目了然。进行版式设计时,设计师应充分考虑最佳视域的价值,从而将重要的信息或视觉流程的停留点安排在注目价值高的位置,下图所示为版式的不同位置的注目程度百分比。15版式编排的基本类型如前所述,经过多年的发展与积累,在版面设计与编排领域,众多设计师逐渐总结并归纳出了一些版式编排设计的基本类型,对于一个初入此行的设计师而言,掌握这些基本类型并在此基础上灵活运用,能够快速掌握版式编排设计的精髓。下面讲解11种常见的版式编排基本类型。1规则型。2满版型。3上下分割型。4左右分割型。5中轴型觉。6曲线型。7对称型。8重心型。9三角型。10自由型。11四角型。16文字的编排构成文本的处理涉及多方面的问题,但是构成文本的基本元素是字符及由字符构成的文字段落,因此掌握文字字符的特征及文字段落的编排方式至关重要。161字号、字体、行距字号、字体与行距是进行版面编排时,最常关注的几个基本文字特征,1字号。2字体下面分别讲解中文与英文两种不同文字的字体特点。(1)中文字体注意在一个版面中,选用2到3种以内的字体为版面最佳视觉效果。超过3种以上则显得杂乱,缺乏整体感。要达到版面视觉上的丰富与变化,只需将有限的字体加粗、变细、拉长、压扁,或调整行距的宽窄,或变化字号大小。(2)英文字体。3行距。162文字段落对齐形式文字段落的对齐方式会影响到阅读者的阅读方式,因此为不同的版面选择不同的文字段落对齐方式也非常重要,在进行版式设计时通常考虑以下3种文字段落对齐方式。1左右均齐。2居中对齐。3齐左或齐右。课堂讨论文字段落对齐形式绘出一些版式设计作品,让学生们讨论该作品中的文字对齐方式是否合理。163文字的编排技巧1首字下沉。2文字绕排路径。3异形文字段落。4叠印文字。5文字绕图排列。注意虽然上面所讲述的技巧都很常用,但我们不能为了展示技巧而在版式中使用这些技术,这种技巧应该依据主题而确定是否要使用。17图片的编排构成图片在印刷出版物中有着非常重要的地位,正所谓“一千个字也不抵一幅图片”,合适的图片对于说明主题、装饰整个版面有不可替代的作用,因此每一个印刷出版物中都或多或少的有一幅甚至数幅图片。下面我们通过图片的类型、图片在整个版面的位置、图片的大小3个问题,讲解如何在印刷出版物中编排图片时常遇到的问题。171图片的类型虽然,我们可以使用PHOTOSHOP、ILLUSTRATOR等软件来制作图片,也可以使用照相机、扫描仪来扫描图片,但这些图片进入到排版软件例如PAGEMAKER或INDESIGN中后就只存在两种状态,一种是方形图,另一种是具有不规则边缘的褪底图。1方形图2褪底图172图片在版面中的位置由于图片在版面中往往起到吸引目光的重要作用,因此其位置会影响到整个版面的视觉流程。对于初步学习版式设计的学习者而言,往往感觉到图片在版面中的位置难以确定,但如果在设计时考虑运用下面将讲述到的3种图片的位置法则,便不难确定图片的位置。1四角型在版面结构布局上,四角与对角线具有潜在的重要性。四角是表示版心边界的四个点,把四角连接起来的斜线即对角线,交叉点为几何中心。布局时,通过四角和对角线的结构求得版面多样变化的结构形式。下图所示为这种方式的示意图。2中轴型中轴四点指经过版心的垂直和水平线的端点。中轴四点可产生横、竖居中的版面结构,其四点上、下、左、右可略有移动。下图所示为这种方式的示意图。3综合型虽然,四角型、中轴型的图像布置方法较为简单,但变化却很丰富,编排一些较为简单或常规的页面时只要以这些点为中心,就不难设计中漂亮的版式来。下图所示为这种方式的示意图。173图形面积在版面的设计中,图像的面积是一种值得关注的问题。使用大的图像面积,能够增加版面的注目程度,使版面具有更好的感染力,如果图像以人做为主体或具有某种的效果,这种效果就会更为强烈。课堂讨论图形面积图形或图像的面积应该越大越好,还是越小越好18编排设计的程序版式设计的程序是要在所能有的设计资料的解决方案中,做出选择、收集和研究思考创造的程序,此过程主要包括以下几点策划认识过程收集与设计相关的信息,对与其相关的资料进行确认。分析设计过程对设计进行定位,对所收集的资料进行分析与评估。设计理念过程整理设计方案,启发灵感思路。判断方案过程从种种设计方案中选择优化,评估其价值与效果。设计过程中资料收集和研究的目的,就是在于掌握了解设计内容,并为传达这个内容寻求最体的表现形式。一般而言无论从设计顺序来说,还是从设计理念的构思问题来说,都是将设计者的想法归纳并表现出来,通过视觉形象资料及其内容主题,构成各种因素的关联性上。以整体化为主,集中构思要点,深入推敲完善文字、图形、编排的“配置”,最终决定理想的方案。通常编排设计完成后即可向客户展示,说明设计意图,并征求改进意见,得到认可后方可制作完成。教学指导11版式设计概论版式设计是一个比较抽象的概念,可以多示例一些优秀的各类型版式设计作品,使学生能够具像化此概念。15版式编排的基本类型此处列举的类型较多,为避免学生混淆,除书面中的示例外,还可以在各类型中列举更多的典型示例。另外,“对称型”与“中轴型”版式较为相近,应该重点对其进行区分讲解。16文字的编排构成该范围较广,可多展示一些典型示例,说明文字编排的多样性及多变性,并让学生自己动手尝试对优秀的案例进行模仿。17图像的编排构成本节以“172图片在版面中的位置”小节最为重要,在讲解过程中应配以典型的图片作品进行辅助讲解,以加深学生的印象。可以给出几幅固定的图像,让学生动手进行编排,最后展示并比例相对优秀的作品。作业和练习1下列符合版式设计原则的有()。ABCDA主题鲜明空出B形式与内容统一C强化整体布局D空出美感2下列属于版式编排基本类型的有()。ABCDA规则型B曲线型C重心型D四角型3以心理学家葛斯达的理论,下列关于最佳视域的说法正确的是()。ABDA版面的上部比下部注目价值高B版面的左侧比右侧注目价值高C版面的右上方注目价值较高D版面的左上方注目价值较高4单向式视觉流程包括哪些方向关系()。ABCDA竖向视觉流程B横向视觉流程C斜向视觉流程D曲线视觉流程第2章PAGEMAKER排版技术教学目的掌握PAGEMAKER的基本排版技术技能点了解文件的基本操作了解添加辅助线操作了解创建与删除颜色操作了解输入文字操作了解在主页中设置页码操作了解制作首字下沉效果操作了解图文框与图形的相互转换操作熟练使用图形工具绘制图形操作熟练修改对象层次操作熟练对齐及分布对象操作熟练编辑文本块操作熟练设置文字格式操作熟练设置段落格式操作熟练置入及编辑图像操作熟练主页的应用操作熟练制作文本绕排效果操作熟练定义排式操作熟练应用排式操作熟练向图文框中置入内容操作重点和难点使用图形工具绘制图形对齐及分布对象设置文字及段落格式置入及编辑图像主页的应用制作文本绕排效果定义与排式熟练向图文框中置入内容操作学时要求20学时教学策略或过程屏幕操作演示板书呈现重点内容以学生提问的形式进行课堂讨论。21文件的4大基本操作文件操作是一类经常性操作,因此掌握正确的文件操作方法,对于保证出版文件的正确性及提高工作效率有非常重要的意义,下面讲述PAGEMAKER中的常用文件操作方法。211创建新文件选择“文件新建”命令,设置弹出的对话框中的参数,即可新建一个PAGEMAKER文件或者一个模板文件。提示自定义的页面尺寸最大不能超过4242英寸即10651065毫米。212保存文件经常保存文件是一个良好的操作习惯,要保存文件可以选择“文件保存”命令,如果使用此命令保存文件时,文件仍是新文件未曾保存过,PAGEMAKER将弹出“保存出版物”对话框,在此可以为出版物文件输入文件名称,并选择保存路径。保存类型在此下拉列表单中可以选择出版物所保存的格式,如果选择“60中文版副本”、“60英文版”等选项,则保存后的文件可以在PAGEMAKER60中打开。保存链接文件选择该选项后,该文档中所有的链接文件都将与该文档保存在同一目标文件夹中。另外,选择“文件另存为”命令可以用另一名字、路径或格式保存出版物文件。除为当前出版物换名、格式保存外,如果希望将当前出版物保存为其它的PAGEMAKER格式文件,或将出版物的链接文件与出版物同时保存在一起都需要用到此命令。213关闭文件选择“文件关闭”命令,可以关闭当前出版物。如果所关闭的出版物尚未存盘,则会有下图所示的提示对话框弹出,询问用户是否保存,选择“是(Y)”保存,选择“否(N)”不保存并关闭出版物。提示如果要一次性关闭所有已打开的出版物,按住SHIFT键选择“文件”菜单,此时原“关闭”命令改变成“全部关闭”命令,选此命令即可关闭所有打开的出版物。214打开文件“文件打开”命令用于打开一个PAGEMAKER出版物或者模板文件。如果需要打开出版物文件原件进行编辑,可以选择“原件”选项,如果选择“副本”选项,则打开出版物文件的一个副本,此副本将以文件名“未命名”出现。除了应用“打开”命令来打开文档外,PAGEMAKER在“文件旧文件”级联菜单中列出了最近打开和保存的8个PAGEMAKER出版物,直接在此菜单中选择出版物文件,即可将该文档打开。22添加辅助线辅助线能够帮助用户对齐并准确放置对象,PAGEMAKER中的辅助线分为水平辅助线及垂直辅助线两种,用户可以根据需要在出版物页面上放置多条辅助线。提示选择“视图显示隐藏辅助线”命令,可以显示栏标尺和页边距辅助线;选择“视图对齐辅助线”命令,当被拖动的对象距辅助线的距离比较近时,被拖动的对象将自动靠齐辅助线;选择“视图锁定辅助线”命令,锁定辅助线从而使用户在操作时无法移动辅助线;选择“视图清除标尺辅助线”命令,可以删除当前页面中的标尺辅助线;选择“视图辅助线置后/辅助线置前”命令,可以将辅助线显示在当前出版物的所有页面成分的最后方或者最前方。课堂讨论添加辅助线在辅助线被锁定的情况下,可以将其删除吗23创建颜色PAGEMAKER中绝大部分颜色管理功能集成于“颜色”面板中,利用此面板可以完成新建颜色、删除某种颜色或删除所有未使有颜色、改变用户绘制图形的外部线条色或内部填充色等操作。选择“窗口显示调色板”命令,可显示“颜色”面板。231新建颜色要为当前工作的出版物创建新颜色,可以使用两种方法,其一是直接创建一个颜色,另外就是在原有颜色的基础上进行修改,以得到新颜色。232删除颜色当用户在“颜色”面板选中某种特定颜色后,单击删除颜色按钮将弹出一个对话框,在对话框中单击“确定”命令按钮,可以将被选中的颜色删除。提示如果不希望弹出提示框,可以按住ALT键单击删除颜色按钮要删除未使用的颜色,可以在“颜色”面板弹出菜单中选择“移出未用颜色”命令;如果要修改颜色的属性,双击要修改颜色选项的颜色,或在面板弹出菜单中选择“颜色选项”命令,在弹出的对话框中修改参数即可。24绘制图形PAGEMAKER的绘图功能远比不上其它专业的绘图软件,例如PHOTOSHOP、ILLUSTRATOR及CORELDRAW等,它仅提供了用于绘制矩形、圆形及线条等简单图形的绘图工具。241绘制矩形应用此工具可以绘制出直角形的矩形或者圆角的矩形,绘制矩形时只需用矩形工具在出版物页面中从第一个点向第二点拖动,操作时的起止点即可决定矩形的位置及大小。242绘制直线使用直线工具可以绘制任意角度的线条,使用约束直线工具则只可以绘制出水平、垂直或45度角的线。243绘制圆形用圆形工具可绘制出椭圆形及圆形图形,要得到圆形在绘制过程中应该按住SHIFT键。课堂讨论绘制图形在绘制图形时,是应该先设置颜色还是后设置补充知识点1变换对象操作1选择并移动图形如果要对某一对象进行变换操作,首先必须将其选中。要选择被操作的对象,可以使用工具箱中的指针工具,此工具被用于选择文本块或者图形、图像对象。除此之外可以使用此工具拖动文本块、图形、图像等对象,以改变其位置或被选对象的控制句柄以改变对象的宽度或高度。指针工具支持圈选操作,即如果拖动此工具画出一个范围,将若干对象完全包容在内则可以同时将这些对象选中。2使用控制面板执行变换操作虽然使用指针工具可以移动对象、修改对象的大小,但操作并不精确。如果要精确改变对象的位置与大小,必须使用控制面板。用指针工具选中变换操作的对象,控制面板即够准确显示出该对象的大小及位置。下面一一讲解控制面板的按钮、参数、选项意义。应用按钮在各数值输入框中输入新的数值后,可以点击此按钮使新数值起作用。除此之外,此按钮显示了当前操作的对象类型。例如,如果被操作的对象是一个矩形时显示为一个小的矩形。如果操作的对象是一个圆形,则在此显示的图标为一个小的椭圆形。如果选择的是群组对象,则显示形图标,其它操作对象以此类推。缩图控制框“缩图控制框”是一个具有八个小黑点及一个大黑点的线框,每一个黑点都对应着一个操作对象中的对应位置。可以点击任一点使其以大黑点的形式出现,而此点所标志的位置即将成为用户所做操作的操作中心点,换言之用户所做的有操作都将基于此点所标志的位置。例如,当点击“缩图控制框”中的左上角点时,此点将以大黑点的形式出现。此点所标志的位置操作对象的左上角点将成为用户的操作中心点,此后所有对操作对象所执行放缩、旋转等操作,均以此点为操作中心点。X坐标值、Y坐标值在“X、Y”数值输入框中可以输入一个数值重新定位所选的对象。做图形对象的重新定位操作,需要在被操作对象被选中的情况下在两个或某一个数值输入框中重新输入新的数值,如果输入完后用户回车,则新的数值立即发生作用,如果不回车用户可以点按“使用按钮”应用新的数值。如果要精确调整对象的X、Y坐标,可以点击“轻推按钮”以微量改变两个坐标值,每次单击改变的数值的量级为1MM。图形宽度、图形高度在“W、H”数值输入框中输入新的数值可以精确改变被操作对象的宽度与高度,同样在此也可以通过点击“轻推按钮”微量改变两个数值。宽度百分比、高度百分比在“宽度百分比、高度百分比”数值输入框可以输入百分比数值,可以用百分比形式改变被操作对象的大小。约束比例按钮在默认的情况下此按钮显示为,表示可以分别在“W、H、宽度百分比、高度百分比”数值输入框中输入不同的数值,分别改变对象的宽度与高度。点击此按钮后,按钮显示为,表示可以在“图形宽度、宽度百分比”数值输入框中输入数值时,“图形高度、高度百分比”数值输入框中的数值将自行发生变化,以维持图形的宽、高比例不变,反之亦然。旋转角度数值输入框在此可以输入一个角度值,从而使所选的对象围绕“缩图控制框”中确定的中心点旋转一个角度。如果在此输入的是正值,则被操作对象围绕中心点顺时针旋转,如果输入的是负值,则被操作对象围绕中心点逆时针旋转。拉斜变形度数框在此输入一个角度数值可以使被操作对象向左或向右发生斜向变形,如果在此输入的是正值,则被操作对象向右方发生斜向变形,如果是负值则向左方发生斜向变形。水平翻转、垂直翻转在对象被选中的情况下,点击“水平翻转”按钮,可以以一根垂直线为轴左右翻转被操作对象。25修改对象层次通常情况下,PAGEMAKER依据用户绘图的顺序来确定图形的顺序,先画的图形在底层后画的图形在顶层,后画的图形总是将先画的图形遮盖起来。“成分排列”命令级联菜单下各个命令的功能解释如下按CTRLSHIFT键或选择“成分排列移至最前”命令,移动选定的对象到其它重叠对象之前。按CTRL键或选择“成分排列置前”命令,将选定对象在重叠对象堆栈中向上移动一层。按CTRLSHIFT键或选择“成分排列移至最后”命令,移动选定对象到其它任何重叠对象之后。按CTRL键或选择“成分排列置后”命令,将选定对象在重叠对象堆栈中向下移动一层。课堂讨论修改对象层次假设某个群组中包括A、B两个对象,那么对象C可以通过修改对象层次,被置于A、B对象中间吗26对齐、分布对象选择“成分对齐对象”命令或按CTRLSHIFTE键可以应用“对齐对象”命令,来对齐一些散乱的图形。261对齐要对齐对象,可以在单击对话框靠近于左上角预览框的按钮,而且单击按钮后,对话框的右侧将出现相应的提示信息。262分布要平均分布对象,可以在单击对话框左上角预览框最外层的按钮,而且单击相关按钮后,对话框的右侧同样会出现相应的提示信息。27输入文字作为一个以文字为主的排版软件,PAGEMAKER具有很强的文字与文字段落的控制功能。能够控制文字的字体、字号、字距、行距、颜色、粗细等多种属性,在文字段落格式控制方面可以改变段落的对齐方式、段落间距、段落线、段落缩进等多种属性。尤其需要指出的是,PAGEMAKER具有强大的排式功能,从而使我们能够在排版的过程中快速将某一段文字的属性按需要改变为相应的格式。如果要在PAGEMAKER中输入少量文字,可以采取下面所要讲述的二种方法中的一种。271使用文本工具输入文字使用文本工具输入文字时包括以下2种方法在工具箱中选择文本工具并在页面中单击插入光标点,然后就可以在光标点后面进行文本输入,按这种方法输入的文字可以被称为点文字,其特点是创建的文本块的宽度等于版面的宽度。输入文字的另一种方法是用文本工具在页面上单击后不松开鼠标,并向任意方向拖拽鼠标,得到一个与拖拽区域大小相同的文本框,然后在文本光标后面输入需要的文字,以此方法输入的文字可以被称为区域文字。与前一种方法不同的是,拖拽的区域将确定文本块的高度与宽度。271使用“粘贴”得到文字在PAGEMAKER65中不仅可以直接输入文本,还可以通过“复制”、“粘贴”命令从其他软件中复制文本。28编辑文本块当使用文字工具或粘贴等其它方式向页面置入文字后,使用箭头工具单击文字会发现,其周围有4个控制句柄,这就是文本块,掌握文本块的控制方法与处理技巧,对于设计灵活、丰富的版面有重要的意义。281移动文本块282改变文本块的大小。29设置文字格式作为一款强大的排版软件,PAGEMAKER具有强大的文字格式控制功能,我们能够非常方便的改变字体的大小、字号等文字属性与格式。291调整文字的大小选择“文字大小”命令可以为选定的文字指定大小。如果在字号大小列表中没有用户需要的大小号数值,可以选择“文字大小其它”命令来指定文字大小,允许的范围从4到650点,增量为01点。另外,在文字被选中的情况下,也可以按CTRLT键调出“文字规格”对话框,在“大小”数值输入框中输入合适的数值,以设置字体大小。在“文字规格”对话框中,除了可以设置文字大小外,还可以设置字体及行距等参数。292设置文字的字体选择“文字字体”命令可以为所选的文字设置字体。293调整文字的行距“文字行距”命令用来设置文本行间的距离。提示除了使用菜单命令设置文字的字体及大小外,还可以在文字被选中的情况下,在“控制面板”中单击按钮,通过设置下图所示的参数对文字进行格式化处理。补充知识点2特殊文字格式PAGEMAKER完善的文字格式化功能,从而使用户可以实现为文字注音,使罗马字符横向、修改文字背景、合成字符等的操作。为文字注音做此操作要将需要注音的文本刷黑选中,而后选择“编辑注音嵌入文本注音”命令。此对话框中的各个重要参数及选项如下所述。基础文字,“基础文字”的后方显示了选中的需要注音的文字,如果要添加注间则应该在其上方的“注音”文本输入框中输入需要注释的拼音或英文。偏移,如果需要将注音文字向上、下方偏移(对于水平文本而言)或将注音文字向右、左方偏移(对于垂直文本而言),可以在选中偏移选项后的上右或下左选项,并在数值输入框中输入一个数值。个别字符,选中此选项可以使每个文字上方的注音与其对准。自动扩展基础文字,如果选中个别文本后,当注音文字的拼音较密时,选中此选项可以将基础文字拉开一定的距离,使注音文字不至于挤在一起,试比较以下两行文本的注音效果,下图所示是扩展基础文字前后的效果对比。字体,在此下拉列表框中选择注音字母的字体。大小,在此下拉列表框中选择注音字母的字号大小。字宽,在此下拉列表框中为注音字母确定其宽度,利用此控制项可以使注音字母宽一些(大于100),也可以使注音字母窄一些(小于100)。颜色,在此下接列表框中有软件提供的默认颜色及用户自己用调色面板定义的新颜色,可以选其中之一为注音字母改变颜色。字型,用户可以在此选择正常、粗体、斜体、自动为注音字母定义字型。对齐,在此选项下有“居中、左/上对齐、齐行”三种对齐方式,可以任选其中之一。横向罗马字符将水平走向的文本转换成为竖向排列的文本时,如果文本中有英文则在转换后字母将呈现横排。如果选择“编辑注音嵌入文本横向罗马字符”命令,则可以将英文单词变成为水平排列。要执行做此操作只需要将文本行中的英文单词选中而后选择此命令,确定后即可以将英文单词转换成为水平走向。此对话框中的各个重要参数及选项如下所述。横向罗马字符,在此项文本输入框中显示有用户选中的文字,可以在此重新输入一个单词或一行文字以代替原选中的文字。大小,在此设置所选文字的字号。设置宽度,在此下拉列表框中设置文字的宽度。偏移,选定向上、向下选项,可以使所选的文字向上、下移动一定的距离。基线,选定左、右复选框,可使选中的文字基线向所选相应的方向移动一定的距离。行距,设置每个水平走向单词间垂直距离。文字背景通过为文字增加各种背景可以大大丰富版面效果,合适的文字背景、边框将会使文字看起来更引人注目也更具有艺术性。做此操作只需选中文字,而后选择“编辑注音嵌入文本文字背景”命令在弹出的对话框中做设置即可。此对话框中的各个重要参数及选项如下所述。淡印色,此下拉列表选项中有增量为从0至100的数值选项,用以设置在颜色选项框中所选颜色的色度。如选择红色,且又在淡印色选项框中选择了50,则打印出来的色彩只有50的纯红度。套印,选中此选项,线条将与其下方的颜色套印,即墨色重叠,否则下方的颜色将在线条处让空。透明背景,如果在“线条”下拉列表框中选择了点划线等线条类型,选择“透明背景”选项可以透过线条看见背景。阴线,选中此选项,可以使当前所用的线条反白。缩排,此选项有上、下、左、右四个数值输入框用以控制背景色相对于文字的方位,正值向相应的方向收缩,负值向外扩张。圆化角,利用此命令按钮可以使文字的背景或边框具有圆角化效果。做此操作需要将文字选中,并在“文字背景”对话框中做背景色或外框线条的设置,最后点按“圆角化”命令按钮,在弹出的对话框中做一选择即可。合成字符利用“编辑注音嵌入文本合成字符”命令,可以在两个文字间嵌入若干字符。做此操作时需要选中文字,然后选择此命令在其后弹出的对话框中做相关设置。此对话框中的各个重要参数及选项如下所述。文本,用户所选的文本将显示于此项后的文本输入框中。大小,在此可以选择一个字号,以控制合成后字符的大小。设置宽度,选择一个值以控制合成后字符的宽度。基线,可以选择上或下两个选项中的任一选项,并输入一个数值以控制合成字符有基线偏移原位的距离。强调利用“编辑注音嵌入文本强调”命令,可以强调显示选中的文字,使之与其他文字有所不同。要做此操作,必须先选中需要强调的文字,而后选择此命令在随后弹出的对话框中做相应的设置。此对话框中的各个重要参数及选项如下所述。大写文字,在此显示选定的置于文字上方强调所用的符号。种类,此选项下有“自定义、无、项目符号、逗号”四个选项,用以设置在文字上方显示的强调所用的符号。特别需要指出的是如果选择“自定义”选项,在弹出的对话框中可以输入一个文字或一个符号,得到一种自定义的强调符号。大小,在此下拉列表框中可以选择一个字号,以控制强调符号的大小。设置宽度,在此可以控制强调符号的宽度。颜色,在此选择一种颜色可以控制强调符号的颜色。字体样式,在此可以用“正常、斜体、粗体”几个选项控制强调符号的样式。偏移,如果希望将强调所用的符号向上或向下移动一定的距离,可以用选择“向上向右”或“向下向左”选项,并在数值输入框中输入一个数值以控制强调所用符号的偏移距离。补充知识点3文章编辑器文章编辑器是PAGEMAKER为用户提供的另一种编辑文本的方法,选择“编辑编辑文章”命令,即可进入PAGEMAKER内含的字处理器文章编辑器对文字内容进行编辑。此时用户工作于一个纯文本的界面中,在此界面中不会显示任何文字格式及属性及用户置入的图像,因此显示速度较快、干扰也较少。1用文章编辑器对文字进行编辑如果希望用文章编辑器对某一个文本块中的文字内容进行编辑,应用指针工具选中文本块或将用文本工具在文本块中单击一下,以插入一个文字光标在此文本块中,然后选择“编辑编辑文章”命令,这样选中的文本块或文本工具所在的文章就会全部显示于文章编辑器供用户进行编辑。选用“编辑编辑文章”命令后弹出的界面如下图所示,选中的文本块中的文本显示于右侧的文本编辑区,而屏幕左侧显示有每个文本段对应的样式。可以看出,选用文章编辑器编辑文本,比在工作页面中进行编辑更具有优势。首先,文章编辑器的显示重点在文本本身而不在其外观,所以对大多数文本修改来说在文章编辑器中进行显得更快且更容易。其次,在文章编辑器中,由于只显示有限数量的文本格式,所以屏幕重绘的速度也快。在文章编辑器中文本是全部连续显示的,不必翻动屏幕只需拖动滑块即可以浏览文章,所有查看文本显得更容易。而且,只有在文章编辑界面上可以使用“拼写”、“查找”、“查找下一个”和“替换”命令等命令。当用户完成文本的编辑工作后,选用“编辑编辑版面”命令即可以回到出版物页面视图继续进行工作。注意虽然,在文章编辑器中用户无法看到文字的格式属性,但用户还是可以使用文字、段落属性控制面板改变文字的各种属性,只是返回出版物页面视图中才可看到改变后效果。2用文章编辑器输入文字如果希望用文章编辑器输入需要的文本,需要保证未选中任何文本块且工具箱中的文本工具未处于任何文本块中的情况下,选用“编辑编辑文章”,则可进入文章编辑器的工作界面。此时文章编辑器界面上一片空白,即可输入文字。在此界面上完成文字输入工作后,选用“编辑版面”命令即可返回出版物视图工作界面,此时光标显示为等待置入的文本的载文光标状态,只需点击要放置文字处即可将要输入的文字放置于该处。如果未按上述的方法退出文章编辑器,PAGEMAKER将弹出对话框,询问用户是否需要将尚未置入的文本置入至页面。注意因为文章编辑器是所操作的对象只是文本,所以即使选中文本块中含有由外部置入的图像或由工具箱中画图工具画出的图形,也不会被显示于文章编辑器中。但用户可以在文章编辑器中选择“文件置入”命令置入一个图像,在此情况下置入的图像将显示为一个小矩形。补充知识点4查找与替换在通常情况下“工具查找”、“查找下一个”、“替换”、“拼写检查”四个命令呈现灰色不可激活状无法使用,只有选择“编辑编辑文章”命令进行文章编辑器中才可使用。使用“查找”命令可以在选定文本、一篇完整文章、活动出版物的全部文章,或所有打开出版物的全部文章中查找指定的文字、字符或格式(字体、大小等)。使用“替换”命令可以在选定的文本、一篇完整文章、活动出版物的全部文章,或所有打开出版物的全部文章中将指定的文字、文字属性、段落属性以特定的文字、文字属性、段落属性进行替换。1查找如果要查找某个特定的单词或文字属性、段落属性,可以先将文本光标放置于某文字段落中,而后选择“工具查找”命令,在弹出的对话框中设置其相关参数,然后点击“查找”命令按钮即可。此对话框中的各个重要参数及选项如下所述。查找,在此文本输入框中可以输入或粘贴要查找的文字。选项,如果在查找文字输入框中输入的是英文单词,应该按需要确认右侧两个选项。区分大小写,如果想精确查找单词,应点选此复选框。被选中的情况下,PAGEMAKER将严格区分大小写。整个单词,在此复选框被选中的情况下,PAGEMAKER将在查找文本输入框中输入的文字当做是一个单词。搜索文档,在此可以确定搜索发生的文档范围。(1)当前出版物,当仅对当前操作的出版物做搜索操作,选择此选项。(2)全部出版物,当要对打开的全部出版物进行搜索,选择此选项。搜索文章,在此可以确定在一个文档范围内搜索发生的范围。(1)所选文本,如果仅要对选中的文本中指定的文字、文字属性或段落属性进行搜索,可以选中此复选框。(2)当前文章,如果确认要搜索的内容仅在光标所在的文章内,可以点选此复选框,这样PAGEMAKER仅对光标当前所处的文章进行搜索操作。(3)全部文章,如果要对一个文档中的全部文章进行搜索,可以点选此复选框。文字属性,如果要对某种文字属性进行搜索,可以点击此命令按钮,在默认情况下,对话框中各选项都是任意,用户可以根据自己的需要选择要搜索的文字属性。段落属性,如果要搜索某种段落属性,可以点击此命令按钮,在弹出的对话框中选择要搜索的段落属性。同样只需将“任意”选项改变为需搜索的段落属性即可。注意无论是用查找文本输入框查找一个特定的文本,还是利用文字属性、段落属性搜索一个文字、段落属性,在搜索下一个特定的内容之前都应该清空“查找”文本输入框或将文字、段落属性中任一选项设置为“任意”而后再进行下一次查找。在“查找”命令对话框中对指定的内容设定完毕后,可以点击“查找”命令按钮在指定的范围内对要查找的内容进行搜索,PAGEMAKER找到内容后,将其以反白显示。2查找下一个在完成查找操作后“查找下一个”命令变为可用,单击此命令按钮可以查找下一个满足条件的内容。3替换“替换”命令与“查找”、“查找下一个”命令一样,仅当使用“编辑文章”命令后,进入文章视图工作模式,才可使用。如果要将某个范围内的特定文字、文字属性、段落属性替换成为其它的文字、文字属性、段落属性,可以选用此命令。要对特定的内容进行替换,首先需要将文本光标放置于某个特定的段落中,而后选用此命令,在其弹出的对话框中做相应的设置。“替换”对话框与“查找”对话框中的参数有颇多相同,因此下面仅介绍不同之处。替换,此文本输入框用于输入替换在“查找”文本输入框中输入的文本的内容。要精确对查找文本框中的文本进行替换,可以有选择的点选“选项”右侧的复选框。文字属性,此命令不仅可以对用户确定的特定的文字进行替换,还可以对特定的文字属性进行替换。例如,将指定范围内的“黑体”文字替换为“宋体”文字,同时将文字的颜色由“黑色”改变为“红色”,可以点击此命令按钮,在弹出的对话框中做设置。段落属性,应用此命令也可用某一特定的段落属性替换另一特定的段落的属性。例如,如果要将指定范围内所有具有“说明文字”段落样式的文字修改为“小标题1”,并将其段落对齐方式改变为“居中”,可以点击此命令按钮设置弹出的对话框。替换,此命令按钮用于执行开始对要替换的内容进行的替换操作。替换后再查找,单击此命令按钮,查找下一个满足条件的内容。全部替换,此按钮用于查找并替代所有满足条件的内容。注意在进行下一次替换操作前,应清空“查找”文本输入框并将文字、段落属性中任一选项设置为“任意”。补充知识点5排文方式当使用“文件置入”命令置入一个文本文件后,用户的光标会变为载文光标,用此光标在页面任何一处单击,就可将置入的文本放置于单击处。根据需要在置入时文本时,可以采取以下要讲解的2种排文方式。1自动排文在置入文本前选择“版面自动排文”命令,使其处于被选定的状态(即其左侧有一个对勾),然后再置入文本,可以使用自动排文方式。使用自动排文时,载文光标显示为“”形,此排文方式的特性是用此光标在页面中单击,PAGEMAKER将一次性全部显示此次置入的文件中的所有文字。在操作过程中如果出版物的页面不够,PAGEMAKER将自动增加页面,如果在排文过程中遇到已有文字块的页面,PAGEMAKER将跳过这些页面将排文本添至出版物这些页面的后方,如果出版物页面上有若干分栏,则文本自点击处开始,一栏接一栏进行排列。2手动排文在置入文本前取消选择“版面自动排文”命令,即使其左侧没有对勾,然后再置入文本时,将使用手动排文。使用此种排文方式可以获得很大的排文灵活性,用户可以根据需要在出版物非连续的若干个页面上放置文字。在此模式下载文光标显示为“”形,此时文本按页面或分栏进行排文,排满一页或一栏后便不再向下进行排文,如果文本尚未全部显示出来,在文本块的尾部将显示一个红色的文本链接句柄,要显示下面的文字必须点击此文本链接句柄,并在需要放置文字的页面点击。3自动排文与手动排文切换按CTRL键可以在自动排文与手动排文间相互切换,即如果当前载文光标为自动排文光标,按CTRL键可切换成为手动排文光标,反之亦然。课堂讨论设置文字格式能否为文字设置边框色在输入文字时,是应该先设置文字格式还是后设置210设置段落格式通过对一段文字进行格式化操作,可以使出版物的版面整齐、有序。此操作实际上就是设置段落的缩排、段落间距、对齐方式等属性。选择“文字段落”命令,将显示“段落规格”对话框,通过对此对话框的设置可以对选定的段落格式进行调整。为了操作的方便与快捷,也可以在“控制面板”中单击按钮,进入“段落控制”面板,在此对段落格式的进行设置。左对齐右对齐居中齐行强制齐行左缩排首行缩排右缩排段前距段后距段间距211置入及编辑图像2111置入图像一个美观的版面自然不可缺少图像的点缀,PAGEMAKER并不是图像处理与绘制软件(虽然具有简单的绘图功能),因此在大多数情况下用户必须由外部置入所需图像。向PAGEMAKER出版物中置入图像的操作很简单,选择“文件置入”命令在此命令弹出的对话框中选择一个图像文件,即可直接导入需要的图像,。提示PAGEMAKER将保留被替换图像的大小和文本绕图,以及任何对原图像所操作过的旋转、倾斜或反射操作效果。例如,一个旋转了45度的图像被替换后,新的图像将具有与原图像相同的宽度与高度并且也将被旋转45度。提示如果用户不希望将当前选定的图像作为行间图置入,应保证工具箱中的文字工具未被选中。虽然,可以向出版物中置入各类不同格式的图形或图像文件,但根据出版物的用途不同,应该在置入时选择不同的图像文件格式。如果用户的出版物在分辨率超过800DPI的POSTSCRIPT照排机上发片,对于矢量图应使用EPS格式文件,对于位图应使用TIFF格式文件。如果用户的对出版物在低分辨率POSTSCRIPT照排机上发片,可使用任何兼容的文件格式,但是EPS或TIFF图像的质量可能最稳定。如果用户的出版物要做彩色印刷,对于矢量图像应使用EPS格式文件,对彩色位图应使用CMYK模式的TIFF格式文件或DCSEPS格式文件,对灰度位图亦应使用TIFF格式文件。2112裁切及编辑裁切图像1裁切图像为了突出图像的重点,在PAGEMAKER常常需要剪裁去图像中的多余的部分,在此情况下无需在图像编辑软件中将此图像调出进行编辑,用裁切工具即可以解决问题。要做裁切操作,只需要在工具箱中选择裁切工具,用此工具单击该图像则可将其选中,被选中的图像将显示出控制句柄,用裁切工具点按图像的任一控制句柄向图像内部拖动即可以完成裁切操作。提示经用户裁切后的图像虽然看不见了,但并没有被真正删除,如果需要可以用此工具点按图像的控制句柄按裁切的方向反向拖动,即可将被隐藏的部分重新显示出来。2移动裁切画面如果用裁切工具点按裁切操作后剩余的画面进行拖动,可以在维持画面大小不变的情况下改变画面的内容,将画面内容移出画框,画面外内容移进画框。2113制作遮色效果遮色是PAGEMAKER提供的一种屏蔽对象某一部分的方法,主要被用来制作具有不规则边框的图形、图像效果。此时绘制出的图形犹如一个窗口,透过此窗口可以看到所绘制出的图形内部的图片画面,外部画面则不可见。提示选择“成分摘除遮色”命令可以去除遮色效果,使发生遮色效果的对象相互分离,相互之间不再有遮色与被遮色关系。2114置入标志素材在使用PAGEMAKER排版的过程中,经常会接触到一些矢量图形,例如标志或一些特殊的图形等,如果这些图形是使用ILLUSTRATOR所绘制的,我们可以在PAGEMAKER中直接置入这些图形文件。2115制作镂空图像按照常规方法,在图形、图像处理软件中制作的图形、图像文件,在置入PAGEMAKER后,往往后带有一个底图。为了改变这种效果,得到去底、镂空或不规则边缘的效果,就可以结合使用PHOTOSHOP及其“剪贴路径”功能来完成。补充知识点6图像链接管理面板当用户从外部置入文本或图像时,PAGEMAKER将建立一个指向硬盘驱动器上原文件的链接信息。此链接信息可以使PAGEMAKER自动更新出版物中置入的图像(如果此图像在置入后做过改变),以保证出版物中链接的图像是最新的版本。同时由于链接信息的存在,使用户可以在出版物中仅存储一个低分辨率图像,从而使出版物的尺寸不致于太大,却不会因此影
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