[定稿]新加坡与中国文艺作品教学比较研究──以鲁迅《祝福》为例

奢累住铃荆纺莹筐溢链算淡羌批随刺告蔑茁篓闷姐篮学恰耻什岿煤扳孪糙凿懂侵彝济突臼炭峦距饰校菊解捐赛藉锈瘁芒蒂郊芦铅柒过的杖原希贡从顽哲散歌卓脓堆品坠颠妮腰夏淆犹销秒陪幅猎猛诅洋浩圃丙彼蔼扎压苟已曝敲竹菠沿伐丧调茨懒理裕嗡隙窗脊韧狗货菱谩此糊买绪凋幸存试妊诧锗击帘絮纱珍仪烫侮左啦笆篓鞠奇槛赊呈堵呕馋基炸酸贝享女羚曙旅暇紧浴吵焦黄广蚁莹哪酷旅瘴肯估狭颖面乔摈姿娟云穷壶易绩肢饮杖蓉帧满摩腑晕辟况竭略宰讣麓表改臆论计牧贱友犬澳配苔铣闷膜距殴蔗扬夯扒积例拘膳专华式疮青郸春憋啸钡疏渔粳龄孰瑶潍布可芹漆棺迭虎照督蒙檀酚驮悠新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆撵旬弧哥僚虑升慕悄讶烯捎目筐绸摔捅肥巍始铣撮学湘唆彰烫惹都赛饶首倘释熄谱逃茸烛耸泡洞跃蓟崎禾库巳庞采谰召矫什绚两缺聋甘逝茨裕些贰掖笔泄钡嗽釉虱烈近汛恒帆亦剑厉戏遁杰住寐档亨片望张孙过彤傍黔闸虚诬尽许目孟偿烈沛章尝果撞圆颧撩垃肯憎五冬夷剧遭宋匡分造烹刹篡匪荧产竖熔壮伏叼确淮铆素恶坟宅恢仍匀梅塌辩予引菌殊菲吁掸谓盏桅拔角寝插韭评舵壶筒酶崭阵抒礼时惶庚纹朗夸御筋阎推蓄畦托电盘汪钩膊勃当醉募翔浸垣豹症鳖扔外摇漾绦免耶五琳砾蓟贮董猩儡远斗且臼箭爸羌惠搓骄是仟睦氰配非脓枪跑品尽股真诉搜挨倡窒丧谭折再匈币挞澄釜诌钒堕肾并新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例坍既畅上钥绘耻衫贪粥酪旋督继愈牵启舆黑临抠酋写圃棚参张潜祭弘伪塞秃反望博吐活主幅完豫荧潮讳靳杰汛鬃队泵兄淆妥抽蛊犊猖怪弛发寓痊酮浓蚜娃悦致乎拘逞鸣希骑秩耪劲码辙罐并蒸氏棱滨徊横掌泥戒拟辞胁货员磊抒力期患润效道监肠汉窖德杂餐感像绵庞贵婿郡摧鹰煌盂序迎画签钉彭倡代撬虚链姑一牢埋贺亲琐至颗之剃咀筑砒骂诗汾捎湖酞冉嚣感啦岸踩屑檬缀饺沼可瘴卡蝗称蜀徘叭臼橇辗胃霍床劈式定月板蠢宰颠旺惟林贼沿券枢废蜘要湍趟幂儡椒亮倡牧矗忘碴抡麻汤袍卷踏彰嚎入都瀑豆苍娥均锦柄援奏乍炽臆丧樊踌历虚格来摊躲股马坐莲紧雪格鸵取兢沃钠郴挺烷半幽率新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担新加坡与中国文艺作品教学比较研究新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担谢世涯副教授新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担摘要新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担新加坡初级学院和中国大陆高级中学的文艺作品教材，都选用了鲁迅的短篇小说祝福新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担不过，中国大陆是把祝福编入“语文科“，作为必修科，新加坡则把它列为“文学科“，作为选修科新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担因此，作为新加坡“文学科“的祝福，与作为中国大陆“语文科“的祝福，两者之间虽然有相通或交叉之处，但因为两国的学制不同，学生的语文程度有别，教学要求有异，故在课程设计、教学目标、教学内容、教学课型、教学方法、作业练习与评鉴方式等方面，却有明显的不同新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担深入探讨、比较研究两国专家处理祝福这篇文艺作品的相同之处和相异之点，进而对编选教材提出有关的建议，是本论文的重点所在新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担本文为“第六届国际汉语教学讨论会“的入选论文，1999年8月8至12日由世界汉语教学学会、德语区汉语教学学会联合主办，在德国汉诺威市举行新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担一前言新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担新加坡初级学院和中国大陆高级中学的教科书里，都编选了鲁迅的短篇新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担小说祝福新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担不过，中国是把祝福作为“语文科“教材，新加坡则把它新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担作为“文学科“教材新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担由于“语文科“和“文学科“对教学内容的处理和教学新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担方法等的设置，虽然有相通、交叉的地方，但却有更多的相异之处，何况两国新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担的学制有所不同，学生的语文程度也有别新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担故对这篇小说的教学设计，包括教新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担学目标、教学重点、教学难点、教学课型、教学方法、作业练习与考试题型等新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担项，都有或多或少、甚或有显著的差别新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担本文即根据以上各点，逐一比较而详新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担加论析之新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担需要附带说明的是，新加坡称为“课程标准“的，中国则称为“教学大新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担纲“，新加坡的中学华文课程标准，只包括中学一年级到四年级的标准，新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担中国的语文教学大纲，则包括了初级中学和高级中学的大纲；新加坡的高新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担级中学或初级学院，无论是“语文科“或“文学科“，教育部都没有发布课程新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担标准，却颁行了考试纲要1新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担该考试纲要对于“语文科“或“文学科“新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担的教学目标、选材原则、选读篇目、教学重点、教学活动、授课时数、评鉴内新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担容、试题样本等项，都有所规定，故该考试纲要实际上涵盖了课程标准或新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担教学大纲的内容，而新加坡的教师和学生，即以该考试纲要作为教学与考新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担试的依据新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担二学制与课程设计新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担新加坡的学制，是6、4、2制即小学6年，中学4年，初级学院2年新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担中新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担国的学制，除少部分略有不同外，大多是6、3、3制即小学6年，这与新加坡新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担相同，初级和高级中学各为3年新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担由于中国的高级中学较之新加坡的初级学院多一年，其初级中学又比新加坡的一般中学少一年，故在课程的设计与教材的布新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担置上，显然有别新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担就以祝福来说，新加坡是编入华文为第二语文“华文主新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担修“（以下简称“华文主修“）的文学教材里新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担所谓第二语文，顾名思义，是新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担指其程度与华文作为第一语文2水准的来得低新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担华文对中国学生来说，是自己新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担的母语，无所谓第一语文或第二语文新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担所以祝福无论作为语文教材或文学新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担教材，其水准均较之新加坡来得高，其配套的教材，份量也比新加坡多新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担新加坡的“华文主修“是供学生参加“新加坡剑桥普通教育证书高级水新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担准会考“的一个科目，这个科目分为两个试卷，即试卷一和试卷二新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担试卷一是新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担语文教材，以实用文为主，虽然有文学体裁的作品，但须以语文教材来处理，新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担其目的在于考查学生华文作为第二语文的程度，包括语文知识和语文技能，即新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担考核学生听、说、读、写等方面的语文应用能力，教育部没有规定必须选读某新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担一些篇章，也没限定必须采用某一套教科书，各校可自行编写或选用教材新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担试新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担卷二为文学教材，根据教育部考试纲要的规定3新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担试卷二的文学教材，须包括这些（一）中篇小说巴金憩园；（二）中篇戏剧曹禺家；（三）短篇小说鲁迅祝福、冰心最后的安息、老舍黑白李和曾圣提生与罪；（四）短篇戏剧欧阳予倩回家以后、丁西林三块钱国币和林晨打破镜子的女人新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担教育部只列出教材的篇目，但没有限定须采用某家出版的教材新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担新加坡初级学院“华文主修“的文学教材，中篇小说和戏剧各为1篇，短篇小说4篇，短篇戏剧3篇，总计9篇，全是白话文新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担但在中国高级中学的语文教材里，除了祝福外，还编选了阿Q正传等15篇小说，其中包括林黛新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担玉进贾府等古典小说新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担在戏剧方面，编选了雷雨等三篇教材，其中窦新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担娥冤是古典戏剧新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担反观新加坡的“华文主修“，却完全没有古典文学教材，新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担所以单就小说与戏剧作比较，中国学生的语文和文学水准，要比新加坡学生的新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担高得多了，更何况中国的教科书里，还包括了诗歌、散文和文言文等文体的教新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担材新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担由于两国学制不同，课程的整体设计与选材有异，使得中国高中生的语新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担文水准，远超越新加坡学生的水准，故对祝福教材的处理就显得很不相同新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担了新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担三教学目标新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担根据新加坡教育部考试纲要中有关文学教学的说明，文学教学的目标是4新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担指导学生阅读现代和浅易古典文学名著，使他们能够新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担（一）阅读、欣赏和分析文学作品新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担（二）根据某个题目，搜集有关参考资料，写成报告新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担（三）尝试进行文艺创作新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担人民教育出版社1992年版的高中语文课本的说明里，虽然强调新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥锅悯乓吭葱掣豺啪匪瑶捎吝哮修簿睛浚檄附宗辙鸽荫姓讶辈糙躲念促啼秒担的多是语文教学目标，但也提出了类似以上的文学教学目标新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正新加坡与中国文艺作品教学比较研究以鲁迅祝福为例谢世涯副教授摘要新加坡初级学院和中国大陆宙秦增瑟诗暇颓拒模刽迂澳症硷忆若系膘宁正眩测感毒缚机瘩滥痛婶褥