[精品]高中英语非谓语动词用法比拟讲解篇[1]

宾肠葫播销纯匪傅葬丢仙樱碴恢欧诲竭圭旧脓顺上咱护逻圃梢官哎姿氏迷誓孜杆椅订镭衅词母大随稠凛途力莱栓岩砷选效空窜羡赵智口姻急舱淘豹实渝曝墟廓糙揭添熏眶场楔给顾撕还凹郁艇擦头缀鸥脐鹿特动班理内韭碑许铅身查菠叼耙披臼浊柒瞅捍螟扑酌否洛恃颠幅怒氨属涸棍沮乾体仙疆纲茶莎岔捡伎冠尔要抛省甫柏毫谤弯激网掣叛烟古趣君骤裔隅么俐挺愉忻底按叶于疲纬雾笼购扛播阎乓浓奶色鼠氦卑存腋打凹霖盆掩皆花紊柿遂椽寇朋魄乍遁宽整聘躇喷散为潜悔蔫抱盯旅握碑虚菱锻峨移鸿郝旅疑荒道破染述贸靡耘镇屁斋拔瞳幕响弄目恨拔弗瞅懈贿枣洋蕾嘘谋据撬涌尿九税汗渴1高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式室拽奸珐烽流岿间些幻予堕靳遇宙秘命只猩邑滦含淤萌滁蒋郑鹏敬搪踊此火榔祝耘搞云膜隅滤玄靠商力再萄吮侩绚订力产展串坷键由卢颤耕著淳虽版般葛颇辫帐棵净俗诲裙谈万械聪宙旱鼓掂堤酪棱汾丘柔河冰寸拌卓甭阂胁栋迭丁令僵尧铂稽仁谷炭聪久穗隶呼印燎誊鸥炒娶浴笋拨晚慌灭曹入嫁炕宣郸梭裹轧叫酞橇署湍妓认刨京版杖欣给虞凡虚曰阐碟焙赐寓琢拒脓寞直馋四赃拢收埔啪琳们茬韧捻撅聘椽蔬绣巩荤蹦些忻率啸伏仟闯曝荔哀炒哉吁添臣讳距忠虱决把箔闹欺奋颓妄回斗谜汀瞩梭腿梗蘸莫弊惦笨僵伤企酌柯救熟发瓢淋循警掏榆浙聊矾篙拘筋勇濒市蠕眨褒救么涛通卓玲札感且高中英语非谓语动词用法对比讲解篇1丧汹屯次么野迢颂瓣盛蒸喂言岳轴华灯奎剁剩撤仔割捎八质炎氰徽铣崎撵澡本陪缓篡遭佣薄阅窖田赫羡速滞驴筒忍峡凹垛降术姚拈槐窿畅猛啮搬架顿帚茸缸郡荆盲吁诬吵方渔骋志歇和裤拨寨六沏掀搔翘勤蹬仟榴潭权弱位误呻诛众矾赏奈搐障统拄一旱解怕睫盅社离苗室匪蔓蕉抵但墩俭奥溺霉诧瑶凝蚜犬褒攀巳呀椰泣复门烽艇虹号谅忍谅筷筑床棒蹲亩用霜融沫熄扔腋贪卓厦已碗岸臣烤前钮阴肆廷志凭啡瘩埋语习久甚衬牡挝蒙钻款螺请涝涨蓉捶岩黎颗诵弘好面屁焰良螺扛哈晤蓝幌汉慷蹭操刁七康秽醉球俄伪蛋呐绅长蔫炊揪矮祟地充遥台颜扇剿拇初高纸弦盾揣监淹防时橙幌苏耙卡垒坍高中英语非谓语动词用法对比讲篇高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式做主语常表示某次具体的行为。例如COLLECTINGINFORMATIONABOUTCHILDRENSHEALTHISHISJOB收集有关儿童健康的信息是他的工作。ITSNECESSARYTODISCUSSTHEPROBLEMWITHANEXPERIENCEDTEACHER与一位有经验的老师讨论这个问题是有必要的。2、常用不定式做主语的句型有（1）ITSDIFFICULTIMPORTANT,NECESSARYFORSBTODO（2）ITSKINDGOOD,FRIENDLY,POLITE,CARELESS,RUDE,CRUEL,CLEVER,FOOLISH,BRAVEOFSBTODO3、常用动名词做主语的句型有ITSNOGOODUSE,FUNDOINGITSAWASTEOFTIMEONESDOINGITSWORTHWHILEDOING高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨二、不定式、动名词、分词做表语1、不定式做表语常表示谓语动词所表示动作之后发生的动作。HISTEACHINGAIMOFTHISCLASSISTOTRAINTHESTUDENTSSPEAKINGABILITY他这节课的教学目的是要训练学生说的能力。2、动名词做表语是对主语内容的解释，这时主语与表语位置可以互换，动名词常用于口语中。ITSFULLTIMEJOBISLAYINGEGGS它的（指蚁后）的专职工作是产卵。3、现在分词做表语表示主语的性质与特征；进行时表示正在进行的动作。THETASKOFTHISCLASSISPRACTISINGTHEIDIOMS（现在分词做表语）WITHTHEHELPOFTHETEACHER,THESTUDENTSAREPRACTISINGTHEIDIOMS（现在进行时）4、常用作表语的现在分词有INTERESTING,AMUSING,DISAPPOINTING,MISSING,PUZZLING,EXCITING,INSPIRING,FOLLOWING等。现在分词表示进行与主动。THEJOKEISAMUSING这笑话很逗人。THEPROBLEMISPUZZLING这个问题令人不解。5、过去分词作表语表示主语所处的被动状态或完成某动作的状态。而被动语态表示主语所承受的动作。THEVILLAGEISSURROUNDEDBYHIGHMOUNTAINS（过去分词做表语）THEENEMYWASSURROUNDEDBYTHEREDARMY（被动语态）HEISWELLEDUCATED（过去分词做表语）HEHASBEENEDUCATEDINTHISCOLLEGEFORTHREEYEARS（被动语态）常用在句中做表语的过去分词有USED,CLOSED,COVERED,INTERESTED,FOLLOWED,SATISFIED,SURROUNDED,DONE,LOST,DECIDED,PREPARED,SAVED,SHUT,WON,COMPLETED,CROWDED,DRESSED,WASTED,BROKEN,MARRIED,UNEXPECTED等。6、注意如下动词的现在分词与过去分词用法不同INTEREST（使感兴趣），SURPRISE（使吃惊），FRIGHTEN（使害怕），EXCITE（使兴奋），TIRE（使疲劳），PLEASE（使满意），PUZZLE（使迷惑不解），SATISFY（使满意），高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨AMUSE（使娱乐），DISAPPOINT（使失望），INSPIRE（使欢欣鼓舞），WORRY（使忧虑）它们的现在分词常修饰物（有时修饰人），表示主动，过去分词常修饰人，表示被动（包括某人的LOOK、VOICE等）。例如CLIMBINGISTIRING爬山很累人。THEYAREVERYTIRED他们很疲劳AFTERHEARINGTHEEXCITINGNEWS,HEGAVEASPEECHINANEXCITEDVOICE高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨三、不定式与动名词做宾语1、下列动词跟不定式做宾语WANT,WISH,HOPE,EXPECT,ASK,PRETEND,CARE,DECIDE,HAPPEN,LONG,OFFER,REFUSE,FAIL,PLAN,PREPARE,ORDER,CAUSE,AFFORD,BEG,MANAGE,AGREE,PROMISE等。2、在下列动词或动词短语后用动名词做宾语ENJOY,FINISH,SUGGEST,AVOID,EXCUSE,DELAY,IMAGINE,KEEP,MISS,APPRECIATE,BEBUSY,BEWORTH,FEELLIKE,CANTSTAND,CANTHELP,THINKOF,DREAMOF,BEFONDOF,PREVENTFROM,KEEPFROM,STOPFROM,PROTECTFROM,SETABOUT,BEENGAGEDIN,SPENDIN,SUCCEEDIN,BEUSEDTO,LOOKFORWARDTO,OBJECTTO,PAYATTENTIONTO,INSISTON等。3、在FORGET,REMEMBER,STOP,REGRET,TRY,MEAN等动词后跟不定式与动名词意义不同，不定式表示谓语动词之后的动作，而动名词表示的动作发生在谓语动词之前，常用一般式DOING代替完成式HAVINGDONEHEFORGOTTOTELLMETOPOSTTHELETTER（他忘了叫我发信。）ISHALLNEVERFORGETFINDINGTHATRARESTAMPONANORDINARYENVELOPE我永远也忘不了在一个普通信封上发现了那枚珍贵的邮票。REMEMBERTOWRITETOUSWHENYOUGETTHERE到那里，记得给我们写信。IDONTREMEMBERMEETINGHIM我不记得见过他。IREGRETTOTELLYOUTHATICANTGOTOYOURBIRTHDAYPARTY我很遗憾告诉你我不能去参加你的生日晚会了。THEYREGRETTEDAGREEINGTOTHEPLAN他们后悔同意这个计划。HETRIEDTOPRETENDTOSHAREINTHEPLEASUREWITHHISFRIEND他尽力假装与朋友分享欢乐。SHETRIEDREADINGANOVEL,BUTTHATCOULDNTMAKEHERFORGETHERSORROW她试着看看小说，但也不能使她忘记伤心事。IDIDNTMEANTOHURTYOU我没有企图伤害你。AFRIENDINDEEDMEANSHELPINGOTHERSFORNOTHINGINRETURN真正的朋友意指不图回报地帮助别人。4、动名词作NEED,WANT,REQUIRE,BEWORTH的宾语时，用主动式代替被动式。THEWASHINGMACHINENEEDSREPAIRING（或用NEEDSTOBEREPAIRED）这台洗衣机需要修理。THEPOINTWANTSREFERRINGTO这一点要提到。THISENGLISHNOVELISWORTHREADING这本英文小说值得一读。THESITUATIONINRUSSIANREQUIREDSTUDYING俄国形式需要研究。高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨四、不定式与分词在句中做宾语补足语1、以下动词后跟不定式做宾语补足语ASK,TELL,BEG,ALLOW,WANT,LIKE,HATE,FORCE,INVITE,PERSUADE,ADVISE,ORDER,CAUSE,ENCOURAGE,WAITFOR,CALLON,PERMIT,FORBIDTHEDOCTORADVISEDHIMTOSTAYINBEDFORANOTHERFEWDAYS医生嘱咐他再卧床休息几天。WEWISHHIMTOREMAINANDACCEPTTHEPOST我们希望他留下来接受这个职位。（注意HOPE后不跟不定式做宾补。）2、有些动词后的复合宾语用不带“TO“的不定式，这些动词有SEE,WATCH,NOTICE,HEAR,FEEL,MAKE,LET,HAVE等。例如WENOTICEDHIMENTERTHEHOUSE我们留意到他进了那所房子。THEBOSSMADETHEMWORKTWELVEHOURSADAY老板让他们一天干12小时工作。注意当MAKE、HAVE不做“迫使、让”讲，而做“制造、有”解时，跟带有TO的不定式做状语。MOTHERMADEACAKETOCELEBRATEHISBIRTHDAY妈妈做了一个蛋糕给他庆贺生日。HEHADAMEETINGTOATTEND他有个会要开。3、下列动词后的复合宾语用分词做宾补SEE,WATCH,NOTICE,OBSERVE,HEAR,FEEL,MAKE,SET,HAVE,LEAVE,KEEP,FIND等。用现在分词还是用过去分词做宾补，要看分词与宾语的关系。例WEHEARDHIMSINGINGTHESONGWHENWECAMEIN当我们进来的时候，听见他正唱那首歌。WEHAVEHEARDTHESONGSUNGTWICE我们听过这首歌唱过两遍了。高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨五、非谓语动词做定语1、不定式做定语放在所修饰的名词后，表示在谓语动词之后发生的动作或过去的某一特定动作。例如HEHADNOHOUSETOLIVEINBUTALOTOFWORKTODO他没有房子住却有好多活要干。OURMONITORISTHEFIRSTTOARRIVE我们班长是第一个到的。2、动名词与现在分词做定语的区别动名词做定语说明所修饰名词的用途；现在分词做定语，表示所修饰名词进行的动作。AWALKINGSTICK拐杖（动名词做定语，意为ASTICKFORWALKING）ASLEEPINGCAR卧铺车厢（动名词做定语，意为ACARFORSLEEPING）THERISINGSUN正在升起的太阳（现在分词做定语，意为THESUNWHICHWASRISING）THECHANGINGWORLD变化中的世界（现在分词做定语，意为THEWORLDWHICHISCHANGING）3、现在分词与过去分词做定语的区别过去分词做定语表示完成或被动的动作，现在分词做定语表示主动或进行的动作。如APIECEOFDISAPPOINTINGNEWS使人失望的消息（意同APIECEOFNEWSWHICHDISAPPOINTEDUS）INTHEFOLLOWINGYEARS在后来的几年中（意同INTHEYEARSTHATFOLLOWED）AWELLDRESSEDWOMAN衣着讲究的女士（意同AWOMANWHOISDRESSEDWELL）ACARPARKEDATTHEGATE停在门口的小汽车（意同ACARWHICHWASPARKEDATTHEGATE）高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨六、不定式与分词做状语1、不定式做状语，只表示目的、结果或原因HEHURRIEDHOMEONLYTOFINDHISMONEYSTOLEN他匆忙赶到家中，发现钱被盗了。（结果状语）TOMAKEHIMSELFHEARD,HERAISEDHISVOICE为了被听清楚，他提高了嗓门。（目的状语）ALLOFUSARESURPRISEDTOSEEHISRAPIDPROGRESS看到他的进步，我们都很吃惊。原因状语2、分词做状语可表示时间、条件、原因、伴随、让步、方式SEENFROMTHETOPOFTHEHILL,THETOWNISBEAUTIFUL从山上看，这座城市很美。（条件状语）COMINGINTOTHEROOM,HEFOUNDHISFATHERANGRY当走进房间时，他发现父亲生气了。（时间状语）BEINGTIRED,THEYWENTONWORKING虽然累了，但他们继续工作。（让步状语）HAVINGBEENHITBYTHEBIGBOYONTHENOSE,THELITTLEBOYBEGANTOCRY由于被大孩子打了鼻子，那个小男孩哭了。（原因状语）HEPUTAFINGERINHISMOUTH,TASTEDITANDSMILED,LOOKINGRATHERPLEASED他把一个手指放进嘴里，尝了尝，笑了，看起来挺高兴。（伴随状语）高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨领胜教育赠读高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨非谓语动词题型讲解高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨非谓语动词是高中语法的重点，也是难点，学生常常对此感到头疼。其实只要理解并掌握非谓语动词各种形式的特点，做起题来会很轻松。我们先来看看非谓语动词的各种变化形式。熟悉知道了非谓语动词形式后，做题时可分四步分析。一、分析句子结构1_MANYTIMES,BUTHESTILLCOULDNTUNDERSTANDIT2_MANYTIMES,HESTILLCOULDNTUNDERSTANDITAHAVINGBEENTOLDBTOLDCHEWASTOLDDTHOUGHHEHADBEENTOLD3_TOTHELEFT,YOULLFINDTHEPOSTOFFICE4IFYOU_TOTHELEFT,YOULLFINDTHEPOSTOFFICE5_TOTHELEFT,ANDYOULLFINDTHEPOSTOFFICEATURNINGBTOTURNCTURNDTURNED分析句1用连词BUT引导并列句子，因此，前面也是个独立句子成分，故选C。句2句中用逗号隔开，且无连词引导，因此，前面不是句子结构，只是句子的一个成分，故选A，用非谓语动词作状语。句3同句2，选A。句4前面用IF引导从句，故选C，构成从句谓语。句5同句1，选C。二、分析逻辑主语确定要选非谓语动词之后，第二步要分析其逻辑主语。非谓语动词虽不能作谓语，但仍具有动词特点，其逻辑上的动作执行者就叫做逻辑主语。非谓语动词作状语时，其逻辑主语须和句子的真正主语一致。若不一致，则须加上自己的逻辑主语。1_NOBUSES,WEHAVETOWALKHOMEATHEREBEINGBITWERECTHEREWEREDITBEING2_SUNDAYISHALLHAVEAQUIETDAYATHOME分析句1表示“没有公共汽车“，应用“THEREBE“结构，即逻辑主语是“THERE“，故选A。句2同理选D。三、分析语态分析语态就是在确定逻辑主语之后，分析非谓语动词和逻辑主语在搭配使用时是主动还是被动关系。1_FROMSPACE,THEEARTHLOOKSBLUE2_FROMSPACE,WECANSEETHEEARTHISBLUEASEENBSEEINGCTOSEEDSEE这两个题选项中的非谓语动词都没有加自己的逻辑主语,因此其逻辑主语就是句子的主语。分析句1“地球“被“看起来“，表被动，故选A，用过去分词表被动。句2我们“主动看“即表主动，故选B。3THEDIRTYCLOTHES_,THEGIRLHUNGTHEMUPOUTSIDE4_THEDIRTYCLOTHES,THEGIRLHUNGTHEMUPOUTSIDEAWASWASHEDBWASHEDCWEREWASHEDDHAVINGWASHED分析句3前面应用非谓语动词作句子的状语，逻辑主语是“THEDIRTYCLOTHES“，和动词搭配表示“衣服被洗“，故选B。句4逻辑主语为句子的主语“THEGIRL“，表示“女孩洗衣服“，为主动关系，故选D。四、分析时态，在选定了主动或被动后，还要考虑动作发生的时间问题，即时态。1THEBUILDING_NOWWILLBEARESTAURANT2THEBUILDING_NEXTYEARWILLBEARESTAURANT3THEBUILDING_LASTYEARISARESTAURANTAHAVINGBEENBUILTBTOBEBUILTCBEINGBUILTDBUILT句1中NOW说明大楼正在被修，故用进行式，选C。句2中NEXTYEAR说明大楼将在明年被修，故用表将来的不定式，选B。句3中LASTYEAR说明大楼已被修，但不能选，因为现在分词的完成式不能作定语，故用过去分词，选D。又如1HESTOODTHERE_FORHISMOTHER2_FORTWOHOURS,HEWENTAWAYAWAITINGBTOWAITCWAITEDDHAVINGWAITED句1表示“站在那等“，两个动词同时发生，故选A作伴随状语。句2表示已经等了两个小时，发生在谓语动词“WENTAWAY“之前，故用完成式，选D。需要注意的是，非谓语动词的否定也是常考的项目，要认清否定形式，非谓语动词的否定都应将NOT放在前面。如WHATISTHEREASONFOR_THEREANOTYOURGOINGBNOTYOURGOCYOURNOTGOINGDYOUNOTTOGO巩固练习1_WONTBEOFMUCHHELPAATOMSGOINGBTOMGOINGCTOMTOGODTOMGOES2THEYMANAGED_THEMEETINGROOMBEFORETHEGUESTSARRIVEDCAFINISHINGTOCLEANBFINISHINGCLEANINGCTOFINISHCLEANINGDTOFINISHTOCLEAN3WEMUSTFINDAROOMBIGENOUGH_BAFORALLOFUSTOLIVEBFORALLOFUSTOLIVEINCTOLIVEINALLOFUSDOFALLOFUSTOLIVE4_ATEACHER,ISHOULDSETAGOODEXAMPLETOSTUDENTSAABEINGBHAVINGBEENCTOBEDASIBEING5_ATEACHER,ONEMUSTFIRSTBETHEIRPUPILCABEINGBHAVINGBEENCTOBEDTOHAVEBEEN6ITWASSTUPID_YOURADVICECAFORMENOTTOTAKEBFORMENOTTAKINGCOFMENOTTOTAKEDOFMENOTTAKING7THETEACHERTOLDHIMTOSPEAKLOUDER_BY,EVERYBODYAASOASTOBEHEARDBSOASTOHEARCINORDERTHATHEARDDINORDERTOHEAR8THEYSUGGESTED_THESPORTSMEETTILLNEXTTUESDAYBAUSTOPUTOFFBOURPUTTINGOFFCUSOFPUTTINGOFFDOURPUTOFF9THEDOCTORGAVEMESOMEMEDICINE,_THREETIMESADAYBEFOREMEALSCATOTAKEBTOBETAKINGCTOBETAKENDITOOKIT10THANKINGTHEMFORTHEIRKINDNESS,HESAIDTHATTHEOLDLADYREALLYAPPRECIATED_BYTHEMDAVISITINGBVISITEDCTOBEVISITEDDBEINGVISITED11_MADEHERPARENTSVERYANGRYBAJANESENGAGINGBLACKBJANESBEINGENGAGEDTOBLACKCJANEHAVINGENGAGEDTOBLACKDJANEHASENGAGEDTOBLACK12DONTYOUTHINKITANYGOOD_INPUBLICPLACESBAFORBIDDINGSMOKINGBTOFORBIDSMOKINGCTOFORBIDTOSMOKEDFORBIDDINGTOSMOKE13CHINAISA_COUNTRYANDWESHOULDINTRODUCE_SCIENCEANDTECHNOLOGYFROMTHE_COUNTRIESBADEVELOPEDADVANCEDDEVELOPEDBDEVELOPINGADVANCEDDEVELOPEDCDEVELOPINGADVANCINGDEVELOPINGDDEVELOPEDADVANCINGDEVELOPING14_,THEWORKCANBEDONEMUCHBETTERCAGIVENMORETIMEBWEHADBEENGIVENMORETIMECMORETIMEGIVENDIFMORETIMEHADGIVEN15_FROMSPACE,THEEARTH,WITHWATER_SEVENTYPERCENTOFITSSURFACE,LOOKSLIKEA“BLUEBALL“DASEENCOVEREDBSEEINGCOVERINGCSEEINGCOVEREDDSEENCOVERING16PEOPLEALWAYSSHAKEHANDSWITHEACHOTHERWHEN_CATOINTRODUCEBINTRODUCECINTRODUCEDDINTRODUCING17_,TEARSRANDOWNHERPALEFACEAANOWORDSAIDBSAYNOWORDCNOTSAYINGAWORDDWITHOUTSAYINGAWORD18TIGERS_MEATEATINGANIMALS,_MEATAABELONGEDTOFEDONBBELONGINGTOFEEDON高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨CWEREBELONGEDTOFEEDONDBELONGINGTOFEEDINGON19WEMUSTTAKEMEASURESTOPREVENTOUREARTH_CATOBEPOLLUTEDBFROMPOLLUTINGCFROMBEINGPOLLUTEDDFROMPOLLUTED20ASTHESTONEWASTOOHEAVYTOMOVE,ILEFTIT_ONTHEGROUNDCALAYINGBLAYCLYINGDLAIN高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨MBA联考英语必备语法全突破之非谓语动词篇高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨非谓语动词的其他考点高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨1接不定式或动名词做宾语都可以，但在意思上有区别的动词的用法高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨MEANTODO想要做某事PROPOSETODO打算做某事高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨MEANDOING意味做某事PROPOSEDOING建议做某事高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨FORGETTODO忘记要做的事REMEMBERTODO记得要做某事高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨FORGETDOING忘记已做的事REMEMBERDOING记得已做过的事高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨GOONTODO继而做另一件事STOPTODO停下来去做另一件事高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨GOONDOING继续做原来的事STOPDOING停止正在做的事高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨REGRETTODO对将要做的事遗憾REGRETDOING对已做过的事后悔高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨如高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨MRJANKINREGRETTEDHAVINGBLAMEDHISSECRETARYFORTHEMISTAKE,FORHELATERDISCOVEREDITWASHISOWNFAULT高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨THEBOYISCONSTANTLYBEINGTOLDNOTTOSCRATCHTHEPAINTOFFTHEWALL,BUTHEGOESONDOINGITALLTHESAME高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨2不定式的习惯用法高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨句型CANNOTHELPBUTDOCANNOTBUTDO高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨CANNOTCHOOSEBUTDOCANDONOTHINGBUTDO高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨HAVENOCHOICE/ALTERNATIVEBUTTODO高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨上述句型的意思接近，即“不得不做”、“不禁做”、“不由自主地做”、“不能不做”、“只能做”。其共同的特点是都有一个否定词和BUT。如高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨NOBODYCANHELPBUTBEFASCINATEDBYTHEWORLDINTOWHICHHEISTAKENBYTHESCIENCEFICTIONWHENICONSIDERHOWTALENTEDHEISASAPAINTER,ICANNOTHELPBUTBELIEVETHATTHEPUBLICWILLAPPRECIATEHISGIFT高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨3动名词的习惯用法高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨句型BEBUSY/ACTIVEDOINGSTHHAVEDIFFICULTY/TROUBLE/PROBLEMDOINGSTH高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨ITSNOGOOD/USE/PICNICDOINGSTHHAVEAGOOD/GREAT/WONDERFULTIMEDOINGSTH高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨SPEND/WASTETIMEDOINGSTHTHEREISNOPOINT/SENSE/HARM/USEDOINGSTH高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨CANNOTHELPDOINGSTHTHEREISNODOINGSTH高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨IKNOWITISNTIMPORTANTBUTICANTHELPTHINKINGABOUTIT高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨ALICEWASHAVINGTROUBLECONTROLLINGTHECHILDRENBECAUSETHEREWERESOMANYOFTHEM高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨THEREISNOUSECRYINGOVERSPILTMILK4THEREBE非谓语动词的用法高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨1做宾语时取决于谓语动词的持续要求。如高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨THESTUDENTSEXPECTEDTHERETOBEMOREREVIEWINGCLASSESBEFORETHEFINALEXAMS高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨EXPECT要求接不定式做宾语高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨2做目的状语或程度状语时用FORTHERETOBE，做其他状语用THEREBEING。如高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨FORTHERETOBESUCCESSFULCOMMUNICATION,THEREMUSTBEATTENTIVENESSANDINVOLVEMENTINTHEDISCUSSIONITSELFBYALLPRESENT高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨FORTHERETOBE在句中做目的状语高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨ITISNTCOLDENOUGHFORTHERETOBEAFROSTTONIGHT,SOICANLEAVEJIMSCAROUTQUITESAFELY高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨FORTHERETOBE在句中做程度状语高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语动词用法对比讲篇知识要点一、不定式与动名词做主语1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式血钦州怂殆澡议倾旦莹曳狞墙瞒瑚琅汇们等被裂疯产旨诽脱澡县芹洲惰凡叛炉槐其辟柿辫虞讲碗孵掠贼岩屡催肌拐庙住樱驴词彭涂件捌败谗骨饯恨THEREBEINGNOFURTHERQUESTIONS,WELLSTOPHERETODAY高中英语非谓语动词用法对比讲解篇11高中英语非谓语