2013年山东高考英语试题与课标、课本词汇对比分析及高中同步英语试题的词汇掌控问题研究

2013年山东高考英语试题与课标、课本词汇对比分析及高中同步英语试题的词汇掌控问题研究周斌高中英语试题评审中心第一篇2013年山东高考英语试题与课标、课本词汇对比分析众所周知，高考英语词汇的范围是以课标为依据的；课本是根据课标要求编写的教本，是为学生逐步达到课标要求提供的学习教材。那么在高三阶段应该怎样使用课标词汇表，不同版本的教材应该学习到哪一册为止呢通过山东高考英语试题与课标、课本词汇的对比分析，或许对我们正确使用课标和教材以及对高三英语命题有一定的启发意义。一、与课标词汇对比总词汇净词汇超标（专有名词和标注词除外）派生（总复习试题）合成（总复习试题）M标注词预测难度预测信度阅读表达347167301阅读理解20196761224102/6完形填空445213312语法和词汇（单项填空）34818904159098听力451193000阅读表达1超标词汇（课标外词汇）3KIDNAPPER,MISER,SPITE,2标内合成派生词1课标词汇表中出现的除外YEAROLD阅读理解1超标词汇（12）CEO,ESTABLISH,FEATURE,FORTH,FUNDS,GREASE,INFERRED,ORCHESTRA,REGIONS,MOTION,AUTOMOTIVE,MECHANIC2标内合成派生词1024合成10BUILTIN,FASTFOOD,FIBERGLASS,JAZZINFLUENCED,STANDARDLOOKING,TRUSTWORTHY,WELLDESERVED,WORKFORCE,WORLDFAMOUS,WELLKNOWN,派生24INTERVIEWER,REBRANDING,CLASSICAL,ENSURE,IMAGE,SUPERIORITY,COMPETITIVE,COMPOSE,COMPOSERS,CONSUMERS,CREATIONS,DESIGNER,DETECTS,ELDERLY,EMPLOYEES,EXTREMELY,FINANCIAL,OBVIOUSLY,ORIGINAL,PRODUCTIVE,PROMOTIONAL,RELATIVELY,SIGN,UNHEALTHY3M标注词（2）COMPOSITION,SENSORM标注词是指有汉语注释的词中那些可以根据构词法能推出词义的单词，也可以理解为不需要特别标注的词。完形填空1超标词汇（3）CAREER,SEMESTER,BADTEMPERED2标内合成派生词21合成2SELFCENTERED,HEARTBROKEN派生1HOMELESS单项填空1超标词汇02标内合成派生词14合成1BOOKSHELF派生4BRIGHTLY,COMPLETELY,ACTUALLY,WHOEVER,听力1超标词汇02标内合成派生词（00）合成0派生0二、与人教版教材词汇对比总词汇净词汇超标超本专有名词及标注词除外必修五册以外词汇八册以外词汇M标注词预测难度预测信度阅读表达347167251阅读理解2019676628113/6完形填空445213051语法和词汇（单项填空）348189020听力451193000阅读表达1超标超本2KIDNAPPERS,MISER2高中五册外词汇（5）DIVORCED,FORTUNE,MERCILESS,PARAGRAPH,SPITE3高中八册外词汇（1）PARAGRAPH标内阅读理解1超标超本（6）AUTOMOTIVE,CEO,FORTHGREASE,MECHANIC,REGIONS,2高中五册外词汇（28）APPROPRIATE,COMPANION,COMPOSE,COMPOSERS,COMPOSITION标内,CONCEPTS,CONSUMERS,CRITICS,DECLINING标内,DISAPPOINTED,FAVORED,FINANCIAL,HEADING,INSIST（标内）MOTOR,MOURNED,PARAGRAPH标内,PEDESTRIANS标内,POTENTIAL,PRACTICAL,PROMOTE标内，PROMOTIONAL,RESISTED,STRIKE,SUPERIORITY,THANKFUL,TRUSTWORTHY,TYRE3高中八册外词汇（11）COMPOSE标内,COMPOSERS标内,COMPOSITION标内,DECLINING标内,INSIST标内,PARAGRAPH标内,PEDESTRIANS标内,PROMOTE人教版九册U5,PROMOTIONAL人教版九册U5,TRUSTWORTHY人教版九册U5,TYRE标内4M标注词（3）COMPOSITION,CRITICS,SENSORS完形填空1超标超本02高中五册外词汇（5）BADTEMPERED,DARED,DECLARE,HESITATED,SKILLED3高中八册外词汇（1）DARED（标内单项填空1超标超本02高中五册外词汇（2）BRANCH，CAFETERIA3高中八册外词汇（0）听力1超标超本02高中五册外词汇（0）3高中八册外词汇（0）三、与外研版教材词汇对比总词汇净词汇超标超本专有名词及标注词除外必修五册以外词汇八册以外词汇M标注词预测难度预测信度阅读表达347167262阅读理解201967643883/6完形填空445213131语法和词汇（单项填空）348189031听力451193000阅读表达1超标超本2KIDNAPPERS,MISER2高中五册外词汇（6）BILLION,DIVORCED,MERCILESS,SPITE,PARAGRAPH标内，UNDERLINED标内3高中八册外词汇（2）PARAGRAPH标内，UNDERLINED标内阅读理解1超标超本（4）AUTOMOTIVE,FORTH,GREASE,INFERRED,2高中五册外词汇（38）ADDITION,APPLICANTS,APPLICATIONS,APPROPRIATE标内,CHAIN,COMPETITIVE,CONCEPTS,CONSUMERS,CONTRIBUTE,DEBATE,DEBTS,DECLINING,ENSURE,FUNDS,GATHERED,IMAGE,INDEED标内,INSIST标内,INSPIRED,INTENTION,LOSS,MECHANIC,MOTION,MOURNED,PARAGRAPH标内,PEDESTRIANS,POTENTIAL,PROMOTE,PROMOTIONAL,REJECTED,RESISTED,REWARDED,SENSING标内,SUPERIORITY,TYRE,UNDERLINED标内,VARIOUS,WELFARE3高中八册外词汇（8）APPROPRIATE标内,ENSURE外研版第11册M6，INDEED标内,INSIST标内,MECHANIC外研版第11册M3,PARAGRAPH标内,SENSING标内,UNDERLINED标内4M标注词（3）COMPOSITION,CRITICS,SENSORS完形填空1超标超本1BADTEMPERED2高中五册外词汇（3）DARED标内,HESITATED,SKILLED3高中八册外词汇（1）DARED标内单项填空1超标超本02高中五册外词汇（3）AHEAD,CAFETERIA,INDEED标内3高中八册外词汇（1）INDEED标内听力1超标超本02高中五册外词汇（0）3高中八册外词汇（0）说明试题字数统计因为方法不同所以结果不一样。根据有关资料数据显示，有的地方把有的题目的题号统计在内，有的题目,如完形填空题，不把选项的A,B,C,D包括在内，等等。我们的统计是只统计英语字母和单词，其他的题号，数字除外。第二篇高中同步英语试题（月考，期中，期末，模块）的词汇掌控问题研究一、问题的提出在高中英语教学和测试中，我们经常遇到这样的问题由几位教师组成的命题组经过精心准备命制了一套自我感觉很不错的阶段性检测试题，估计学生应该考的不错，可是当成绩出来后，老师们大失所望。慨叹说“这么简单的题怎么考的这么差。”甚至有的老师埋怨学生太笨。我们都知道，语法方面的试题是有数的几个小题，学生学了还是没学，该会不该会，当老师的心如明镜,再清楚不过了，那么除语法之外，学生考不好的问题还出在哪里呢经过多次观察和思考，终于感悟出了其中的原因第一，命题老师是刚送完高三又转教高一高二的，试题的高难度在老师头脑中已经根深蒂固，即使有目的、有意识地降低难度还是没有降到现阶段学生的知识水平上来。第二，命题教师是从高一跟班上来的，但也教过几个循环了，对于学生学过的语法项目很清楚，却对学生到目前为止已经学了哪些词汇有些模糊了，于是就造成了完形填空、阅读理解题中生词量太大，超过3，造成阅读和理解障碍。且老师在阅读理解中标注汉语词义的生词实际学生已经学过，而真正的生词老师感觉学生已学过所以没标注，因此难度依然没降。第三，命题教师是高一跟班上来的新教师，从未送过高三，对学生入高一以来到现阶段为止所学的生词了如指掌，但学生初中学的词汇不是很清楚，即便是从初一一直跟到高中的，也不一定能记的准确可靠，况且初中教材上的单词和初中新课程标准上的词汇还有出入。总之，问题就出在对学生词汇量的把握不准上。问题找到了，我也进一步明白了学生对订购的教辅材料（同步辅导书，英语辅导周报，双语报）中的完形填空、阅读理解，阅读表达不愿意完成的缘故。其最重要的原因之一就是超前词汇太多，查字典又没有那么多的时间。面对这个问题，我们应该怎样办经过本人与本课题组几位老师密切合作，花费了近一年的时间终于有了可喜的结果，这个问题解决了。二、它的作用第一，它让英语命题难度的控制走向科学化，不再跟着感觉走。随着现代信息技术的快速发展，英语命题的词汇难度得到了控制。它解决了人脑记忆随着时间的推移出现记忆错位，遗漏，甚至忘记的问题。只要按照说明逐步操作就可以了。第二，它是教与学减负的好帮手。利用它可以标出课本词汇表中属于“高考词汇表”之外的超纲词、低频词，不让学生记忆，从而减轻学生的学习负担。当学生进入高三下学期，高考词汇已经掌握的差不多时，教师就可以给学生补充一些高考试题中出现的超纲高频词汇，有针对性地扩充学生的词汇量。第三，它是强有力的纠错大师。不管是人教还是外研高中英语教材，它们最后都有分单元词汇表和总词汇表两部分。一般人都不会注意词汇表上单词后面标注的单元数页码数是否正确，即使不正确对学生记忆单词也无丝毫影响。但是作为教材来说，它是师生教与学的依据根本，所以称为教本、课本。人们不希望它有任何出错的地方。单元数标注差错虽不是知识错误，一旦出现，人们也觉得遗憾。比如，以人教版教材为例，当输入单元词汇，再把总词汇表中标注的同单元词汇输入后分析，就会发现以下问题1，第二册PAGE93的UNIT5中没有BASE一词，PAGE94有BASE52,第四册PAGE105的WORN4应该改为WORN33，第八册PAGE106的COOKIE3应该改为COOKIE4,PAGE109的NOWHERE3应该改为NOWHERE14,第十册PAGE116的SENSIBLE2应该改为SENSIBLE5。我们用同样的方法把2012年山东高考考试说明中的词汇表与2012年全国高考考试大纲（课程标准实验版）中的词汇表进行对照就会发现有15处不同点。如1，（山东）BACTERIUMPLN全国BACTERIUMPLBACTERIAN注肯定是排版印刷的问题；2，（山东）LIGHTNINGN全国LIGHTENINGN注从词性N可知，后者有误；3，（山东）RID全国RIDRID,RID或RIDDED,RIDDED4,（山东）YOGURT全国YOGHURT注两者都正确，还有第三种正确形式YOGHOURT5，山东）URGENT之后漏了单词US等等共计15处。三、它的价值意义。到目前为止，作者未发现有此方面雷同的信息技术产品，教考用具，它填补了英语命题在词汇控制方面的空白，使得英语命题从感性上升到理性，从经验走向科学，具有非常重要的实用价值，值得推广使用。通过扩建词库，它广泛应用于各级各类英语命题，硕博入学英语考试，四六级考试，高考英语命题，各市地教研部门英语命题，各中学的英语阶段性检测（月考，期中，期末，模块）以及教辅书刊编写的书业，报业。他们都可以利用它提高试题，练习题的质量，让英语试题更加精益求精。它的价值有待进一步开发，它的各方面功能我们也在不断地补充完善。（以上论文曾获得山东社会科学进步一等奖，内容有改动）我们以使用不同版本的教材（人教、外研）进度不同、考试范围不同的月考、期中、期末、模块考试的实际试卷为例进行词汇分析，希望引起对同步英语命题的重视。下面是从高考资源网中搜寻的四套同步英语试题，原题详见该网。这些试题使用的教材不同，考试范围也不同，我们就利用自己的研究成果对它们进行分析，看看大家经常遇到的问题是否得到了很好的解决。试卷一山东省东营市一中20122013学年度高二下学期第一次月考英语试题（考试范围人教版英语教材第七册U1U3）总词汇净词汇超标（专有名词和标注词除外）超前（同步试题）M标注词似同词预测难度预测信度阅读表达357195131阅读理解20066837651/10完形填空2314390210语法和词汇（单项填空）194424120听力单词拼写1771252/10070097阅读表达1超标词汇（1）COUNSEL2超前词汇（31）本内（3）ACQUAINTANCEBOOK8U4,BEYONDBOOK10U2,EFFECTIVEBOOK8U4标内（1）DRUGS阅读理解1超标词汇（7）INFERRED,LADDER,PROOF,TRAGEDIES,EXTENT,FACILITIES,MOTIVES2超前词汇（65）本内（6）CLAIMBOOK8U3,COMFORTBOOK7U5,COMMERCIALBOOK8U2,EFFECTIVEBOOK8U4,LECTUREBOOK7U5,REGARDLESSBOOK8U5标内（5）SELFCATERING,CLAPPING,PARAGRAPH,PROMOTED,PROMOTION,3M标注词（1）WORKFORCE完形填空1超标词汇（0）2超前词汇（21）本内（2）GROCERYBOOK8U3,LECTUREBOOK7U5,标内（1）HARMONY语法与词汇1超标词汇（1）TERRIFIC2超前词汇（20）本内（2）INVALUABLEBOOK8U3,REMARKABLEBOOK8U4标内（0）单词拼写1超标词汇（0）2超前词汇（02）本内（0）标内（2）CONFERENCE,SUPPLIES3似同词（2）AMBITIOUS阅读C篇第一句话，BENEFIT55题选项C说明似同词是指在单词拼写题中，需要拼写的词在前文中已经出现了相同的词或同根的相似词。试卷二山东省师大附中20122013学年高二下学期期中考试（考试范围人教版英语教材第七册U1U5第八册U1）总词汇净词汇超标（专有名词和标注词除外）超前（同步试题）M标注词似同词预测难度预测信度阅读表达43319600阅读理解21875849240完形填空4152101210语法和词汇（单项填空）771327102听力431180100单词拼写119930101/10071099阅读表达1超标词汇（0）2超前词汇（0）本内（0）标内（0）阅读理解1超标词汇（9）CLINCHED,CONTEXT,COPE,DUMPED,EXCESSIVE,INFER,MARINE,DRIFT,STOCK2超前词汇（24）本内（2）CURRENTBOOK8U3,PROMOTEBOOK9U5标内（4）HONOR,LID,PARAGRAPH,RESTRICTIONS,3M标注词（0）完形填空1超标词汇（1）INVEST2超前词汇（21）本内（2）PRACTICAL（BOOK8U3）,STORAGEBOOK10U2标内（1）BEER语法与词汇1超标词汇（1）SHIFT2超前词汇（02）本内（0）标内（2）CHEATED,HONOR听力1超标词汇（1）ROMANTIC2超前词汇（0）本内（0）标内（0）单词拼写1超标词汇（0）2超前词汇（10）本内（1）REASONABLE（BOOK8U2）标内（0）3似同词（1）AWARENESS在C篇短文中出现了3次，在82题B项和89题D项各出现一次。试卷三山东省青岛二中20122013学年高二下学期第三次模块（期中）考试考试范围外研版英语教材第七册M1M6总词汇净词汇超标（专有名词和标注词除外）超前（同步试题）M标注词似同词预测难度预测信度阅读表达380193212阅读理解2057677101660完形填空4552380231语法和词汇（单项填空）408195021听力454190004单词拼写2291601324/20054095阅读表达1超标词汇（2）CAFFEINE,MUSCLES2超前词汇（12）本内（1）MENTALLYBOOK8M6标内（2）PARAGRAPH,UNDERLINED阅读理解1超标词汇（10）COUCH,FACTOR,FEEDBACK,IMPLIES,SHEPHERD,AFFECTIONATELY,FATE,MISERABLE,MISERY,SPOIL,2超前词汇（166）本内（16）COUNSELORBOOK9M4,ECOTOURISMBOOK8M1,KNEELBOOK11M3,BROADLYBOOK8M5,DESTINYBOOK8M5,DISCOURAGINGBOOK8M1,EASEBOOK9M5,ECOLOGYBOOK8M1,EXTENTBOOK9M2,MERELYBOOK8M2,MINIMUMBOOK8M1,PRAYBOOK8M5,SETBACKBOOK10M4,SUFFERINGBOOK8M6,TENDBOOK8M4,UNIQUEBOOK8M4标内（6）ACCURATE,FELLOW,GOD,HIRE,PARAGRAPH,PHENOMENON,3M标注词（0）完形填空1超标词汇（0）2超前词汇（23）本内（2）CHIEFBOOK8M2,UNIQUEBOOK8M4标内（3）CONSTANTLY,GAINED,PUZZLED3M标注词（1）STATEMENT语法与词汇1超标词汇（0）2超前词汇（21）本内（2）MEDIABOOK8M4,SUFFERINGBOOK8M6标内（1）DELAYED听力1超标词汇（0）2超前词汇（04）本内（0）标内（4）APPROPRIATE,PILLS,PUZZLED,ROUNDABOUT单词拼写1超标词汇（1）DOMESTIC,2超前词汇（32）本内（3）STIMULATEBOOK10M3,CONSUMPTIONBOOK8M3,EXPENSEBOOK8M6标内（2）UNION,PERSUADE3似同词（4）在阅读C篇中出现ALLOWED,ALLOWING共三次。阅读D篇及其选项中出现CONSIDER,CONSIDERED,CONSIDERING共5次，在B篇中出现COMPETITION共2次。33题出现FURNITURE共1次。试卷四山东省淄博市沂源一中20122013学年高一上学期第三次月考英语试题（A卷）考试范围外研版英语教材第二册M1M5总词汇净词汇超标（专有名词和标注词除外）超前（同步试题）M标注词似同词预测难度预测信度阅读表达265144042阅读理解177757822022/11完形填空215432250语法和词汇（单项填空）797328154单词拼写116830201/10055097阅读表达1超标词汇（0）2超前词汇（42）本内（4）CONSCIOUSLYBOOK4M3,GRATEFULBOOK5M2,SUNSETBOOK8M1,TITLEBOOK7M1,标内（2）PARAGRAPH,UNDERLINED阅读理解1超标词汇（2）EFFICIENT,FAIRY,2超前词汇（202）本内（20）LEANEDBOOK11M4,ABSOLUTELYBOOK3M4,BEGGEDBOOK7M4,CLICKBOOK6M3,COUNTLESSBOOK5M2,ELECTRONICBOOK9M6,GATHEREDBOOK7M5,IMAGINATIONBOOK8M6,INSTANTLYBOOK8M4,KINDNESSBOOK3M5,POETICBOOK6M4,POSSIBILITIESBOOK3M3,PRAYBOOK8M5,RELYBOOK4M1,REMOVEBOOK3M6,RESOURCESBOOK4M1,RUBBEDBOOK6M2,SELECTIONBOOK8M4,SORROWBOOK6M2,WHISPEREDBOOK7M3标内（2）PARAGRAPH,SECURE,3M标注词（2）PSYCHOLOGIST（人教九年级U1）,CHARITIES人教八年级下册U5附注61题的PROFESSIONAL在人教八年级上册U10学过，似乎无需猜测该词词义。完形填空1超标词汇（2）MOWED,BET,2超前词汇（50）本内（5）ALONGSIDEBOOK7M1,ASHAMEDBOOK6M3,JUDGEDBOOK4M3,OBVIOUSLYBOOK5M1,RIDBOOK4M1,标内（0）语法与词汇1超标词汇（1）MAYOR2超前词汇（54）本内（5）DEPRESSEDBOOK6M4,INVOLVEBOOK4M3,JOURNALISTBOOK4M6,PUBLISHBOOK4M4,SUFFERBOOK5M2,标内（4）AFFAIRS,FOND,INDEED,OUTING,单词拼写1超标词汇（0）2超前词汇（20）本内（2）OPTIMISTICBOOK4M1,CONSISTINGBOOK5M4标内（0）3似同词（1）46题选项中有OBSERVE附注ACHIEVEMENT和TRADITIONAL分别是人教八年级上册U9和U2的单词。特别声明1对上述四套同步试题的考试范围是作者根据教学进度和考试内容推测出来的，并没有同命题人及命题单位沟通核实，因此可能会与实际情况有出入，比如，青岛二中的试题，或许在学生考试时已经学习了8册M1的内容，这样的话，我们列出的属于8册M1的生词就不是生词了。2我们对任何命题人和命题单位都没有恶意诋毁的意图，只是就题论题，如有不当之处，敬请批评指正。3我们的科研成果已在某些学校深深扎根，它正以星火燎原之势迅速蔓延全国，我们乐意为全国各地高中学校及英语教辅出版单位免费评审部分英语试题，欢迎联系。寄送试题务必是检查无误的WORD文档，标明使用的教材和考试范围。联系人周斌高中英语试题评审中心，课标教材试题词汇研委会邮箱ENGLISHBZ163COM凡来信一律24小时内回复。下面是赠送的中秋节演讲辞，不需要的朋友可以下载后编辑删除谢谢中秋佳节演讲词推荐中秋,怀一颗感恩之心老师们，同学们秋浓了，月圆了，又一个中秋要到了本周日，农历的八月十五，我国的传统节日中秋节。中秋节，处在一年秋季的中期，所以称为“中秋”，它仅仅次于春节，是我国的第二大传统节日。中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团圆节”。金桂飘香，花好月圆，在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。中秋是中华瑰宝之一，有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情，特别珍视团圆，中秋节尤为甚。中秋，是一个飘溢亲情的节日中秋，是一个弥漫团圆的时节。这个时节，感受亲情、释放亲情、增进亲情这个时节，盼望团圆、追求团圆、享受团圆这些，都已成为人们生活的主旋律。同学们，一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句，比如“举头望明月，低头思故乡”、“但愿人长久，千里共婵娟”、“海上生明月，天涯共此时”这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今，不正是因为我们人类有着的共同信念吗。中秋最美是亲情。一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心声亲情是黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹中秋最美是思念。月亮最美，美不过思念月亮最高，高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐一、活动主题游名校、赏名花，促交流，增感情二、活动背景又到了阳春三月，阳光明媚，微风吹拂，正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际，我们全班聚集在一起，彼此多一点接触，多一点沟通，共话美好未来，与此同时，也可以缓解一下紧张的学习压力。相信在这次春游活动中，我们也能更亲近的接触自然，感悟自然，同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。三、活动目的下面是赠送的励志散文欣赏，不需要的朋友下载后可以编辑删除上面才是您需要的正文。十年前，她怀揣着美梦来到这个陌生的城市。十年后，她的梦想实现了一半，却依然无法融入这个城市。作为十年后异乡的陌生人，她将何去何从笔记本的字迹已经模糊的看不清了，我还是会去翻来覆去的看，依然沉溺在当年那些羁绊的年华。曾经的我们是那么的无理取闹，那么的放荡不羁，那么的无法无天，那么轻易的就可以抛却所有去为了某些事情而孤注一掷。而后来，时光荏苒，我们各自离开，然后散落天涯。如今，年年念念，我们只能靠回忆去弥补那一程一路走来落下的再也拾不起的青春之歌。从小，她就羡慕那些能够到大城市生活的同村女生。过年的时候，那些女生衣着光鲜地带着各种她从来没有见过的精致东西回村里，让她目不转睛地盯着。其中有一个女孩是她的闺蜜，她时常听这个女孩说起城市的生活，那里很繁华，到处都是高楼大厦，大家衣着体面这一切都是她无法想像的画面，但是她知道一定是一个和村子截然不同的地方。她梦想着有一天能够像这个闺蜜一样走出村子，成为一个体面的城市人。在她十八岁那年，她不顾父母的反对，依然跟随闺蜜来到了她梦想中的天堂。尽管在路途中她还在为父母要和她断绝关系的话感到难过，但是在她亲眼目睹城市的繁华之后，她决心要赚很多钱，把父母接到城市，让父母知道她的选择是正确的。可是很快，她就发现真实的情况和她想象的完全不一样。闺蜜的光鲜生活只是表面，实则也没有多少钱，依赖于一个纨绔子弟，而非一份正当的工作。而她既没有学历、又没有美貌，也不适应城市生活，闺蜜也自顾不暇，没有时间和多余的钱帮助她。这样的她，连生活下去都成问题，更别说赚大钱了。倔强的她没有因此放弃，而是更加坚定要作为一个异乡人留在这里打拼，相信自己一定可以实现梦想。一开始，她只能做清洁工、洗碗工等不需要学历的工作，住在楼梯间，一日三餐只吃一餐。周围的人对于一个年轻女孩做这类型工作都会投以异样的眼光，在发现她一口乡音的时候就立即转为理所当然的表情。自尊心强的她受不了这两种目光，在工作的时候默默地留意城市人说话的语音语调，和内容。当她做到说话的时候没有人能听出她来自乡下的时候，她开始到各家小企业应聘。虽然她应聘的岗位都是企业里最基层的职位，但是她依然到处碰壁。最后终于有一家企业愿意聘用她，但是工资只有行情的一半，而且工作又多又累。尽管如此，她还是签了合同上班了。她每天都要战战兢兢地等待同事们的叫唤，偷偷地观察别人，谦卑地请教别人关于工作上的问题。也许是她的态度良好，工作尽责，同事们都愿意在空闲的时候教她一些东西，让她受益匪浅。她一天一天地学习着、进步着，慢慢脱离了以前乡下的生活，一步一步地走进城市。1丰富同学们的校园生活，陶冶情操。2领略优美自然风光，促进全班同学的交流，营造和谐融洽的集体氛围。3为全体同学营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的团队意识。4有效的利用活动的过程及其形式，让大家感受到我们班级的发展和进步。四、活动时间XX年3月27日星期四五、活动参与对象房产Q1141全体及“家属”六、活动地点武汉市华中农业大学校内七、活动流程策划1、27日8点在校训时集合，乘车2、9点前往华农油菜基地、果园，赏花摄影3、10点30，回农家乐开始做饭，进行“我是厨王”大比拼4、1点30，收拾食品残物，开始集体活动5、4点，乘车返校八、职能分工及责任定岗1、调研组负责前期的选址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验组长金雄成员吴开慧2、安全保卫组负责登记参加春游的人数，乘车前的人数的登记，集体活动时同学的请假的审批，安全知识的培训与教育，午餐制作的人员分组组长徐杨超成员王冲3、食材采购组根据春游的人数和预算费用合理购买食材组长胡晴莹成员何晓艺4、活动组织组在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活动期间的活动的组织组长武男成员冯薏林5、厨艺大赛组织组负责指导各个小组的午餐的准备，最后负责从五个小组里推荐的里面选出“厨王”（厨王春游费用全免）组长朱忠达成员严露6、财务组负责财务的报账及最后的费用的收取，做好最后的决算向全班报告组长杨雨7、督导组负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工组长叶青青【注】以上只是大致的责任定岗，组长负主责，各小组要相互配合，相互帮助发挥你们的聪明才智去认真完成任务九、注意事项1、分组要尽量把做事积极的与不太积极的搭配，每组里都要有学生干部，学生干部要起带头作用2、食材的购买不要太复杂了，先前想出菜谱，然后组织大家学习下烹饪知识，注意食材购买的质和量3、注意提醒大家手机充足电，随时保持通讯畅通，有相机的同学带上相机，组织大家多拍几张全家福4、游戏最好要能吸引全部人参加，让同学们能增加了解，班委们能更好的了解同学们的动态，增进感情各组应在规定时间前把活动准备情况向督导组报告，出现紧急情况要第一时报告。督导组也可以及时把活动的准备情况在班委群公布，实时互动。中秋最美是感恩无须多言，给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一口月饼，这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命，感谢父母给予的培养老师们，同学们，这个中秋，我们要用一颗感恩的心来度过心怀感恩感恩一切造就我们的人，感恩一切帮助我们成长的人心怀感恩，我们才懂得尊敬师长，才懂得关心帮助他人，才懂得勤奋学习、珍爱自己，才会拥有快乐，拥有幸福鹰之歌高尔基（俄罗斯）时间20111226作者高尔基蛇，高高地爬到山里去，躺在潮湿的山谷里，盘成一圈，望着海。太陽高高的在天空中照耀着，群山向天空中喷出热气，波浪在下面冲击着石头。沿着山谷，在黑暗中、在飞沫里，山泉轰隆隆地冲击着石头，迎着大海奔腾而去。雪白的、激烈的山泉，完全浸在泡沫里，它切开山岭，怒吼着倒入海去。忽然，在蛇所呆的那个山谷里，天空中坠下一只胸膛受伤、羽毛上染着血迹的鹰。他短促地叫了一声，坠在地上，怀着无可奈何的愤怒，胸膛撞在坚硬的石头上。蛇吓了一大跳，敏捷地爬开。但是，马上看出这鸟儿的生命只能维持两、三分钟了。他爬到那受伤的鸟儿跟前，面对着他轻声地说“怎么啦，你要死了么“是的，要死了。“鹰深深地叹了一口气回答说。“啊，我美好的生活过了，我懂得什么是幸福。我英勇地战斗过了，我见过天哦，你是不会那么近的看到天的。唉，你这可怜虫。“那有什么了不起。天么空空洞洞的，我怎么能在天上爬呢我在这里很好，又温暖、又滋润。“蛇对那自由的鸟儿这样回答。他听了那鸟儿的胡言乱语，心中暗暗好笑。而且，蛇还这样想“哼，飞也好、爬也好，结果还不是一样，大家都要埋入黄土，都要化为灰尘的“但是，那勇敢的鹰忽然抖擞精神，微微的挺起身来，向山谷里看了一眼。水穿过灰色的石头滴下来，阴暗的山谷里气闷不堪，散发这腐臭的气味。鹰使出全身精力，悲哀而痛苦地喊叫起来“啊，要是能够再飞到天上去一次，那该多好呀我要把敌人紧压在胸膛的伤口上，让我的血呛死他。哦，战斗是多么幸福啊“但是，蛇却想到“天上的生活吗，哦，大概的确是很愉快的吧。要不然为什么他要呻吟呢“他给那自由的鸟儿出了个主意。“哎，那么，你挪到山谷边，跳下去。也许翅膀会把你托起来，你就可以在你的世界里再活一些时候啦。“鹰颤抖了一下，高傲地叫了一声，顺着石头上的黏液滑到悬崖边上。到了边上，他伸开翅膀，胸中吸足了气，眼睛里闪着光辉，向下面滚去。他像石头似的顺着山崖滑下去，迅速地下坠。啊，翅膀折断，羽毛也掉下了。山泉的波浪把他卷入，泡沫里映着血，冲到海里去。海浪发出悲伤的吼声撞击着石头，那鸟儿连尸体都看不见了。蛇躺在山谷里，对于那鸟儿的死亡，对于那向往天空的热情，想了很久。他注视着那令人看了总要产生幸福的幻想的远方“那死去的鹰，他在这没有底、没有边的天上，究竟看见了什么呢象他这样，为什么在临死的时候，要为了热爱飞到天空中去而心里苦恼呢嗨，我只要飞到天空中去一次，不久就可以把这一切看清楚了。“说了就做。他盘成一圈儿，向天空中跳去，象一条窄长的带子似的，在太陽光下闪耀了一下。天生要爬的是飞不起来的，这他忘记了。结果掉在石头上，嗯，不过没有摔死。他哈哈大笑起来“哈哈，你们瞧哇，飞到天空中去有什么好呀好就好在掉下来了吗嘿嘿，可笑的鸟儿呀，他们不懂得地上的好处，呆在地上就发愁，拼命想飞到天空中去，到炎热的天空中去追求生活。天上不过空空洞洞，那里光明倒是很光明的。但是没有吃的东西，没有支持活的东西的立脚点。嗨，为什么要高傲呢为什么埋怨呢为什么要拿高傲来掩饰自己的狂热的愿望呢自己不能生活下去，为什么要埋怨呢哼，可笑的鸟儿呀。不过，现在我再也不会受他们的骗了，我什么都懂得了，我见过了天。我已经飞到天空中去过，而且把天空打量了一下，认识到了掉下来的滋味儿。但是没有摔死，自信心倒是更强了。哦，让那些不喜欢地上的，靠欺骗去生活吧。我是懂得真理的，他们的口号，我不会相信了。我是大地的造物，我还是靠大地生活吧。“于是，他就在石头上自豪地盘成一团。海还在灿烂的光辉中闪耀，浪涛威严地冲击着海岸。在浪涛的吼声中，轰隆隆地响着颂赞那高傲的鸟儿的歌声。山岩被浪涛冲击得发抖，天空被那威严得歌声震撼得战栗了。我们歌颂勇士们的狂热的精神。勇士们的狂热的精神，就是生活的真理。啊，勇敢的鹰，在和敌人的战斗中，你流尽了血。但是，将来总有一天，你那一点一滴的热血将像火花似的，在黑暗的生活中发光。许多勇敢的心，将被自由、光明的狂热的渴望燃烧起来。你就死去吧。但是，在精神刚强的勇士们的歌曲里，你将是生动的模范，是追求自由、光明的号召。我们歌颂勇士们的狂热的精神伟大的渴望尼采（德国）时间20111225作者尼采分享到QQ空间新浪微博腾讯微博人人网百度搜藏百度空间豆瓣网复制2哦，我的灵魂哟，我已教你说“