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文档简介

小学生国防教育主题班会三（2）班班主任陈露一、教学目标1、掌握“国防”的概念2、了解国防活动的历史和现在。3、对中国近代的屈辱史进行了解。4、新中国国防的成就。教学重点一条特殊的战线指隐蔽战线，也就是间谍和反间谍。二、活动主题“维护国家安全、共筑和谐家园”三、教育原则1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点。2、利用德育教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。3、根据活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。教学过程一导入我们有谁看过电视剧大秦帝国之纵横吗它是我国古代战国七雄之一。那么，同学们知道什么是纵横家吗我们在战争片里也听到过“情报”，也同样在很多影片中看到“间谍”的身影，那么，到底什么是“情报”；什么是“间谍”呢二教师介绍“情报”预先获悉有关事件的信息。“间谍”一般是指受国（境）外间谍情报机关派遣或指使专门进行获取和传送我国家机密、发展潜伏组织和人员、进行颠覆破坏等活动的人员。三知道了“情报”和“间谍”的概念，让我们来了解一下中国历史上的间谍活动吧。介绍从五千年前的夏朝起我国就有了间谍活动（内容略）四在电影中，间谍是无所不能的，他们会各种国家的语言，会使用各种武器，反映特别灵敏等等，但是你们知道真正的间谍是什么样的他们要做些什么他们的工作需要多少勇气吗让我们来看看在二战前后的间谍人员。五间谍工作在当今的经济竞争中也尤为重要，列举日本的例子。六总结经过这节课的学习，大家学习到了间谍的工作其实是相当危险和重要的，这项工作的主要任务是获取情报，不管是战争还是经济都起到了至关重要的作用。我们作为世纪的新人，更应有一定的识别能力和反间谍能力，千万不要轻信他人。做国家安全的小卫士七回家后观看有关保卫国家安全的影象材料八作业将学到
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