赞美教师的演讲稿范文

1/10赞美教师的演讲稿范文小编寄语亲爱的老师，您是一支蜡烛，燃烧了自己点亮了别人，教师节要到了，祝所有老师节日快乐，下面是小编为大家整理的，供大家参考。一、活动目的在第个教师节来临之际，为推进和谐校园建设，促进师生交流，增进师生感情，增强学生的感恩之心，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。二、主题特别的爱，献给特别的你三、活动步骤布置教室黑板。邀请本班的任课教师参与。1、第一环节由班长进行感恩致辞。2、第二环节感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福，可以献给所有任课老师，也可逐一表达。3、第三环节贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡，在贺卡上书写着自己诚挚地祝福，或制作其他礼物，亲手交给自己的老师，以表达自己的感恩之情、祝福之语也可以给老师一个温情的拥抱。4、第四环节教师寄语。班主任和任课老师表达对学2/10生的赞美和期望。5、第五环节同唱一首歌感恩的心。四、活动时间9月7日班会时间。五、活动要求1、各班在下午第三节课下后，迅速布置教室，包括黑板2、各班自行准备相机，将整个活动记录下来，班主任收集，打包上传到政教处3、届时，学校领导将到各班级进行巡视。一、活动目的充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。二、活动主题教师走进学生心灵，让彼此不再遥远学生感恩老师，让心灵飘香三、活动对象全校师生四、活动内容3/101师生活动师生共庆教师节活动时间暂定在9月9日下午第二课后下午400530，9月9日下午的第三课调至中午100140进行。活动要求以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。责任人各级部、各班主任2家长活动家长眼中的好老师活动方式学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。活动时间9月20日前责任人政教处3教师活动一师德修养教育活动方式1组织全体教师学习中小学教师职业道德规范，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。2发短信希望全体教师学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，做爱岗敬业的模范关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。活动时间9月10日前责任人党总支、校长室教师活动二一则爱生格言活动要求全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。活动时间9月10日前活动方式1级部评比。2教4/10室内张贴。3汇编成册。责任人各级部教师活动三一篇爱生故事活动要求全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可故事要真实比如时间、班级、学生姓名等，有真情实感，字数一般以8001500为宜。活动时间作品在9月17日之前上交年级部。活动方式1级部评比。2推荐发表。3汇编成册。责任人各级部教师活动四为创建和谐师生关系献一言活动要求各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。活动时间9月10日下午学生放学后活动方式茶话会级部做好记录责任人各级部教师活动五结对一名特殊学生活动要求对特殊学生经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等实施“五个一”手拉手爱心教育工程。一次谈话结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。一次了解结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。一次电话结对教师每月至少打一次电话与家长交流5/10帮扶学生的情况。一次见面帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。一次总结每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。活动时间本学期责任人各级部4学生活动一“难忘师爱”征文活动要求用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。活动时间9月15日之前活动方式各班语文老师初评，每班选出5篇，参加年级部评比。责任人各级部语文教研组学生活动二一则感恩老师的感言活动要求说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。活动方式每班评选出5条，交各级部活动时间9月10日前责任人各班主任学生活动三一个美丽的瞬间摄影图片征集活动要求学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说6/10明。每班班不少于5幅作品，其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。活动时间9月20日前活动方式1级部评比。2级部摄影图片展。责任人各级部学生活动四给老师提一条建议活动方式由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议学生可署名，也可不署名。建议直接交给政教处，然后由政教处转达。活动时间9月20日前责任人政教处五、其他说明1各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。2提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。一、活动目的1、通过活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通，触动学生的心灵，让学生了解老师的可亲可爱之处，从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。7/103、让学生初步体会到爱是一种责任，培养学生对家庭、学校、社会的责任心。二、活动主题感恩的心二、活动时间2015年9月10日上午830920三、活动地点XXX操场四、活动来宾部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表ZZ小学五、活动设计一前期活动1、“今天我留学”开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单5年级每班10人，校长提留学寄语，发留学证件。2、展板呈现感恩为主题的绘画。3、感恩树学校设立感恩树，学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。主题带着一颗感恩的心走进幸福乐园4、家长信感恩的故事汇编5、了解教师每班分几位教师，现场为老师送祝福提前不让全体教师知道6、各班剪红色纸屑，放到心形的盒子中。统一发红色皱纹纸，规定纸屑、盒子大小，事先不告诉用途二现场活动8/101、带动唱感恩的心全校师生2、介绍领导来宾主持甲在优美的音乐中，我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动，今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾，您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。主持乙现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾，他们是让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢主持甲“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始主持乙在明媚的阳光下，在“礼诚善”的校园里，我们能快乐的学习、生活，我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国主持甲在活动开始之前，请全体起立让我们怀着一颗感恩的心，举行升旗仪式不出旗，直接升旗第一部分感恩父母主持甲祖国给了我们安定幸福的生活，妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。主持乙全体家人呵护着我们的成长，我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。9/10主持甲走过小学的六年时光，中学的三年，高中的三年，大学校四年到我们完全独立参加工作，拥有自己的家，在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量主持乙亲爱的家人，亲爱的爸爸妈妈，在您陪伴我们成长过程中，我们的成绩令您骄傲，我们的任性也曾让您伤心落泪L舞台剧一碗馄饨主持甲一碗馄饨这个小小的舞台剧，就这样落幕了，在我们的生活中有时就会这样，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,对亲人一辈子的恩情却“视而不见”可是，似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么，如果你是那个小女孩你会说些什么主持乙让我们高兴的是，在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好，他们能每天都和家人聊天交流，他们能尊重自己的家长，他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事，他们对家人的付