2016年人教版《道德与法治》七年级上册：2.2 享受学习 学案（含答案）

第一单元第二课第二框享受学习自主学习主干梳理1学习中的滋味有哪些1学习中有。对某方面的知识有时。自己解决时。学习中找到的同伴时。发现自己的时。2学习中有。学习过程中需要、耗费精力。遇到困难和阻挠时需要等。学习需要我们凭借作出努力。3学习过程带给我们。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种让我们体验到学习的美好。2怎样学会学习1需要发现并保持对。2需要掌握科学的。3要善于运用不同的学习方式。可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务。可以带着问题、猜想或假设去探究，独立思考，不断质疑，在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。3怎样发现和保持对学习的兴趣1学习兴趣与个人的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。2对暂时不感兴趣的科目，在坚持中摸索出，逐渐培养起探究的兴趣。4提升学习能力的学习方法和学习策略有哪些1合理安排，形成良好的，不断提升自己学习能力。2学习方法因人而异，就是最好的方法。合作探究热点剖析1体味学习【关键词】学习是苦还是乐七年级某班在召开“学习是苦还是乐”的主题班会时，同学甲说“学习是件愉快的事，应该珍惜”；同学乙说“学习是件痛苦的事，不如放弃”。1你怎样评价两位同学的观点2说说你学习生活中的苦与乐。2学会学习【关键词】“学霸”经验交流坚持总结新学年开始，某中学举办了“学霸”经验交流会。那么，我们身边的“学霸”，到底是如何炼成的呢A同学关键词坚持。刚进入中学时，小A也曾迷茫过，慢慢地，他就找到了适合自己的学习法宝坚持。他每天早上六点半准时起床，背单词，读英语，不再等他的爸妈叫他，养成了习惯后，连闹钟都不用了。B同学关键词总结。每上完一门课后，B同学都要进行总结，认真整理笔记，把所有的要点、公式，都整整齐齐地罗列出来，深入理解，牢固掌握。1A、B两位同学的成功秘诀启示我们应怎样学会学习2学习中，你的学习方法和学习策略有哪些请举例说明。参考答案第二框享受学习自主学习主干梳理11快乐强烈兴趣某个问题志趣相投潜能2辛苦集中注意力调节不良情绪坚强的意志3美妙享受发自内心的愉悦21学习的兴趣2学习方法31学习目的2适当的方法41学习时间学习习惯2适合自己的方法【微思考】提示学习科目增多；学习难度增大；学习时间相对减少；教师授课方式的改变等。合作探究热点剖析1点拨1两位同学的观点都不全面，尤其不赞同乙同学的观点。因为学习对每个人来说都是件苦乐交织的事，不能只把学习看成一件痛苦的事，更不能放弃；也不能只看到学习是件愉快的事，对艰苦的学习生活缺少思想准备。2苦每天上学的时间特别早；科目多，手忙脚乱；作业太多，娱乐时间太少等。乐在学习中发现了我有学英语的天赋；通过学习，我知道了很多世界的奥秘等。2点拨1学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；需要掌握科学的学习方法，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯；不断努力。找到话合自己的学习方法等。2例如学会自主学习；提高学习效率；结合老师的教学实际，找到适合自己的学习方法；善于运用合作学习、探究学习达成学习目标等。感悟提升1学习对我们每个人来说都是