牛津小学英语六年级6a教案全套

（2010至2011上学期）六年级学科英语教师张爱珍学习内容MODULE1UNIT1THEGREATWALL学习目标一知识目标1重要单词POSTCARDMORETHOUSANDKILOMETREMILLION2重要短语APICTUREOFTHEGREATWALLSIXTHOUSANDSEVENHUNDREDKILOMETRESEIGHTMILLIONPEOPLE3重要句子THESEPOSTCARDSAREGREATITSAPICTUREOFTHEGREATWALLTELLMEMOREABOUT二技能目标讲述关于某个地方或某事件的情况。重难点及突破措施一重难点名词单复数的掌握及BE的运用。二突破措施错误句子进行改错。EG1THESEPOSTCARDAREBEAUTIFUL2THESEPOSTCARDSISBEAUTIFUL课前准备一学生准备意见比较容易描述的东西（或图片）二收集关于本地区的概况，包括人口、面积和河流长度等信息。导学案设计个性化设计预习学案一单词检测1明信片2更多3百4千5百万6拜访7表兄弟表姐妹8国家二听录音，标出生词、词组或句子，并写在下面的横线上。三根据课文内容，回答问题。1HOWLONGISTHEGREATWALL2HOWBIGISNEWYORK3HOWBIGISBEIJING4WHICHCOUNTRYISBIGGERNEWYORKORBEIJING自主乐学合作交流一小组内解决生词、词组或句子，无法解决的写在横线上。二分角色朗读课文三学以致用。用所学到的短语描述自己准备的东西，用英语表达本地区的情况。四精讲点拨。教师讲解学生无法解决的问题及本单元的重点句子WWW1KEJIANCOM1THESEPOSTCARDSAREGREAT2ITSAPICTUREOFTHEGREATWALL3TELLMEMOREABOUT4BEIJIGSGOTABOUTFOURTEENMILLIONPEOPLE五以竞赛的形式，背诵课文。检测反馈英汉短语互译1看2一副长城的图画3SIXTHOUSANDSEVENHUNDRED4TELLMEMORE课外拓展一单词填空1THESE明信片AREGREAT2BEIJINGSGOTABOUTFOURTEEN百万PEOPLE3TELLME更多ABOUT长城4DAMINGIS参观，拜访AMERICA二连词成句1THEGREATWALLABOUTMETELLMORE2ARETHESEGREATPOSTCARDS3HASMILLIONPEOPLESIXITGOT5ISITLONGHOW教学反思审核人（2010至2011上学期）六年级学科英语教师张爱珍学习内容MODULE1UNIT2NEWYORKISINTHEEASTOFAMERICA学习目标一知识目标四个方位词EASTWESTNORTHSOUTH二技能目标讲述关于某个地方的地理位置。重难点及突破措施重难点CANADAISNORTHOFAMERICA范围内SANFRANCISCOISINTHEWESTOFAMERCIA范围外课前准备画一张家乡或学校周围情况的简图导学案设计个性化设计预习学一熟记方位词，了解有关国家和城市的单词。1东2西3南4北案5SANFRANCISCO6NEWYORK7CANADA8MEXICO二听录音，把录音内容写在下面的横线上。三根据课文内容，回答问题。6WHEREISSANFRANCISCO7WHEREISCANADAANDMEXICO自主乐学合作交流一小组内解决生词、词组或句子，无法解决的写在横线上。二朗读听力材料三学以致用。用所学到的短语描述家乡或学校周围情况。四精讲点拨。教师讲解学生无法解决的问题及本单元的重点句子1KEJIANCOM1CANADAISNORTHOFAMERICA2SANFRANCISCOISINTHEWESTOFAMERCIA检测反馈一英汉互译1ABIGMAPOFAMERICA2在中国的东部3EIGHTMILLIONPEOPLE二根据首字母填空1DAMINGISVAMERICA2ITSGOTEIGHTMPROPLE3WABIGMAPOFAMERICA4SHANGHAIISINTHEEODCHIA5BEIJINGHASGOTABOUTFOURTEENMILLIONP课外拓展1ITSANIMALAABANC/2TELLMEABOUTBEIJINGAMAN