2015人教版五年级数学上册第三单元第十课时教案表格式集体备课.doc

章丘市埠村中心小学教师集体备课表数学五年级主备人执教人时间201510课题小数除法整理和复习课型复习课第10课时知识与能力整理和复习小数除法的有关知识，熟练掌握小数除法的计算方法，进一步理解循环小数、有限小数和无限小数等概念。过程与方法进一步培养学生归纳总结，主动建构知识的能力。教学目标情感态度价值观培养学生自我总结、反思，自主学习的习惯。教学重点巩固小数除法的计算及循环小数的概念。教学难点培养学生归纳总结，主动建构知识的能力。教学具准备教学课件教学方法合作交流，自主探究教学过程二次备课一、谈话引入，整理回顾师本单元我们主要学习了有关小数除法的知识，今天这节课我们通过具体的练习，一起来整理和复习一下有关小数除法的知识。请同学们完成教材第42页整理和复习的第1题。教师多媒体出示。067759120883602518905471025051223141020125741803205608学生先独立完成计算，然后教师指名学生汇报自己的计算结果，再集体订正。067755025912087296836O252091890543571025284051220231831410232028012574180741320560847师同学们完成得都很好这些都是小数乘除法的有关计算，你们知道小数乘除法与整数乘除法有什么联系吗生1小数乘法可以先转化为整数乘法来计算，最后加上小数点。生2除数是小数的除法可以先转化为除数是整数的除法，再进行计算。师对那么整数的运算顺序是否适用于小数运算呢生整数的运算顺序同样适用于小数运算。师同学们回答得都很好下面我们继续看教材第42页整理和复习的第2题。教师多媒体出示该题。师请同学们认真观察情境图，你们能利用题中的信息解决这些问题吗生图中提供了2012年8月28日的中国银行外汇牌价，1美元可以兑换634元人民币，1港元可以兑换082元人民币，1日元可以兑换008元人民币，1欧元可以兑换796元人民币。师100元人民币可以兑换多少美元呢保留两位小数。生1006341577美元，所以100元可以兑换1577美元。师同一块手表在香港标价500港元，在日本标价5500日元。它在哪儿的标价低呢生500港元兑换成人民币是500082410元，5500日元兑换成人民币是5500O08440元，440410，所以这块手表在香港的标价低。师一个玩具28美元，用100美元可以买几个这样的玩具呢生2863417752元，10017752563个，所以用100元可以买5个这样的玩具。师同学们完成得都很好我们在用小数除法知识解决实际问题的时候，要考虑结果是否符合实际，结合实际选取合适的结果。下面请同学们两人一组进行合作，根据题中的信息，看还能提出哪些问题，并加以解决。二、巩固练习1完成教材第43页练习十的第1题。教师分别找两组学生板演，每组三个学生，其他学生在草稿纸上完成，然后集体订正。403224168111033706920845812828625175207002390123003412完成教材第43页练习十的第2题。学生用计算器计算，并汇报自己的结果，再集体订正。130034333650902724110680950723完成教材第43页练习十的第3题。先让学生独立计算，并填写表格，然后集体订正。货物名数量单位单价总价篮球4个845元33800元足球5个868元43400元总计金额4完成教材第43页练习十的第4题。971565（分钟千米），所以李大伯跑LKM平均需要65分钟。5完成教材第43页练习十的第7题。学生独立思考，根据题中信息提出相关的数学问题，并给予解决。三、课堂小结师通过这节课的学习，你们有什么收获可以与大家分享一下吗学生发言，教师给予点评。作业完成教材第43页练习十的第5、6题。板书设计整理和复习40322416811103370692084581282862517520700239012300341反思与感悟XKB1