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2013年六年级数学上册第一单元测试卷一单元校本作业学校班级姓名评价一、请你填一填。(20分)1、确定一个物体的位置可以用方格上的点来表示,再用数对来描述点的位置,一般要用个数据,这个数的顺序不同,表示的位置。2、方格上的竖线上的数表示,横线上的数表示,数对中通常将表示列的数写在面,将表示行的数写面。3、小明坐在教室的第5列第2行,用(5,2)表示,小刚坐在教室的第2列第4行,用来表示,小红所坐的位置用(4,3)表示,她是坐在教室的第列,第行。二、描出下列各点,并依次连线封闭图形,看看是什么图形。(15分)A(5,9)B(2,1)C(9,6)D(1,6)E(8,1)三、请你综合运用所学知识来解答。(22分)1、下图是一辆公共汽车的行驶路线。1在图上标出各站点所在的位置。2公共汽车从起点站驶出,往北走M,再往东走M到银行,从银行往东走M,再往北走M到公园,从公园往走M,再往走M到学校,从学校往走M,再往走M,最后往走M到达终点。2、(28分)1用数对表示图中长方形四个顶点的位置。2把长方形向左平移4格,画出平移后的图形,并用数对表示平移后的长方姓名形四个顶点A1、B1、C1、D1的位置。3把1中的长方形绕D点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形,并用数对表示旋转后的长方形四个顶点A2、B2、C2、D2的位置。3、(15分)1图书馆所在的位置可以用,来表示,它在学校以东M,再往M处。2王玲家在学校以东500M,再往北400M处;赵华家在学校以东300M,再往北800M处,在图中标出这两位同学家的位置。3周六,王玲的活动路线是(3,4)(4
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