《护理学基础》题库

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芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁袈芃蒇薇袇莆蚃袅袆肅蒆袁袆芈螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂袃膂薂袈袂芄莅螄羁莇薁蚀羀肆莃薆羀腿蕿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇肄肇蚄螃肄腿蒇虿肃莂蚂蚅肂蒄薅羄肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆蚁肈肈薁薇膈膀莄袆膇芃薀螂膆蒅莃螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿膂蒁葿螅膂膁蚅蚁护理学基础题库护理学基础题库第一章绪论一、A1型题1南丁格尔创建世界上第一所正式的护士学校是在A1854年B1860年C1907年D1910年E1912年2英国授予南丁格尔最高国民荣誉勋章的时间是A1854年B1860年C1907年D1910年E1912年3近代护理学的形成开始于A15世纪中叶B16世纪中叶C17世纪中叶D18世纪中叶E19世纪中叶4我国建立第一所护士学校的时间是A1835年B1860年C1888年D1906年E1912年5国际护士会将“5月12日”定为国际护士节，这一日期是A南丁格尔创办第一所护士学校的日期B南丁格尔接受英国政府奖励的日期C南丁格尔奖宣布设立的日期D南丁格尔逝世的日期E南丁格尔的生日6中华护理学会成立于A1835年B1888年C1909年D1934年E1936年7现代医学模式指的是A社会医学模式B生物一心理医学模式C生物一社会医学模式D心理一社会医学模式E生物一一心理一社会医学模式8护理学的4个基本概念指的是DA预防、治疗、护理、环境B病人、健康、社会、护理C人、环境、健康、预防D人、环境、健康、护理E病人、预防、治疗、护理9有关护理学性质的描述，正确的是EA促进人健康的职业B一门有关人的生命的基础学科C一门有关人的社会人文学科D研究范围只涉及临床实践的学科E综合了自然、社会及人文科学的用科学10有关护理宗旨的描述，正确的是A为病人提供服务B以工作目标为中心C帮助病人恢复健康D帮助健康的人保持健康E以人为中心的整体护理11护理学四个基本概念的核心是A人B环境C护理D健康E环境与人的关系12有关“健康”的描述，正确的是DA无躯体疾病或不适B能正确地评价自己C保持心理上的平衡D有完好的生理、心理和社会适应能E健康与疾病是对立的，不能相互转二、B型题112题共用备选答案A以疾病为中心B以病人为中心C以健康为中心D以保健为中心E以预防为中心1护理学形成过程中经历的第一个阶段是2护理学形成过程中经历的第三个阶阶段是34题共用备选答案A人B环境C护理D健康E预防3护理学基本概念的核心是4护理的宗旨是帮助人适应和改造达到最佳健康状态。第二章护士的素质及行为规范一、A型题1不规范的坐姿是A头正，颈直B捋平护士服下端C轻稳地坐于椅面的前23D双膝分开脚后收E两手轻握置于腹部前2护士与病人进行语言交流时，护理用语要求有A语言的规范性、道德性和保密性B语言的情感性、保密性和道德性C语言的规范性、道德性和艺术性D语言的规范性、情感性和艺术性E语言的规范性、情感性和保密性3人际交往中的语言和非语言沟通技巧，各占比例为A35和65B40和60C45和55D50和50E55和454张女士，70岁，患肺心病入院。患者因年迈听力下降，护士的沟通方法不妥的是A让患者看见护士的脸部和口型B用手势和表情加强信息的传递C让患者用点头或摇头来回答问题D适当采用抚摸加强沟通效果E交流时给患者充分的的时间5护士小张接待一位新入院的患者，在与患者初步接触的过程中进行了5分钟的简短评估，患者将其患病的经过进行了大致的描述。此时护士小张与患者之间的沟通层次属于A一般性交谈B陈述事实C交流意见D交流感情E沟通高峰6李先生，35岁，新被确诊为原发性高血压，他努力调整自己的心态去接受病人的事实，此种适应属于A心理适应B心理的适应C社会适应D技术适应E文化适应7林女士，35岁，因患乳腺癌而接受了乳腺癌根治手术，患者术后常有自卑感，不愿意见人，护士应特别注意满足患者哪一方面需要A生理需要B心理需要C爱与归属的需要D尊重的需要E自我实现的需要二、B型题12题共用备选答案A较高的慎独修养B较强的实践技能2C护士应与患者的情绪保持一致D文雅健康的姿态E具有特殊的科研技能1护士应具备的思想品德素质是2护士应具备的专业素质是34题共用备选答案A言语要清晰、温和B语言护理基本理论1在ROY适应模式中，对四个护理学基本概念的阐述正确的是A健康是一种完整的适应状态，而不是一种动态变化的过程B人在适应环境变化时无须付出能量C护理的目标是促进人在生理功能上的适应D人是一个适应系统，具有生物和社会属性E人是通过生理调节维持身体平衡而达到适应2下列有关ROY适应模式与护理程序关系的描述，正确的是A一级评估是影响因素的评估B二级评估是行为的评估C一级评估是判断人的行为是否为适应性反应D二级评估是收集患者的生理功能方面的资料E通过一级评估可识别主要刺激、相关刺激和固有刺激4有关系统论的描述下列哪一项是正确的A开放系统一般没有边界B反馈是系统对环境进行控制的过程C人不是孤立存在的，是自然系统中的次系统D系统的整体功能是各不同组成部分功能的总和E开放系统与环境的作用是通过输出和输入过程完成的5按照人类基本需要层次论原则排列护理计划的优先顺序，正确的是A水电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到赞扬、友情B氧和循环、活动和锻炼、免受伤害、良好的护患关系、有尊严C尊重、活动和锻炼、营养、感官刺激、友谊、与家叭关系和睦D活动和锻炼、增加生活乐趣、营养、有尊严、友情、被他人认可E氧和循环、免受伤害、正常的体温、营养、娱乐、友谊、受尊重6下列有关适应特性的叙述，不正确的是A适应是有一定限度的B适应本身也具有应激性C应激源来的越突然，个体越难以适应D面对应激源机体只能做出一个层次的适应E适应是区别有生命机体和无生命物质的一个特征7有关应激的描述，下列哪一项是正确的A一个应激源只可引起一种特异的应激反应B应激反应只包括生理改变和认知改变C应激源的大小主要取决于数量D应激可以迎起个体行为的改变E应激是一种主观感受8应激与适应学说中的第三线防卫是指A避免与应激源接触B利用支持力量C求助于专业医护人员D正确对待感情E成功地适应9不属于心理社会方面应激源的选项是3A结婚B怀孕C战争D转学E人际关系紧张10护环关系开始建立的时间是A病人入院24小时B护患双方自我介绍时C护士与患者第一次接触时D在双方知道彼此的姓名之后E正式评估病人，收集资料时11下列哪种沟通形式否属于非语言性沟通A面部表情B手势C身体运动D身体姿势E健康宣传资料12以下哪项不属于非语言性沟通技巧A倾听B提问C沉默D触摸E眼神13在进行沟通时，影响沟通并使对方产生不信任感的行为A两眼注视对方B全神关注地倾听C语言简单明确D及时评论对方所谈E倾听中特别注意对方的“弦外音”14护士与病人进行交谈时所采取的合适距离为A个人距离B亲密距离C社会距离D公众距离E距离越近越好15下列哪一项有助于有效沟通的建立A病人处于主动状态B双方沟通时尽量近C双方有一方情绪处于兴奋状态D护士用病人易懂的语言进行沟通E护士对病人要用说教口气进行沟通16倾听过程中下列哪种做法不妥的是A集中精力B肯花时间倾听C注意听弦外音D注意沟通E关注对方说话时的语音及语速二、B型题（13题共用备选答案）A食物、空气、水B避免灾难、没有焦虑和恐惧C渴望名誉和声誉D个人能力和潜能充分发挥E和周围人友好相处1以上哪项属于安全的需要2以上哪项属于自我实现的需要3以上哪项属于爱与归属的需要（45题共用备选答案）A昏迷患者B间歇期后继续进行化疗的白血病患者C脑中风一侧肢体瘫痪的患者D腹部手术后第二天的患者E剖宫产术后康复准备出院的产妇4以上哪类患者适合使用全补偿系统进行护理5辅以上哪类患者适合使用辅助一教育系统进行护理（610题共用备选答案，）A交谈尽量简短，不超过1015分钟B避免或减少非语言性信息C尽量使用短句进行沟通D讲话时让患者看到护士的面部表情和口型E满足患者的需要46与病情严重的患者交谈应7与听力障碍患者进行沟通应8与语言障碍患者进行沟通时应9与视力不佳患者进行沟通时应10与愤怒的患者进行沟通时应第四章护理程序一、A型题1护理程序是以哪一个理论作为其结构的最基本框架A方法论B一般系统论C信息交流论D解决问题论E人的基本需要论2不属于客观资料的选项是A水肿B肝肿大C疼痛剧烈D体重68KGE二尖瓣杂音3护士对病人进行评估时，不属于资料来源的选项是A病人B病历C病人家属D护士的主观判断E其他医务人员4评估时，不需要收集的资料是A病人的心理应对情况B病人的家族史、过敏史C病人家庭成员的婚育史D病人的活动方式及自理程度E病人的职业、民族、文化程度5下列有关资料记录的描述，不正确的是A记录应及时、准确B避免护士的主观判断C资料描述应清晰、简洁D避免使用含糊不清的词语E资料都应使用病人的原话6下列不属于护理诊断的是A潜在并发症出血B体温过高与肺部感有关C有受伤的危险与头晕有关D便秘与进食粗纤维食物少有关E知识缺乏缺乏冠心病居家自我护理的知识7有危险”的护理诊断的陈述方式是APES公式BPE公式CES公式DPS公式EP公式8在护理诊断陈述的PES公式中“E”表示的含义是A分类B诊断名称C相关因素D临床表现E实验室检查9护士发现病人缺乏预防哮喘复发的知识，下列陈述正确的是A知识缺乏B知识缺乏（特定的）C知识缺乏与哮喘发作有关D知识缺乏与缺乏有关预防哮喘复发的知识E知识缺乏与缺乏预防哮喘复发的知识有关10下列有关护理诊断的描述，正确的是A一个病人只有一个首优的护理诊断B护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序C首优的护理诊断解决之后再解决中优问题5D现存的护理诊断应排在“有危险”的护理诊断之前E对于某个病人来说，护理诊断的先后次序常常是固定不便的11在护理诊断陈述的PES公式中“P”表示的含义是A分类B护理诊断C相公因素D症状与体征E实验室检查12下列描述不属于护理诊断的是A体温过低B营养失调C体液不足D肝性脑病E完全性尿失禁13护理程序的第一步是A评估B计划C诊断D评价E实施14有关护理诊断是针对下列哪一项B病人的疾病病理过程C病人的疾病病理变化D病人的疾病潜在的病理过程E病人对疾病所作出的反应二、B型题13题共用备选答案A心率、血压、脉搏、呼吸B患病史、婚育史、药物过敏史C姓名、性别、年龄、民族、职业D性格特征、情绪状态、康复信心E家庭关系、经济状况、工作环境1属于病人一般资料的是2属于身体评估的是3属于社会状况的是46题共用备选答案A潜在的精神健康增强B与血红蛋白降低有关C有受伤的危险D腹胀、腹痛E焦虑4属于相关因素的是5属于症状与体征的是6属于健康的护理诊断的是79题共用备选答案A潜在并发症心律不齐B低效性呼吸型态紫绀、呼吸急促与胸部疼痛有关C有受伤的危险与视物不清有关D母乳喂养有效E体温升高7属于合作性问题的是8符合护理诊断的PES公式描述的是9属于潜在的护理诊断的是第五章医院和住院环境一、A型题1对前来门诊的病人护士首先应该进行A健康教育B预检分诊C查阅病案D心理安慰E配合医生进行检查2不属于候诊室护士工作范畴的是6A根据病情测量生命体征记录于候诊卡上B收集整理各种检验报告C随时观察候诊者病情变化D候诊者多时，协助医生诊治E按先后顺序叫号就诊3管理急救物品应做到“五定”，其B定点安置、定人保管C定期消毒、灭菌D定期检查维修E定时使用4急诊观察室的护理工作不包括A预检分诊B入室登记C建立病案D处理医嘱E观察病情5病室的相对湿度为70时，病人可出现A肌肉紧张B咽干、口渴C闷热、不适D头晕、倦怠E发热、多汗6合理的病室环境是A婴儿室室温宜在2224CB室D产休室，应保暖不宜开窗E气管切开者，室B1618，4050C1820，4050D2022，5060E2224，50608病室通风的目的与下列哪项无关A调节室B增加氧含量C降低空气中微生物的密度D保持空气新鲜E避免噪音的刺激9普通病室最适宜的温度和相对湿度是A1214。C，2030B1416。C，2535C1618。C，3545D1822。C，5060E20CI22。C，65O7510病室湿度过低时，病人可表现为A呼吸道粘膜干燥、咽痛、口渴B闷热、不适C头痛、头晕、耳鸣、失眠D尿液排泄增加E多汗、面色潮红11铺暂空床的目的是A使病人安全、舒适B方便病人治疗护理C保持病室整洁，准备接收新病人D保持病室整洁，迎接新病人住院E预防并发症12需备麻醉床的病人是A外科新人院病人B行口服法胆囊造影的病人C腰椎穿刺术后的病人D肠梗阻待手术的病人E腹腔镜术后病人13铺床时不节力的做法是A护士身体靠近床边B两膝稍屈C使用肘部力量D动作平稳E两腿并拢14白天病区较理想的声音强度是A5055DBB6070DBC7580DBD8590DBE3540DB15下列有关铺麻醉床的描述中错误的是A床中部橡胶单上端距床头4555CMB枕横立于床头，并固定C椅子放于折叠被之对侧D盖被纵向折于门对侧床边7E换铺清洁床单二、B型题13题共用备选答案A按挂号顺序就诊B立即送抢救室抢救C送急诊室就诊D安排到隔离门诊就诊E做疫情报告1李某，女，26岁，一侧下腹部剧烈疼痛，并伴有恶心、呕吐，门诊护士应2王女士，76岁，因心前区疼痛前来就诊，门诊护士在巡视候诊病人时发现该病人皮肤苍白、四肢湿冷、紫绀，前去询问无应答，对该病人应3张某，6岁，因发热、皮疹前来就诊，皮疹呈向心性分布，该护士应45题共用备选答案A烦躁B闷热，尿液排泄增加C粘膜干燥、咽痛D肌肉紧张E头晕、疲倦4病室通风不良，空气污浊时使患者5病室温度过高时使患者67题共用备选答案A暂空床B备用床C麻醉床D抢救床E手术床6急性阑尾炎病人手术后需要准备7肺炎病人人院前需要准备89题共用备选答案A供暂离床活动的病人使用B迎接新病人入院C保护被褥不被血和呕吐物污染D预防皮肤并发症的发生E准备接收新病人8铺备用床的目的是9铺麻醉床的目的是1第六章入院和出院的护理一、A型题住院处办理人院手续的根据是A单位介绍信B门诊病历C住院证D转院证明E诊断书2昏迷病人从急诊室被送入病室后值班护士首先应A填写各种卡片B通知医生、配合抢救、测量生命体征8C询问病史，评估发病过程D通知营养室，准备膳食E介绍病室病友3肝炎病人人院时自己的衣服应如何处理A包好后存放B交给家属带回C含氯消毒剂消毒后存放D日光曝晒后存放E消毒后交病人保管4出院护理错误的一项是A办理出院手续B通知病人和家属C协助病人整理用物D介绍出院后注意事项E停止给药5出院病人床单位处理错误的一项是A污被服撤下，送洗B被褥曝晒6小时C床、床旁桌椅用洗涤剂擦洗D脸盆、痰杯用消毒液浸泡E铺备用床6采用单人搬运法搬运病人时，以下做法中错误的是A护士双脚前后、左右分开B护士一臂自病入腋下伸到肩部外侧，另一臂伸到大腿下C病人双手交叉于护士颈后D护士双腿直立E护士双腿稍屈曲7护士协助病人向平车挪动的顺序是A上身、下身、臀部B臀部、上身、下身C臀部、下肢、上身D上身、臀部、下身E下肢、臀部、上身8两人搬运病人正确的做法是A甲托背部，乙托臀、膝部B甲托头、肩部，乙托臀部C甲托颈、腰部，乙托小腿和大腿D甲托头、背部，乙托臀和小腿E甲托颈、肩、腰部，乙托臀、胭窝处9三人搬运法正确的做法是A甲托住病人的头、肩胛部，乙托住病人的背、臀部，丙托住病人胭窝、腿部B甲托病人腰部，乙托病人臀部，丙托病人胭窝、腿部C甲托病人头、肩部，乙托病人臀部、丙托病人腿部D甲托病人头部，乙托病人背部，丙托病人胭窝、腿部E甲托病人头、肩胛部，乙托病人的背部，丙托病人腘窝、腿部10下列哪项工作不属于住院处工作A办理入院手续B根据病情进行卫生处置C通知病区接受病人D介绍人院须知E护送病人人病区二、B型题14题共用备选答案A安置在危重病房B安置在普通病房C安置在隔离病房D安置在心电监护室E安置在处置室1SARS疑似病人入院时应2左侧肺炎病人入院时应93急性心肌梗死病人入院时应45题共用备选答案A轮椅运送B平车运送挪动法C平车两人搬运法D平车三人搬运法E平车四人搬运法4左腓骨骨折由急诊转入病房的病人5腰椎骨折患者第七章舒适和安全的护理一、A型题1全身麻醉未清醒的病人采用去枕仰卧位的目的是A有利于静脉回流B防止颅D减轻伤口疼痛E减少局部出血2颅B脑部缺血C脑细胞缺氧D牵张颅E脑部充血3取半坐卧位时，床头支架的角度应为BA15。20。B30。50。C25。35。D45。65。E60。70。4仰卧中凹位的操作方法是A头胸抬高10。20。，下肢抬高20。30。B头胸抬高20。30。，下肢抬高20。30。C头胸抬高10。20。，下肢抬高45。55。D头胸抬高5。10。，下肢抬高15。20。E头胸抬高50。60，。下肢抬高10。20。5为减轻病人痛苦，以下哪种做法是错误的A端坐位可减轻呼吸困难B俯卧位可减轻臀部伤口疼痛C中凹位可减轻肺部淤血D半坐卧位可减轻腹部手术后伤口疼痛E肢体蜷曲可减轻腹痛6胃大部切除术后已清醒的病人，病人应采取哪种卧位A去枕仰卧位B中凹位C侧卧位D半坐卧位E端坐位7胃大部切除术后病人取半坐卧位的目的是A减少局部出血B减轻伤口缝合处的张力C减轻肺部淤血D使感染局限化E有利于呼吸8腰椎穿刺后6小时B防止脑缺血C预防颅D预防颅内感染E有利于脑部血液循环109心包积液，呼吸极度困难的病人应采用A头高脚低位B端坐位C半坐位D侧卧位E仰卧位10腹腔有炎症的病人应采用何种卧位A俯卧位B端坐位C仰卧位D头高脚低位E半坐卧位11腹腔感染后取半坐卧位的目的是A借重力使膈肌上升B有利于腹腔引流，使炎症局限C防止肺部并发症D减少术后出血E使伤口张力增加12支气管哮喘发作时应采用A端坐位B俯卧位C头高脚低位D仰卧位E半坐卧位13为矫正子宫后倾及胎位不正可采用A俯卧位B端坐位C膝胸位D头高脚低位E半坐卧位14乙状结肠镜检查时宜采用A俯卧位B端坐位C头高脚低位D膝胸位E半坐卧位15膀胱镜检查时，应采用A截石位B端坐位C头高脚低位D膝胸位E半坐卧位16大量不保留灌肠时应采取的卧位是A截石位B右侧卧位C头高脚低位D膝胸位E左侧卧位17预防脑水肿，降低颅B侧卧位C头高脚低位D膝胸位E头低脚高位18颅B脑疝C休克D脑干损伤E脑出血19帮助乳腺癌根治术后并带有引流管的病人翻身时，以下哪种做法是正确的A翻身后更换伤口敷料B翻身前必须夹紧引流管C两人助翻身时手的着力点分别在肩、腰、臀和膝部D翻身后上腿伸直，下腿弯曲E病人只能侧卧于健侧20下列选项中不属于使用约束带时应注意观察的一项是A衬垫是否垫好B约束带是否牢靠C体位是否舒适D局部皮肤颜色及温度E神智是否清楚21限制病人坐起时使用A支被架11B床档C约束带固定双肩D约束带固定膝部E约束带固定手腕及踝部二、B型题13题共用备选答案A俯卧位B侧卧位C去枕仰卧位D屈膝仰卧位E半坐卧位1急性阑尾炎术后48小时的病人2昏迷病人3腰背部烧伤病人46题共用备选答案A平卧位B俯卧位C屈膝仰卧位D侧卧位E半坐卧位4灌肠时病人应取5腹部检查时应取6胃大部切除术后第3天应取79题共用备选答案A支气管哮喘发作时，极度呼吸困难B甲状腺功能亢进手术治疗后C行颅骨牵引时D会阴部检查时E产妇胎膜早破时7头低脚高位常用于8半坐卧位常用于9截石位常用于第八章医院B无菌C消毒D清洁E抑菌2下列不属于热力消毒灭菌法的是A压力蒸汽灭菌法B燃烧法C煮沸法D紫外线灯管消毒法E干烤法3不宜采用燃烧法灭菌的物品是A换药碗B坐浴盆C污染的纸张D特殊感染伤口的敷料E手术刀4热力消毒灭菌法的原理是A抑制细菌代谢和生长B使微生物的蛋白质发生光解变性C使微生物的蛋白质及酶变性凝固12D破坏细菌膜的结构E干扰细菌酶的活性5使用燃烧法消毒灭菌时，不正确的操作是A锐利刀剪不能用燃烧法B燃烧时须远离易燃易爆物品C燃烧前容器应洗净擦干D在燃烧中可随时加入95的酒精以提高灭菌效果E应使容器B70C75D80E957煮沸消毒时为提高沸点，增强杀菌作用，可加入A稀盐酸B浓盐酸C氢氧化钠D碳酸氢钠E浓硝酸8下列关于煮沸消毒灭菌法的叙述中，不正确的是CA物品应全部浸没在水中B物品的盖子或轴节应该打开C煮沸法不能用于消毒橡胶类物品，以免高温使其变形D玻璃类物品用纱布包好E大小相同的物品不能重叠放入9灭菌效果最可靠的物理灭菌法是A燃烧法B煮沸消毒法C紫外线照射法D日光曝晒法E压力蒸汽灭菌法10预真空式压力蒸汽灭菌的压力及温度通常为A103KPA，121B103KPA，126C105KPA，126D205KPA，132E137KPA，12611高压蒸汽灭菌法一般的压力及温度是A103KPA，121B103KPA，128C103KPA，130D137KPA，128E137KPA，13012使用手提式压力蒸汽灭菌器灭菌，正确的是A隔层B布类物品放在搪瓷类物品的下面C温度应达110D保持所需压力的时间应达10分钟E灭菌毕即可开盖取物13光照消毒法的原理是易A抑制细菌代谢和生长B使菌体蛋白发生光解变性C使微生物的蛋白质及酶变性凝固D破坏细菌膜的结构E干扰细菌酶的活性14日光曝晒法达到消毒目的需要用的时间是A2HB4HC6HD8HE10H15下列关于紫外线灯消毒空气的叙述，不正确的是A照射时间应不少于30分钟B消毒过程中用纱布遮盖病人双眼C灯管用乙醇棉球擦拭D使用超过2000小时的灯管应更换E消毒过程中应避免人员走动并关闭门窗16不属于物理消毒灭菌法的是A压力蒸汽灭菌法B臭氧灭菌灯消毒法C微波消毒灭菌法D熏蒸法E电离辐射灭菌法17使用化学消毒灭菌法时，不正确的操作是A用化学消毒剂浸泡时，应打开物品的轴节或套盖B用化学消毒剂浸泡过的物品，取出后可直接使用13C碘酊不能用于粘膜的消毒D含氯消毒剂应现配现用E甲醛可用于浸泡器械及18可用于浸泡金属器械的高效类消毒剂是A02过氧乙酸B2戊二醛C05碘伏D3漂白粉溶液E70乙醇19下列不属于化学消毒剂使用方法的是A擦拭法B燃烧法C浸泡法D熏蒸法E喷雾法20对芽胞无杀灭作用的消毒剂是A碘酊B戊二醛C碘伏D环氧乙烷E甲醛21下列不属于中效类化学消毒剂的是A70乙醇B5碘伏C002洗必泰溶液D2戊二醛E01苯扎溴铵酊22无菌持物钳的正确使用方法是A可以夹取任何无菌物品B手术室及门诊换药室使用均应每日消毒一次C到远处夹取物品应持无菌持物钳速D取无菌持物钳时钳端无需闭合E钳端向上，不可跨越无菌区域23取用无菌溶液时，应首先核对A瓶签B瓶体有无裂缝C瓶盖有无松动D溶液澄清度E有效期24无菌操作中发现手套破裂应A用无菌纱布将破裂处包好B用胶布将破裂处粘好C立即更换D再加一副手套E用乙醇棉球擦拭手套25在无菌容器B10CMC12CMD14CME16CM26符合无菌操作原则的描述是A无菌操作前20分钟清扫地面B无菌包潮湿应待干后使用C取出的无菌物品如未使用应立即放回原处D治疗室每周用紫外线照射一次E操作时手臂保持在腰部水平以上27正确的无菌技