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小学四年级上册语文期末复习试卷人教课标版题次基础知识积累运用阅读天地习作总分得分一、看拼音写词语。8LNGZHOKNGXNNGSHKIPCNGYXJGUFNMNJI二、用“”给带点的字选择正确的读音。4颤动CHNZHN崭新ZNZHN铁锹QIQIO欺侮WF统率SHUISUI崛起JUJI惬意QIXI储存CHC三、选字填空。5须需必品求知胡要克刻苦服攻立深四、把下面的词语补充完整。10从容不如添毫不理当然金辉天地山洪发扬威呆若气雄伟来去马劳五、把括号中用得不恰当的词语划去。41、王老师把问题分析得十分深奥深刻,对大家启发很大。2、那块石碑的字迹依然清晰清楚,很容易辨认。六、句子练习。41、仿写句子。例正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。学校班级姓名座号密封线2、修改病句在教室里专心听教师讲课。七、按课文内容填空。101、一径,半帘花影月笼纱。2、业,荒于嬉;行成于思,。3、没有,就做不出。牛顿八、把古诗诗句补充完整,并做答。941112送元二使安西渭城朝雨浥轻尘,。,西出阳关无故人。1、诗题中“使”的意思是。2、诗句中“浥”的意思是。3、这首诗表达了诗人的感情。4、课外我还积累了两句表达送别之情的诗句“,。”九、实践舞台按规定的语境练习说话。2爸爸对小冬说“我今天去郑州出差,不能亲自去接从乡下来的爷爷。你告诉妈妈,要她下午3点钟去松柏车站接爷爷。爷爷来后,你一定代我向爷爷问好,让爷爷别忘了到公园去练习太极拳。”中午放学一回家,小冬见到妈妈,忙对妈妈说“。”下午放学回家,见到爷爷后,小冬说“。”十、阅读与思考。14白鹭白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且和平常太不一样了。然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一分则嫌白,黛之一分则嫌黑。在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨,每每看见它孤独地站立在有小树的绝顶,看来像是不大安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜SH好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗黄昏的空中,偶尔可以见到白鹭在低低地飞,悠然地观看这情景,可以说是乡村生活中的一大乐事。或许有人会感到美中的不足白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗不,歌未免太铿锵KNGQING了。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文的诗。1、仔细阅读短文,从文中选择合适的词语填在括号里。3的蓑毛的长喙的脚2、“嗜好”的意思是“爱好和习惯”,白鹭的“嗜好”是。23、仔细阅读第自然段,思考文中两处“悠然”分别指什么24、“美中不足”的意思是虽然很好,但还有缺陷。短文中的“不足”是指。35、仔细阅读第自然段,用“”画出其中描写白鹭的比喻句。在这些句子中把白鹭比作、。22十一、习作(30)题目我好生活是个五味瓶,其中的酸、苦、甘、辛、咸五味俱全。既有真善美,也有假恶丑既有幸福美满,也有不幸遗憾相信你在生活中也饱尝喜、怒、哀、乐。要求请
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