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文档简介

教学设计（首页）学科英语年级六年级2班授课教师王艳霞课题LETSLEARNLETSPLAY教学目标1能听、说、认读、写短语TURNLEFT,TURNRIGHT,GOSTRAIGHT，并能在实际情境中运用。2能听、说、认读方位词NORTH,SOUTH,EAST,WEST和句型HOWCANIGETTOTHEMUSEUMGOSTRAIGHTFORFIVEMINUTES能运用句型进行练习。教学重点四会掌握词组TURNLEFT,TURNRIGHT,GOSTRAIGHT。教学难点听说认读方位词NORTH,SOUTH,EAST,WEST，并能在实际情境中运用TURNLEFT,TURNRIGHT,GOSTRAIGHT,NORTH,SOUTH,EAST,WEST。教学设想四会掌握词组TURNLEFT,TURNRIGHT,GOSTRAIGHT。教学用具课件教学方法自主学习课时安排1拓展延伸四会掌握词组TURNLEFT,TURNRIGHT,GOSTRAIGHT。板书设计LETSLEARNTURNLEFT,TURNRIGHT,GOSTRAIGHT教学反思教学活动设计教师活动学生活动一、WARMUP/REVIEW1、游戏句子接龙。课件出示图片。2、听听做做教师SHOWMEYOURLEFTHANDEARLEGFOOT二LETSLEARN1、课件出示交通标识图片，组织学习短语TURNLEFT,TURNRIGHT,GOSTRAIGHT。（范读短语，并范写。）2、学习句型HOWCANIGETTOTHEMUSEUMGOSTRAIGHTFORFIVEMINUTES然后出示图片进行句型练习。3、出示课件，让学生快速读交通标识。4、教师说口令TURNLEFT,TURNRIGHT,GOSTRAIGHT。5、组织练习。1、说句子ICANSEEAHOSPITALICANSEEAHOSPITAL,ANDAPOSTOFFICEICANSEEAHOSPITAL,APOSTOFFICE,ANDACINEMA2、快速做动作。1、读短语，写短语。2、句型练习。3、说出标识。4、做动作。5、一名学生喊口令，其余做动作。教学活动设计教师活动学生活动6、请同学画方向标。7、根据太阳的升落规律学习单词EASTWEST。8、学习SOUTHNORTH。9、活动快速反应教师发指令10、活动快速说出反义词三、SUMUP四、HOMEWORK抄写并且背诵单词。6、画方向标7、学习单词
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