党课教案-改进作风 务真求实 发挥先锋模范作用

党课教案改进作风求真务实发挥先锋模范作用教学目的通过教育,使同志们增强责任意识，改进工作作风，切实树立党员的良好形象，充分发挥先锋模范作用。教学时间主讲授课对象内容共产党员先进性，就是党员个人或党员群体，在认识和改造世界的实践中，在思想、政治、组织、作风、工作等方面所展现出来的，与一般群众相比较，能够自觉适应生产力发展要求、符合人类社会发展方向和趋势的行为及特征。党员永葆先进性，始终走在群众的前列，始终走在历史和时代潮流的前列，树立体现先进性的良好形象，就必须加强自身的作风建设。今年1月9日，胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上，强调要切实加强作风建设，明确要求要大力倡导“八个方面”的良好风气，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。一、充分认识加强思想作风建设的极端重要性。为什么要加强党员的作风建设呢第一，这是我们当前所面临的社会主义市场经济新形势决定的。作风好坏，决定事业成败。好的作风能产生无穷的创造力，形成巨大的凝聚力，凝就顽强的战斗力。从一定意义上讲，一个地方的党员作风问题，就是这个地方竞争力的问题。因此，我们必须从大处着眼，充分认识加强党员作风建设的重大意义。我们能否抓住新一轮的发展机遇，取得主动地位，加快发展，归根到底，要靠党的正确领导和指挥，要靠全体党员的共同努力。思想是灵魂的统帅，思想是行动的指南。在当今物质文明飞速发展的时代，如果没有坚定的政治方向，盲目追求物质享受，置党纪国法于不顾，将最终走上了历史的审判台第二，是促进科学发展，推进涟钢发展的的根本举措。党员问题历来是关系我们事业兴衰成败的大问题。一个地方的工作成败，一项事业的兴衰，都取决于党员的作风。一个企业要科学、稳步发展，需要各级党员干部、群众在思想、工作、生活作风等各方面都过硬，作风问题没有解决好，在工作时就会违背规律、盲目蛮干，只顾眼前、不顾长远，脱离实际、好大喜功，发展也就无从谈起。第三、是增强拒腐防变，构建和谐涟钢的重要保证。当前，我国的社会结构、经济体制都处于深度改革之中，社会转型打乱原来的利益格局，导致利益重新分配，致使党员干部的思想观念发生改变，滋生不正之风的危险性不断增加。原河南第一秘李真、河南平顶山市原政法委书记李长河、原中组部研究室主任王法雄、江西省原副省长胡长清、广西的成克杰，包括近几年我区查处的一批腐败领导干部，他们的违纪违法最先就是从作风上放松自己开始的。一粒老鼠屎，打坏一锅汤，正是因为极少数的这些腐败分子，使人民心生怨恨，降低了对我党的信任度。作风正，则党群和；党群和，则人心顺。“家和万事兴”，党群和，人心顺，我们涟钢才能科学、快速、和谐地发展。二、坚持加强学习，提高知识水平，提升全面素质。1、为什么要加强学习。非学无以广才。勤奋学习、提高素质能力，是党员正确履行职责，做好本职工作的基础。也惟有加强学习，才能提升素质，才能使我们党员真正起到模范带头作用。反思勤奋学习这一方面，我们党员队伍中还存在着对学习重要性认识不够，缺乏勤奋精神的差距；现在有的党员不讲学习，不想学习，不会学习，认为不学习照样可以干工作；就是参加学习也是满足于一知半解、浅尝辄止，流于形式，应付了事。这种学习上的不良习性，成为我们学习中的思想阻碍，与企业发展的要求格格不入。自古没有生而知之，只有学而知之。我认为作为一个在市场中拼搏的企业，重视学习就是重视工作，抓学习就是抓发展，学习对于我们每个党员来说都是必须承担的责任和使命。因为谁掌握了学习的先机和主动权，谁就抢占了生存和发展的制高点；这是因为经济社会发展和人的全面进步，越来越依赖于知识创新以及对知识的创造性运用。据有关资料显示，在全球生产总值的高速增长中，“知识份额”已经由20世纪初的5上升到如今80至90以上。一方面知识的价值日益凸现，另一方面，知识更新的速度也越来越快。有关专家考证，18世纪以前，知识更新速度一般为80至90年翻一番；19世纪60年代，知识更新速度为50年左右翻一番；20世纪90年代以来，知识更新加速到了5年翻一番。近50年来人类社会所创造的知识，比过去3000多年的总和还要多。在知识经济时代，教育、学习已扩展到人的一生，如果不加强学习，势必在水平上差人一分，在谋略上低人一筹，在事业上慢人一步。只有终身接受教育、终生学习，才能培养成完善的人，才不会被日趋激烈的竞争所淘汰。因此，要想有真本事，我们人人都要有知识的危机感和学习的紧迫感，把学习当作一种渴望，当作一种任务，当作一种政治责任；就必须转变、强化学习理念，变“要我学”为“我要学”，踏踏实实地、锲而不舍地学习。既要从书本上学习，也要从人民群众实践中学习；既要学好政治理论，也要加强现代科技、文化学习，加强知识储备。2、怎样学习。学习问题，对于我们党员和每一个员工来说，是一个知识、经验、智慧积累的过程，是综合素质水平的前提和基础。我们要在学习的主动性、针对性和实效性上下功夫。一要树立团队学习理念；通过团队学习，引导全体员工围绕企业目标愿景，改善思维模式，充分发挥集体的智慧和创造力，推动企业发展；二要树立快乐学习的理念；快乐学习不但是一种态度、一种理念，更是一种学习方法。坚持工作学习化、学习工作化、学习生活化，把工作、学习、生活融为一体，把工作过程作为学习和生活的过程。围绕企业的改革发展目标和经营管理任务来进行，坚持干什么、学什么、需要什么、学习什么，密切结合工作实际，着眼于学习能力和综合素质水平的提高；三要树立终身学习的理念，强调个人在一生中持续地学习、以实现个人在一生中各个时期、各个阶段的各种学习需求的满足。终身学习只有起点、没有终点。我这里特别推荐大家读几本书细节决定成效，把信送给加西亚，于丹的论语心得和庄子心得。坚持学以致用，紧密联系我厂实际，深入研究全厂改革发展稳定中的一些重大问题，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、领导发展的能力。通过我们团队每个人的勤奋学习，使思想上有收获、政治上有进步、纪律上更加严明、行动上更加自觉、工作上出成效。同志们，“潮平两岸阔，风正一帆悬”，希望通过这次集中学习，我们能够自觉执行党章的各项规定，耐得住寂寞，守得住清苦，抗得住诱惑，经得住考验