商业交流会演讲稿

商业交流会演讲稿篇一经验交流会发言稿各位领导、各位老师大家好今天面对在坐的各位经验丰富、优秀的老师,教学经验谈不上，只想把我在日常教学工作中的一些体会与大家一起分享，如果有说的不好的地方，还请各位多提宝贵意见。从大学毕业到现在我已走上讲台整整七年，而在过去的七年当中让我进步最快的就是上个学期。在上个学期，为提高课堂教学效率，打造高效课堂，切实落实“五步短动式教学法”在课堂中的运用，我前后共上了六节公开课。通过反复的实践，使我的教学观念有了一个巨大的转变，对“五步短动式教学法”有了更深的理解，将“五步短动式教学法”融入到每节课中，尽可能地发挥学生的主体地位，尽可能地创设和谐、民主、宽松的教学环境，让学生真正成为课堂的主人。下面介绍一下我在教学中的几点做法。一、转变课堂教学模式有人认为历史是一门老师好教、学生好学的学科。对于学生来说，不需要有什么基础，只要认真学习就不会有太大的问题。但是在现实教学中我所面临的问题是有的学生不爱学，学的不认真、不积极，惰性极强。面对这种情况，我在上课时灵活运用“五步短动式教学法”，将课堂分解为“看一看”、“说一说”、“听一听”、“议一议”、“练一练”五个环节，穿插于整节课,使师生之间一直处于互动状态，尽量提高学生注意力。敢于放手，注意培养学生的各方面能力，把大部分的讲授时间交还给学生使用,发挥学生的主体作用。在课堂上不仅给优生展示的机会，特别是给学困生创造机会和条件，让他们更多地参与课堂学习，让他们在课堂上找回自信，尝试成功的喜悦，点燃学习的兴趣。二、小组评价机制渗透到课堂内外课堂上组织学生以学习小组为单位参与学习，回答问题即可得到相应的分数，然后把分数统计作为评选“优秀小组”的依据。尤其对一些学困生，我往往采用学困生答对问题加双倍分，帮助他们树立自信心，不放弃学习。利用小组评价机制也打破了课堂沉闷、死板的状态，激发了学生主动学习的热情。我还把小组评价机制沿用到课后的作业和知识点背诵的检查中。在作业中，书写工整、规范并且及时改错的就给予加分；而对于那些不认真完成作业、不及时改错的就减分，并鼓励他们在课堂上通过积极参与课堂将因为自己所丢的分数赚回来。在知识点背诵的检查中，凡是按照老师要求全组同学都背诵完的就给予加分，班上第一个背诵完的小组给予双倍加分。大大提升了学生学习的积极性。通过一个学期的实践，证明小组评价机制的运用是行之有效的。三、重视学生兴趣的培养“兴趣是最好的老师”，没有兴趣，学习就会成为负担。有了兴趣，学习就成为一种需求，就学得轻松愉快，动力无穷。历史课是一门非常有趣的科目，一节好的历史课要设法把生动、鲜活的历史展现在学生面前，不能只是一味枯燥地灌输,强迫学生死记那些历史知识。我在历史课的教学过程中,经常运用多媒体教学手段，放映一些纪录片、电影资料或是相关的歌曲，创设历史情境，把学生带入历史氛围之中，让学生身临其境，这样有利于激发学生的学习兴趣。如讲授郑和下西洋时，我放映了一段纪录片资料，不用老师深入讲解，学生就掌握了这一部分的主要内容。讲授蒙古的建立及元朝的统一一课中的“行省制”时，通过课件的演示，变抽象为具体，调动学生各种感观共同作用强化知识。学生对历史有了兴趣，课堂上老师讲的知识记忆就深刻，课堂的学习效率就提高了。四、构建历史知识体系构建历史知识体系可以使历史知识由厚变薄，便于学生系统化、有条理地把握历史知识的线索，提高学习成绩。所以在讲授新课时我很注重新旧知识点的联系，重视引导学生构建“历史知识体系”，力争让学生形成属于自己的每一课的知识体系、每一单元的知识体系及整册书的知识体系。这样学生在复习时就思路清晰，可以节省大量时间，大大提高学习效率。在以往的教育教学工作中我还有很多不足之处，在今后的教学中我仍需不断努力和探索，积累经验，力求使自身的教学水平和学生成绩更上一层楼。谢谢大家篇二办公室工作经验交流会会议发言稿强化管理，提高执行力，创新服务水平尊敬的各位领导、各位同仁大家好今天很荣幸能和大家在相聚，感谢工作会议，为我们提供了相互交流和学习提高的机会。面对新形势，办公室如何做到科学服务、和谐服务，是摆在我们面前的一个重要课题。下面，我将结合我院综合工作部实际情况，谈几点粗浅认识。一、强化管理，完善工作流程，不断提高工作质量和水平综合工作部现有员工人（其中司机人），是我院和各部门的桥梁纽带，处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置，担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责，其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此，我们把健全工作机制，完善工作流程作为日常工作的重要内容，大力推进工作规范化，既降低了经营管理成本，又提高了工作效率，为全院职工提供了比较满意的服务。1、建章立制，明确职责任务，确保工作有序进行。通过近两年来的企业标准化建设，我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定，完成企业标准化建设的90。绩效考核管理办法修订稿、督办工作制度、服务承诺制等管理标准与多项制度相继出台。管理的流程化、规范化，对综合部的职责进行了量化细化，使每位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成情况和下月重点工作计划进行汇总，在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级，考核结果直接与该月绩效挂钩，激励员工以强烈的责任心对待每一项工作任务。2、完善协作机制，形成工作合力。综合部的工作涉及点多、面广，需要各部门的相互配合与共同努力。为此，我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作，对工作中存在的问题和困难，大家出谋划策，齐心协力，打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系，建立良好的工作关系，及时做好沟通协调等相关工作，以得到他们的大力支持和配合。通过建立与各有关方面良好的协作机制，充分调动了各个方面的工作积极性，有效整合了各方面的优势，形成了工作合力，保证了工作的顺利运转。二、创新服务意识，丰富工作内涵,创造性地开展各项工作我们的服务理念是“服务永无止境”，我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位，马后不掉队”是远远不够，为了适应形势变化，就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。、想尽一切办法，解决员工最关心、最现实的焦点问题。为了尽快改善员工工作、生活环境，院工作部积极努力，开展了大量的前期工作。经过全面深入的调查了解，通过公开拍卖，成功竞得市区一块土地的使用权，基地建设迈出了关键的一步，并迅速进行规划设计、铁塔迁移等工作，采取有效措施，争取有利条件及政策，加快院基地建设的步伐，广大员工期盼环境优美、鸟语花香的办公、生活环境指日可待；今年，在完成了员工定岗定级岗位系数调整的基础上，进一步完善了企业内部分配及绩效考核制度，在很大程度上调动了员工的积极性和主动性，激发了职工的工作热情。落实员工休假和体检制度，不断改进员工食堂工作，保证大家用餐卫生、安全、健康。时刻关注员工心态变化，工作、学习、生活状况，善于倾听员工心声，及时发现问题解决问题，切实为员工排忧解难，做些实事。先后为几名家庭困难的员工组织捐款及慰问；员工的生日，及时送去生日蛋糕和良好的祝愿；每逢节假日，为了让那些不能回家的员工快快乐乐过节，我们把他们组织来一起安排活动，让设计院员工充分感受到了这个大家庭的温暖，感受了集体的力量，营造了和谐的工作氛围，维护了企业发展与稳定的大局。、加强调研，勤于思考，为领导科学决策当好高参。综合部的参谋助手作用发挥的好不好、充分不充分、领导满意不满意，是检验办公室工作水平高低的重要标志。为了发挥好参谋助手作用，为领导科学决策当好高参，要创新工作思路，在改进工作方法上下功夫，我们要求员工努力做到以下三个必须一是必须参领导之所需，谋职工之所求，谋到点子上，参在要害处。二是必须超前谋划工作，要敢于打破传统思维定式，换位思考，超前思考，考虑问题快半拍、早半拍、抢半拍，对领导关注的重点问题，做到领导未谋有所思；对群众关注的热点问题，做到领导未闻有所知；对工作中的难点问题，做到领导未示有所行。三是必须搞好调查研究分析，深入一线摸实情，广泛收集信息和资料，然后对各类信息进行科学分析，结合本院实际加以整理提炼，形成比较有价值的调研报告和方案，为领导决策出思路、出新招、出良谋，让领导多做“选择题”，少做“问答题”。以上是综合部一些做法和体会，希望大家批评指正。通过这次联络员会议，我们也看到了与同行的差距和不足，我们将虚心学习各方先进经验，不断提高工作水平。最后，祝大会圆满成功，各位领导、同仁身体健康，工作顺利篇三工作交流会议发言稿交流会发言稿尊敬的各位领导，同事们，大家好很高兴能有这样一个机会在这里谈谈我对本学期我的工作的一些想法，请各位领导和同事批评指正。本学年，在学院领导和部门领导的精心指导和同事的大力支持下，我以饱满的热情投入到工作中，保质保量地完成了上级交付的工作任务，自身得到了很大的锻炼，各方面能力均有了很大的提高。本学年我的工作内容主要包含以下两个方面一、学生处日常工作（一）学生管理1认真落实迎新工作，切实抓好新生入学教育及军训工作。2学生处日常值班，检查早晚自习3学生晚归、夜不归宿检查（二）内务工作1参与各部门文件的起草和修订在学生处领导的悉心指导下，我发挥专业特色，参与处里和四个部门一些文件的起草和修订。在工作中，领导和同事们给予我极大信任，悉心指导我改正一些不足之处，在一学期的工作中，我不断进步，提升了自己撰写公文的能力。2协助同事做好学生处内务的整理和文件的归档文件中包含了上级部门的指示、学院大事、思想精神，保存好文件尤为重要，在这一学期中，我负责处里文件的归档和保存，做了归档目录，使每一份文件都有文可查，做到使用时能够立即找到，归还时放回原位。经过一学期的锻炼，我处理内务的能力大幅度提升，培养了我细心和细致的工作态度。二、其他工作（一）就业1参与起草了我院就业对策方案；2联系用人单位，广开招聘门路（二）资助管理协助资助管理中心任铮老师做一些力所能及的学生商业、医疗保险转接和其他文件修改工作。转载于经验交流会发言稿三招生工作四毕业生离校三、工作中的收获一学年中，在学院领导的正确领导和部门领导的大力指引下，我学到了很多，在工作中不断进步，取得了一定的成绩，锻炼了自我。提高了自己处理事件的能力和公文写作能力，增强了做好下一阶段工作的信心。特别是对学生管理工作有了更深刻的认识和理解。做好学生管理工作，是一所高校能够不断前进的重要基础，需要集中精力，创新工作方式方法，实事求是，脚踏实地的付出和努力。四、工作中的缺陷1由于前瞻性不足，工作仅仅停留在当下层次，工作的深入开展方面还有待进一步研究并加强。2应继续以积极、主动、热情、创造性的态度投入到工作中去，学会总结、善于总结，注重用更科学、更合理的方法解决工作中的问题，以便取得更大的成功。五、下一步打算在努力做好相关工作的同时，多动脑，多思考，多向领导和同事们学习，圆满完成各项工作任务。六、建议针对我院学生人数多，管理难度大的问题，我们应深入学生，了解学生中存在的一些问题并及时解决，有针对性的对学生进行教育和管理，加强日常行为习惯养成教育，以学院良好的服务与管理，创建优良的校风，树立学生勤奋学习的精神风貌，使学生能在学院的四年中学有所成。为此，学院应加强对学生进行思想政治教育，树立一切为了学生，为了学生的一切的服务理念，把全面提高学生的素质作为育人的根本，形成育人的良好环境，始终坚持育人为本，德育为先，全面开创学院学生管理工作的新局面。以上就是我的一些浅薄想法，若有不妥之处还请各位领导和同事们批评指正，谢谢大家篇四创建科技先进区经验交流讲话稿在市创建科技进步先进区经验交流会上的发言稿尊敬的祁局长、各位领导，同志们今天市局召集我们有关单位共同交流探讨如何“创建科技进步先进区”的经验交流会，在去年我区被评为“全国科技进步先进区”，下面我结合去年我们的做法和我个人的一些意见，简单谈谈我区去年创建“全国科技进步先进区”过程中的一些心得体会，与大家交流学习。一、大力争取主要领导支持。不论任何工作只要主要领导重视，任何工作都能推进顺利，任何问题都能迎刃而解。从我局去年的创建来看，我经常主动向分管领导汇报工作，与分管领导或单独向区主要领导汇报，让主要领导明白为什么要创建“全国科技进步先进区”，创建“全国科技进步先进区”有什么意义和作用，创建过程中需要领导解决什么问题等。只要争取到主要领导的支持，我相信各项工作都能顺利推进。二、必须完善领导机构。创建“全国科技进步先进区”是一项庞大的系统工程，涉及的部门众多，必须成立高规格的领导小组，研究和协调创建过程中的各项工作，一般应由书记或区长任组长，分管领导任副组长，各部门的主要负责人为成员。在领导小组下面设立办公室，办公室为常设机构，负责创建过程中各项工作的落实和督促各有关单位完成相关工作。办公室的人员必须精干，以区委、区政府的名义抽人，坚持“抽硬人，硬抽人”，未经领导小组领导同意，原工作单位不得擅自抽回工作，全力保证各项工作顺利开展。三、保证经费投入。兵马未动，粮草先行，科技经费投入属于硬指标，也就是属于“否决指标”之一。对开展工作过程中需要的项目经费、领导小组办公室的行政运转经费、评比获奖后的奖励经费等，在开展工作前应做充分预算。在工作中，如发现预算漏项或经费有缺口应及时向政府申请拨付，保障各项工作的顺利开展。四、明确工作目标，做好工作计划。凡事预则立，不预则废。创建“全国科技进步先进区”考核项目、内容的指标较多，任务繁杂，必须把它当做一个工程来完成。工作开展前应明确“全国科技进步先进区”的各项工作目标，确定工作人员，倒排工期，明确各项工作完成时间节点，由办公室按时间节点督促落实。五、分解作务，明确责任。把全部工作任务分解到各单位、各部门，明确完成考核项目、内容的指标的标准和时间节点。与各部门签订责任书，对未按时按质按量完成的单位一把手启动问责机制。六、高度重视“三票否决”的指标。考核内容里涉及到的“党委、政府常务会议纪要、科技投入、科技机构建设”三项内容属“三票否决”的指标，必须不折不扣的落实。七、明确各项考核标准。除三项否决指标外，其他的考核项目、内容的指标也必须达标，领导小组工作人员应及时与上面保持沟通联系，明确各项指标的标准，督促各部门按有关规定落实。八、平时与上面有关部门做好沟通联系，既有利与做好各项工作，也有利联络感情，在考核工作方便组织协调，出现问题能及时处理。九、高度重视考核迎检工作。迎检工作是全部工作展示给考核组的最终结果，决定全部工作的成败。要十分认真严肃对待。主要有几个方面。（一）全部考核资料应装订成册或整理成盒，最好制作一本创建全国科技进步先进区资料汇编。包括创建过程中的文字材料（汇报材料、有关文件、会议记录等）、创建工作中的图片、视频等。在听取汇报中，除了领导讲话汇报外，条件允许，可以在制作一个15分钟以内的汇报视频，让考核组直观的了解我们创建工作实况。（二）考核点的准备。考核过程中考核组需要要到有关的点进行实地查看。这些点应及时准备有关的文字、图片、多媒体等材料，文字材料应装订或整理成盒。考核点要做好环境卫生，布置欢迎词或横额，张贴有关宣传材料，营造浓厚的迎检气氛。（三）做好考核人员的食、宿、行的接待工作，制作接待指南，人手一册，方便考核组人员。如果条件允许，可以考虑购买房间水果、赠送礼品、晚间娱乐和近郊考察旅游等，让考核组工作顺心，住得舒心、玩的开心。（四）预先自查。根据考核的各项指标和对照各部门的工作责任书的工作内容，由区里组织有关部门认真进行自查，有问题及时整改。对考核点的行进路线，食宿接待地点也应全面实地检查一遍。如果经过经常发生交通拥堵的路段可以申请临时交通管制或另择路线。（五）人员陪同。在考核过程中中，区主要领导除了汇报以外，应主动陪同考核，被考核的单位主要领导要在场，接待晚宴中主要领导也应该出席，以示重视。十、考核后的有关工作。对于考核过程中考核组反映的问题应及时记录整改，对于反馈结果中反映的问题，及时整改补救。以上是我们创建工作的一些做法和我个人的意见，各区情况不同，各兄弟区局也许有更好的做法，仅供参考。谢谢大家。篇五学习经验交流会发言稿学习经验交流会演讲稿尊敬的领导、老师，亲爱的大一学弟学妹们今天，我很荣幸也很高兴站在这里和大家分享下我的学习心得和生活体会。但愿能给学篇二交流会演讲稿接幻灯片6它能将文字、图像和声音有机的组合在一起，传递多感官的信息，让顾客如身临其境般感受商品或服务。网络宣传的载体基本上是多媒体、超文本格式文件，宣传受众可以对其感兴趣的产品信息进行更详细的了解，使消费者能亲身体验产品、服务与品牌。这种图、文、声、像相结合的宣传形式，将大大增强网络宣传的实效。以下部分幻灯片7延伸1、网络宣传拥有最有活力的消费群体互联网用户7054集中在经济较为发达地区，64家庭人均月收入高于1500元，858年龄在18岁到35岁之间，83受过大学以上教育。因此，网络宣传的目标群体是目前社会上层次最高、收入最高、消费能力最高的最具活力的消费群体。这一群体的消费总额往往大于其他消费层次之和。2、网络宣传制作成本低，速度快，更改灵活网络宣传制作周期短，即使在较短的周期进行投放，也可以根据客户的需求很快完成制作，而传统宣传制作成本高，投放周期固定。另外，在传统媒体上做宣传发布后很难更改即使可以改动往往也须付出很大的经济代价。而在互联网上做宣传能够按照客户需要及时变更宣传内容。这样，经营决策的变化就能及时实施和推广。3、网络宣传具有交互性和纵深性交互性强是互联网络媒体的最大的优势，它不同于传统媒体的信息单向传播，而是信息互动传播。通过链接，用户只需简单地点击鼠标，就可以从厂商的相关站点中得到更多、更详尽的信息。另外，用户可以通过网络直接填写并提交在线表单信息，厂商可以随时得到宝贵的用户反馈信息，进一步减少了用户和宣传客户之间的距离。同时，网络宣传可以提供进一步的产品查询需求。4、网络宣传能进行完善的统计无法衡量的东西就无法管理。网络宣传通过及时和精确的统计机制，使用户能够直接对信息的发布进行在线监控。而传统的信息发布形式只能通过并不精确的收视率、发行量等来统计投放的受众数量。5、网络宣传可以跟踪和衡量宣传的效果用户能通过INTERNET即时衡量宣传的效果。通过监视宣传的浏览量、点击率等指标，用户可以统计出多少人看到了发布的信息，其中有多少人对发布的信息感兴趣进而进一步了解了信息的详细信息。因此，较之其他任何宣传，网络宣传使用户能够更好地跟踪受众的反应，及时了解用户和潜在用户的情况。6、网络宣传的投放更具有针对性通过提供众多的免费服务，网站一般都能建立完整的用户数据库，包括用户的地域分布、年龄、性别、收入、职业、婚姻状况、爱好等。这些资料可帮助用户分析市场与受众，根据信息发布目标受众的特点，有针对性地进行信息发布，并根据用户特点作定点投放和跟踪分析，对投放效果作出客观准确的评价。另外，网络宣传还可以提供有针对性的内容环境。不同的网站或者是同一网站不同的频道所提供的服务是不同质且具有很强的类分别的，这就为密切迎合用户的兴趣提供了可能。7、网络宣传的受众关注度高据资料显示，电视并不能集中人的注意力，电视观众40的人同时在阅读，21的人同时在做家务，13的人在吃喝，12的人在玩赏它物，10在烹饪，9在写作，8在打电话。而网上用户55在使用计算机时不做任何它事，只有6同时在打电话，只有5在吃喝，只有4在写作。8、网络宣传缩短了媒体投放的进程用户在传统媒体上进行市场推广一般要经过三个阶段市场开发期、市场巩固期和市场维持期。在这三个阶段中，厂商要首先获取注意力，创立品牌知名度；在消费者获得品牌的初步信息后，推广更为详细的产品信息。然后是建立和消费者之间较为牢固的联系，以建立品牌忠诚。而互联网将这三个阶段合并在一次信息发布中实现消费者看到网络宣传，点击后获得详细信息，并填写用户资料或直接参与用户的市场活动甚至直接在网上实施购买行为。9、网络宣传传播范围广、不受时空限制通过国际互联网络，网络宣传可以将信息24小时不间断地传播到世界的每一个角落。只要具备上网条件，任何人，在任何地点都可以阅读。这是传统媒体无法达到的。10、网络宣传具有可重复性和可检索性网络宣传可以将文字、声音、画转载于WWWCSSYQCOM书业网商业交流会演讲稿面完美地结合之后供用户主动检索，重复观看。而与之相比电视宣传却是让用户被动地接受宣传内容。如果错过宣传时间，就不能再得到发布信息。另外，显而易见，较之网络宣传的检索平面宣传的检索要费时、费事的多。11、网络宣传具有价格优势从价格方面考虑，与报纸杂志或电视宣传相比，目前网络宣传费用还是较为低廉的。获得同等的宣传效应，网络宣传的有效千人成本远远低于传统宣传媒体。一个宣传主页一年的费用大致为几千元人民币，而且主页内容可以随企业经营决策的变更随时改变，这是传统宣传媒体不可想像的。如今，网络已经是各大高校学生不可或缺的信息来源聚集地。因此，通过网络的宣传是理想的方式，可在微博，人人网等熟知的网络媒体中，发布学生会平时的工作资料或是分享各种工作经验。幻灯片8和幻灯片9由新兴媒体的优点过渡到传统媒体的缺点，需加一段过度话篇三学生会交流会演讲稿尊敬的南京工程学院学生会大家上午好，我是南京晓庄学院学生会主席赵健。很高兴今天能和兄弟学校学生会的干部齐聚在这，共同就今后学生会的发展进行工作交流。首先，我谨代表南京晓庄学院学生会对兄弟学校的诚挚邀请表示衷心的感谢下面，我就以下三个方面跟大家进行交流探讨。一、介绍我校概况二、介绍我校学生会情况；三、就我们现在还存在的一些问题向兄弟学院“取取经”。一、学校概况南京晓庄学院始于1927年3月由伟大的人民教育家陶行知先生创办并任校长的晓庄试验乡村师范学校。2000年3月，经教育部批准，由原南京师范专科学校、南京教育学院、南京市晓庄师范学校合并组建成为全日制公办本科院校。建校80多年来，学校坚持“教学做合一”的办学理念，为社会培养输送了近7万名基础教育师资和各类专门人才，其间涌现了数百名中小学特级教师和教学名师，被誉为南京中小学教师的摇篮。学校为江苏省文明单位、江苏省文明学校和国家级语言文字规范化示范学校。现拥有方山和莫愁两校区，占地1300余亩。学校现有80个本科专业及方向（其中师范专业及方向约占25），全日制在籍学生15300余人，另有各类成人教育在籍学生8000余人。设有12个二级学院、1个学系、2个研究中心、7个研究所，另设有继续教育学院、中韩IT学院和东方文化国际交流学院。现拥有国家级特色专业建设点1个，省级特色专业2个、建设点1个，省重点建设学科1个，省基础课实验教学示范中心2个、建设点1个。其中现当代文学为省级重点建设学科、小学教育与化学专业为省级特色专业，应用心理学专业为省级特色专业建设点，小学教育专业是国家级特色专业建设点。二、介绍我校学生会情况南京晓庄学院学生会是南京晓庄学院党委领导下的全体在籍中国大学生的群众组织，接受学校团委的指导。本会是南京市学生联合会的集体会员。学生会现设主席团、14个院（系）学生分会，另设秘书处、编辑部、学习部、生活管理部、礼仪部、技能培训部、体育部、对外交流部、文艺部、宣传部、网络信息部11个部门。目前学生会在编人员1187人，是我校规模最大的学生组织。学生会拥有晓庄青年讲坛、周末电影、“晓庄之星风采大赛”、“淘乐园跳蚤市场”、“大学生篮球联赛”、“大学生排球联赛”、“唱响晓庄校园十佳歌手大赛”、“校辩论赛”、“校演讲比赛”、“舞林大会”等十几项品牌活动；“技能培训学校”、“便民服务站”、“伙食管理协会”成为服务我校学生的三大“服务品牌”；出版发行南京晓庄学院学生会月报月刊、大学生生活服务简报（月刊）、新生入学小贴士（年刊）、青春晓庄（年刊）等自办刊物；建有“南京晓庄学院学生会西祠胡同讨论版”等网络交流服务平台。三、就我们现在还存在的一些问题向兄弟学校“取取经”面对存在的问题，我们将借鉴在本次会议上的交流，进一步总结经验，找出差距，创新思路，思考对策，努力拓展工作载体，改进管理方法，相信有学校领导的重视和关怀，有我们辛勤干部的努力和付出，有我们兄弟学校的支持和帮助，南京晓庄学院学生会工作这棵大树，一定会枝繁叶茂，硕果累累以上所谈内容，仅供各位干部交流、探讨。今天，我们两家兄弟学校学生干部齐聚一起，目的只有一个，就是就我们以后学生会的发展进行工作交流，也充分体现了我们兄弟学校的诚挚友谊，我想这只是一个刚刚的开始，我希望我们后面的干部要继承这种优良传统，将这种友好合作永远会传承下去。最后，预祝我们此次工作经验交流会取得圆满成功祝兄弟学校学生会工作这棵大树，枝繁叶茂，硕果累累。也祝在座的各位干部在此次会议中有所收获，在以后的工作中工作顺利，学业有成谢谢大家篇二交流会演讲稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们大家晚上好作为中国矿业大学银川学院矿业工程系学生会主席，首先请允许我代表我系学生会所有成员向宁夏大学新华学院经济与管理科学系的领导老师道一声谢谢感谢您对我们学生工作的支持与栽培，并为我们提供了这样的舞台来举办本次交流晚会。主持本次经验交流晚会，是为了能够进一步的了解学生会各部门的工作职责、业务需求，以及如何加强学生会各部门之间的沟通交流，以使学生会全体成员可以团结一致，共同构建一个和谐、向上的集体。我们也相信，通过本次会议所有参会人员必将有所收获，并会在今后的工作中有所进步和提升。学生会是在校团委的领导下，系团总支的指导下，独立开展工作的学生自治组织，是切实为同学服务的团体。新的团体，新的机遇，新的任务，新的挑战，我们深知肩膀上的重任，在继承并发扬学生会优良传统的同时，我们更要在新的形式下搭建属于我们的舞台，开创新的局面，使学生会提升到一个新的发展平台。为此，我们需要，加强思想作风建设，努力提高自我的综合素质。同时我们更要找准位置，明确职责，树立起高度的责任感。并且做到抓好基础工作，多元化，多方位的发展校园文化生活。我们深知，学生会是服务于广大同学的集体，是“同学之家，师生之桥，干部之校”我们每一位成员都应珍惜机会，抓住机遇，精诚团结，高效有序，善行善思，不断创新，相互合作，彼此鼓励，矢志不移的面对压力和挑战，成就一番事业，为把我校建设成为人文校园、绿色校园、精神校园开创一片新的天地。相信，我们拧在一起，就是一道闪电；我聚在一块儿，就是整个太阳；我们站在一处，就是用心灵结成的信念，像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。最后，希望所有参会人员可以积极，坦诚的进行经验交流，并认真学习记录本次会议讨论出的意见及思想，并在今后的工作中可以发挥作用。全体学生会成员应以本次经验交流会为契机，发扬成绩、克服不足，在今后的各项工作和活动中，为我们更加美好的明天，而努力拼搏、再创佳绩相信定会绽放绚丽的成功之花。谢谢篇三新老生交流会演讲稿理化学院新老生交流会演讲稿各位老师同学大家好在此我谨代表理化学院学生会主席团以及各级干事对大家能够加入到理化学院这个和谐的大家庭中表示热烈的欢迎。在这样一个金秋送爽的季节，大家的中学生活已经完整的画上了句号。迎接大家的将是丰富多彩的大学生活，生活是丰富多彩的，大家可以尽情的张扬自己的个性，表现自己的才华，不用拘束，但是作为咱物理系的学生，作为学这样一门基础学科的学生，万万不可以玩物丧志啊，做任何事情一定要讲求度，一定要时刻记着自己作为一名大学生，作为未来中国的接班人和建设者，我们来上大学的目的是什么。我们每一个人都有自己最初的梦想，希望大家一定要坚持下去，不要放弃。也许大家对自己的专业不是很满意，没有关系，我只想提醒大家的是不要在自己还没有接触还没有完全了解他之前就把它否定掉，否定它不是自己的兴趣所在，而拒绝排斥他，或者更多的是埋怨自己当时被迫的选择。我认为这不仅仅是对自己的不负责任，还是对这个领域的不负责任，因为或许你就是这个领域的佼佼者。也许有人会埋怨自己的学校不好，食堂太破宿舍太烂等。学校是一个学习的地方，并不是用于观赏的花园。我希望大家在大学里踏踏实实的学习，处理好和其他人的关系。学生会也是一个温暖的家，在这里我要求学生会里的每一个成员必须做到不拘小事，不拒分外事，不为失败找理由。在学生会当中营造一个良好的人际关系，形成一种严谨高效的做事风格。理化学院学生会本着打造一支具有超强执行力的团队。要求学生会成员互帮互助团结友爱，凡是以大事为重，不拘小节。在学生会工作当中要求严谨，大事小事不可以以轻漫的态度对待，要一丝不苟。有过必有罚。理化学院学生会共分为8个部门，分别为办公室，学习部，文艺部，体育部，组织部，外联部，宣传部，青年志愿者协会。我们有我们严格的选拔标准，我相信大家每一个人都是很优秀的，那么到底有多优秀，到底是不是千里马就自己来证明吧。最后我期待大家能够加入到我们学院中这样一支具有超强执行力的团队中来更进一步的提升自己。理化学院学生会主席XXX2012年9月12日篇四学生干部交流会发言稿尊敬的岳书记，各位主席大家上午好我是外国语学院学生会主席李鹏飞，今天很荣幸参加此次学生干部学习交流会。关于主席团类议题的讨论，我将结合我院会工作实际从以下几个方面谈一下个人的看法。议题一如何调动学生会成员的积极性，增强学生会成员的凝聚力我认为，学生会成员的积极性问题和凝聚力问题属于学生会干部队伍建设的一个重要问题，我的思路也是围绕学生干部队伍建设的四个方面展开的，即思想建设、制度建设、作风建设和文化建设。1、思想建设明确干部责任，树立服务意识意识指导实践，纯正的学生干部动机是做好学生干部工作的前提保证。由于选拔体制的不完善，很多同学抱着不同的想法加入到学生会中来，态度上不端正，行动上飘飘然，摆架子，混日子，试想长此以往，这样的一支队伍怎么谈积极性和凝聚力。为避免此类现象的发生，打造实干、服务型的学生干部队伍，我们学院高度重视队伍建设，尤其是思想建设，从开学初到现在，我们已经举办三次学生干部培训会，学院党委副书记、团委书记亲自授课，从优秀学生干部素质、公务礼仪与公文写作、计算机办公应用等多方面给予指导，使得学生会成员牢记责任一词，明确自身定位，树立服务意识。同时，我们在分工上，上从主席下到副部乃至干事，都有明确的职责分工，细化到人，增强每位成员的责任感、紧迫感和危机感。2、制度建设健全激励机制，提供制度保障制度，是规范行为方式的铁的纪律。我们进一步完善了学生会成员的选拔录用培训考核监督制度，为每一位成员建立了学生干部档案，对其进行订单式的跟踪培养，使其个人发展与学生工作相结合，注重自身综合素质的提高。另外，我们将考核制度与评优制度相挂钩，学生会中期考核成绩达到良好以上的，方可具备团支部推优资格，每一学期，我们将对学生工作先进个人、优秀部门做出表彰，引导其成员间、部门间良性竞争、团结进取。3、作风建设倡导民主作风，融洽团队氛围首先，我们院会坚持“全民皆兵、全员参与”的工作原则和指导型而非领导型的干部培养理念。重大工作中，所有常委要求必须亲自参加，这不仅是做好工作的一项保证，也是融洽团队的一种表率。这在我们的迎新工作、各项学校活动及招聘市场工作中得以清晰体现。其次，我们积极开展岗位轮换活动，部门内的部长、副部长岗位轮换，部门间的副部岗位轮换，促进成员间业务能力的提升和彼此感情的交流。再者，我们学生会团支部定期开展民主生活会，认真组织开展批评和自我批评，共同解决工作、学习、生活上的难处，促进成员间的相互理解、交流和沟通，融洽团队氛围，提升成员凝聚力。4、文化建设丰富组织生活，凸显部门特色为加强学生会内部建设，在学院团委领导下，我院会创造性地建立了团支部。为丰富内部生活，加强成员间凝聚力，团支部除组织召开了民主生活会外，还积极策划组织了学生会内部的中秋晚会、趣味运动会等等，进一步促进了成员间的理解与沟通。此外，我院部门齐全、特色鲜明，为凸显文化育人的作用，以部门活动开展繁荣我院会文化建设，我们在校会文件的指导下，开展了“四有”品牌工作工程，意在每个部门要在做好现有工作的基础上，了解同学所需，挖掘部门特色，积极主动地在全院乃至全校范围内开展形式新颖、内涵丰富的“有知识学习、有精神传承、有历史延续、有意义影响”的“四有”品牌工作，引导广大同学扎实学习和提高素质的同时，更好的增强我院会整体的凝聚力和影响力。议题二学生会活动精神核心的塑造与运用我认为，在谈这一议题之前，首先应该准确把握何为学生会活动的精神，进而推得其精神核心，然后再谈其塑造与运用的问题。在我看来，学生会活动有四大精神功能其一，引领思政方向；其二，繁荣校园文化；其三，服务学生大局；其四，提升自身素质。而就其核心来讲，我认为是第三精神功能，即服务学生大局。那么，如何塑造与运用这一精神核心呢总结开来，就是要坚持三个深入，树立四种意识。1、坚持三个深入，即坚持深入同学，深入实际、深入生活。学生会的宗旨是“全心全意为师生服务”，要明白做事和服务，是有根本区别的，服务是有更高要求的做事，是满足广大师生需求，有益于广大师生需求的做事。所以，要真正做好服务工作，就必须准确把握广大师生，特别是广大学生的现实需求。深入同学，就是能走到同学中去，了解同学所想，清晰同学所难，把握同学所需；深入实际，就是能扎根于工作第一线，细化部门职能，明确部门分工，积极开展有益于广大同学的喜闻乐见的活动，切实提高同学的自身素质；深入生活，就是能重心下移，着眼于细节，努力挖掘学生工作服务创新点，从身边做起，切勿好高骛远，劳民伤财，真正做到广大学生的知心人、贴心人、放心人。在我院的特色工作中，SDAU希望之星英语风采，作为学校十大精品活动之一，已连续成功举办三届，其规模不断扩大，水平不断提高，将专业知识与兴趣爱好结合起来，为广大英语爱好者搭建了一个展现自我的平台；优秀大学生培养计划（ESC计划）的适时启动，建立起使优秀大学生脱颖而出的培养新机制，通过优秀典型带动作用，促进大学生素质的全面提高，更好地促进了学生就业创业问题的解决；朋辈辅导室的不断完善发展，使我院建立起全方位、多层次的大学生心理管理网络体系，有效改善了我院学生的心理健康状况，为学生成长成才创造了良好的生活、学习环境。2、树立四种意识，即责任意识、学习意识、创新意识、行动意识。开展服务工作，就要思想充分准备，做好服务工作，就要思想不断进步。责任意识，就要使广大学生会成员充分认识到自身的提高是建立在服务广大师生的实践基础之上，要端正心态，正确定位，明确分工，踏实工作；学习意识，就要使广大学生干部抱有进取之心，保持谦虚谨慎的作风，虚心听取他人意见，潜心学习他人长处，不断提高认识水平、业务水平，增强服务本领；创新意识，就要使广大学生会成员勇于探索，敢于突破，积极整合新资源，大胆开拓新思路，努力从实际工作中挖掘工作创新点；行动意识，就是要使