小学美术教案-苏教版小学四年级美术下册《色彩的对比与和谐》教案_第1页
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精品资源，临风文档。HTTP/WWWDOCINCOM/AFEIZ小学美术教案苏教版小学四年级美术下册色彩的对比与和谐教案教学目标了解掌握同类色、邻近色、对比色的特点及三者的运用效果学生了解掌握同类色、邻近色、对比色的特点及色彩表现效果，并将其运用到绘画中。感受色彩给我们带来的美感，学生从而产生对色彩的兴趣。教学重点了解掌握同类色、邻近色、对比色的特点及表现效果教学难点如何将同类色、邻近色、对比色运用到图色之中。教学时间；1课时教学过程本文（一）、引入课题通过欣赏、分析学生作品入手，引入色彩对比的学习教师活动1、展示彩色围巾2、请学生讨论说出有哪些颜色,并分析出色彩的冷暖3、出示课题板书学生活动欣赏课件图片（二）、讲授课程1、色彩对比2、教师通过三幅作品引导学生说出三种色彩对比的表现特点对比色对比容易形成兴奋热烈的色彩气氛、强劲活跃的色彩节奏和响亮的色彩力度。同类色对比容易形成协调一致的色彩关系、和谐的画面气氛和统一的画面基调。邻近色对比容易形成统一又富有变化的色彩面貌。出示范图3、展示生活中的色彩的对比与和谐A、展示图片B、引导学生说出每幅作品给人的色彩感受C、归纳板书D、出示范画,请学生说说刚刚学的知识有没有运用到,并进行评价E、出示家居图片,让学生找找今天我们学的知识有没有在画面上有体现F、让学生思考在日常生活中有哪些地方运用到对比色G、展示生活中的色彩的对比与和谐三、欣赏作品1、找出美术作品作品运用了那些色彩，找一找这些色彩间的关系。2、找出最吸引人的一幅画，并说出理由3、说说平时遇见过的对比色的运用4、思考生活中的这些颜色的用色特点四、学生练习以今天学的这些知识做基础,来给老师发的童话村落着色。练习形式男女分配1
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