中考三模语文试题 新人教版

陕西师大附中2013届九年级中考三模语文试题新人教版积累与运用（共6小题，计17分）1、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（2分）A、颔首低眉（HN）脊椎（J）迁徙（X）禁锢（G）B、锐不可当（DNG）凛冽（LN）执拗（NI）绯红（FI）C、无动于衷（ZHNG）挑衅（XN）栖息（Q）狩猎（SHU）D、惟妙惟肖（XIO）哂笑（SHN）炽热（ZH）锃亮（ZNG）答案选C。A、颔首低眉（HN）；B、绯红（FI）；D、炽热（CH）。2、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（2分）（）A、广袤无垠诚皇诚恐伎俩鞠躬B、相形见绌随机应变愧怍推崇C、冥思遐想苍海桑田繁衍殷红D、顾名思义暗然失色追溯健忘答案选B。A、诚惶诚恐；C、沧海桑田；D、黯然失色。3、下列横线上选填的词语最恰当的一项是（2分）（）“最美“之花正在盛开，道德模范层出不穷。从网络到各种媒体，“最美”是当今使用频率最高的词汇，这些由网民发现的平凡英雄，来自祖国的四面八方，出自我们这个时代的每时每刻，的是平凡人的真情大爱，的是中华民族的传统美德，的是社会主义核心价值体系。如今，最美，已经是一个时代的精神象征，是全社会对道德楷模的由衷赞许，也是全国人民对高尚品格的深情。A、出现沿袭表扬歌颂B、出现传承表扬褒扬C、呈现传承弘扬褒扬D、呈现沿袭弘扬歌颂答案选C。“出现”强调的是从没有到有这个过程；“呈现”强调的是显示出来的那种状态；“沿袭”依照旧传统或规定办理；“传承”是人类对于文化（包括技能，知识，科学，历史，宗教，思想，学说，生活方式，道德观念等）通过传授和继承的方式而使之得以延续、发展和演变的行为。；“表扬”是对行为的肯定和鼓励；“弘扬”是发扬光大的意思；“歌颂”是歌咏、颂扬某一事物，用的场合更加严肃点；“褒扬”是夸奖、赞扬。4、下列各项中标点符号使用不正确的一项是（2分）（）A、连生命都放弃的人，凭何来谈孝敬父母我们活着，就是父母最大的欣慰和自豪。B、日本政府在钓鱼岛问题上落到今天里外不是人的地步，完全是咎由自取。C、在雷锋精神的感召和鼓舞下，走雷锋式的路、做雷锋式的人成为许许多多人的自觉追求。D、“别留恋这一处风光，最美的风景还在后头。”小李的话，让我们对后面的旅程充满了憧憬。答案选D。“别留恋这一处风光，最美的风景还在后头”。5、经典诗文默写（共6分，每小题1分）（1）采菊东篱下，。（陶渊明饮酒其五）（2），江春入旧年。（王湾次北固山下）（3）东临碣石，以观沧海。，山岛竦峙。（曹操观沧海）（4），铜雀春深锁二乔。（杜牧赤壁）（5）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，相信吧，快乐的日子将会来临。（普希金假如是欺骗了你）（6），把这黑暗的宇宙，阴惨的宇宙，爆炸了吧（郭沫若雷电颂）答案（1）悠然见南山。（2）海日生残夜（3）水何澹澹（4）东风不与周郎便（5）忧郁的日子里需要镇静（6）发泄出无边无际的怒火6、名著阅读（3分）（1）补全钢铁是怎样炼成的中的经典名言。人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过当他回首往事的时候，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”（1分）答案,不会因为虚度年华而悔恨。（2）请你根据保尔的形象，分析“钢铁是怎样炼成的”这一标题的含义。（2分）答案钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。保尔就是在革命斗争和艰苦考验中逐渐锻炼成为一个具有钢铁般意志的无产阶级革命战士的。”综合性学习（7分）班级开展“青春畅想”综合性学习活动，请你积极参与下列活动。（6分）（1）“青春的烦恼”。当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时，你会怎么劝说（3分）小刚脸上又长了不少的痘痘，怎么办小红老师又向家长告状了，真烦人小明爸妈一直在外地打工，好孤独。我说（2）“青春的睿智”。正值青春的我们，思维活跃，善于探索，日渐睿智。请你阅读下面几则材料，把握文意，找出共同点，写出结论性的话。（2分）材料一晋书有言“有人不及，可以情恕。”材料二海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（林则徐）材料三天空容留每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山容留每一块岩石，不论其大小，古高山雄伟壮观。（佚名）材料四有人批评林肯总统“你为什么让政敌变成朋友你应该消灭他们。”“当我们与政敌成为朋友时，政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来，林肯再度当选美国总统。这些材料都告诉我们（3）“青春的赞歌”。青春充满活力，青春充满希望。面对美好的青春，请你写几句话予以赞美。（至少用上两种修辞手法）（2分）答案（1）有称呼，能正面劝导（1分）；语言得体（1分）。（2）胸怀博大者，方能目光高远；宽容他人者，更能成就大业。（紧扣“胸怀博大”“宽容”，大意相同即可）（2分）（3）示例青春是一座金字塔，是进取；青春是一把竖琴，是快乐；青春是一个书架，是智慧。（2分）阅读（共16小题，计46分）【现代文阅读】（共10小题，计30分）阅读下面的文字，完成811题。（12分）PM25阴霾杀手2011年岁末，目前国内用户量最大的翻译软件有道词典推出2011十大年度英文词汇。位居第二名的是“PM25”，“PM25”是什么它究竟“何德何能”一跃成为十大英文词汇中的“榜眼”PM25是指大气中直径小于或等于25微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。虽然PM25只是地球大气成分中含量很少的成份，但它对空气质量和能见度等有重要的影响。科学家用PM25表示每立方米空气中这种颗粒的含量，这个值越高，就代表空气污染越严重。PM25产生的主要来源，是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，大多含有重金属等有毒物质。一般而言，粒径25微米至10微米的粗颗粒物主要来自道路扬尘等；25微米以下的细颗粒物（PM25）则主要来自化石燃料的燃烧（如机动车尾气、燃煤）、挥发性有机物等。虽然PM25只是地球大气成分中含量很少的组分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响。与较粗的大气颗粒物相比，PM25粒径小，它可以直接进入肺泡，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。气象专家和医学专家认为，由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大。被吸入人体后会进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。这些颗粒还可以通过支气管和肺泡进入血液，其中的有害气体、重金属等溶解在血液中，对人体健康的伤害更大。在欧盟国家中，PM25导致人们的平均寿命减少86个月。而PM25还可成为病毒和细菌的载体，为呼吸道传染病的传播推波助澜。中国工程院院士、中国环境监测总站原总工程师魏复盛研究结果还表明，PM25和PM10浓度越高，儿童及其双亲呼吸系统病症的发生率也越高，而PM25的影响尤为显著。如何应对PM25专家指出，对空气污染和气候变化需采取统一而不是分离的应对战略。由于空气污染和气候变化在很大程度上有共因，即主要都是由矿物燃料燃烧的排放造成，因而减轻和控制空气污染与减少温室气体排放保护气候在行动上应是一致的。有研究指出，大气气溶胶的增加减少了到达地面的太阳辐射量，与温室气体增暖作用是相反的。由温室气体造成的地表增暖的50可能被气溶胶的冷却作用所抵消，一旦除去气溶胶，将会使温室气体产生的增温表现得更显著，这将进一步增加CO2减排的压力。8本文依次向我们介绍了关于PM25的哪些知识（2分）9阅读第段思考画线的句子在文章中有什么表达作用（4分）10第段中，“细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大”一句中的“甚至”使用妥帖。请结合文章内容解说这个词语的表达作用。（2分）11文章第段说，“由温室气体造成的地表增暖的50可能被气溶胶的冷却作用所抵消”，有人说，既然气溶胶可以阻止阴霾造成的温室效应，人类可以人为“制造”出更多的气溶胶。阅读本文，请结合百度百科关于“气溶胶”的解释，说说你的看法，简要写出理由。（4分）气溶胶是液态或固态微粒在空气中的悬浮体系。它们能作为水滴和冰晶的凝结核（见大气凝结核、大气冰核）、太阳辐射的吸收体和散射体，并参与各种化学循环，是大气的重要组成部分。雾、烟、霾、轻雾（霭）、微尘和烟雾等，都是天然的或人为的原因造成的大气气溶胶。（百度百科）答案8PM25的性质（定义）、来源、危害、应对策略。9用列数字说明方法，准确而具体地说明了PM25的来源；用作比较，突出了PM25大多含有重金属等有毒物质，被吸入人体后会进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发多方面的疾病，同时一旦进入血液，危害更大。10“甚至”表示程度更深，表明由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害比大颗粒物更大。被吸入人体后会进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发多方面的疾病，更值得注意的是，一旦进入血液，则危害更大。11不可以制造更多的气溶胶。因为气溶胶本身对人类的危害很大，虽然它具体一定的降温作用，但是气溶胶的冷却作用抵消掉由温室气体造成的地表增暖仅仅是一种“可能”，它本身也是由粉尘等组成，即使能降温，其危害远远大于“功劳”，所以“有人”的看法不正确。阅读下面的文字，完成1217题。（18分）母亲的鞋架澜涛夜深了，下了整整一天的秋雨还在淅淅沥沥地敲打着楼外的玻璃窗，发出滴滴答答的响声，母亲从我的记忆深处蹑手蹑脚地走出她的小房随着职务的提升，不仅工作忙碌，应酬也多了起来，我回家再无规律。妻子渐渐习惯了，我每每回家太晚，她抱怨几句便不再理睬我。一次深夜回家，看到母亲在她的房门口，显然是在等我。我带着责备地说她“娘，不用惦记我。您这么大年纪了，该多休息。”母亲结巴着说“娘知道，娘担心你”那以后，再没有看到母亲等在房门口。母亲只有我这么一个儿子，因为父亲早亡，我结婚后，母亲便跟着我和妻子同住。只有小学文化的母亲，牵挂着我爱着我，却最大限度地给我飞翔的自由。这一天，夜里回到家门口时，屋里传来了清脆的钟声是大厅墙上老式挂钟报时的声音。抬手看看表，12点。“她们应该都睡了吧。”我想着，轻手轻脚地开门关门，脱鞋进房间第二天吃早饭时，母亲突然对我说“你昨天晚上怎么回来那么晚都12点了吧这样不好”我一下愣住了，不知道母亲怎么会这么清楚。我边往母亲的碗里夹菜，一边敷衍着“娘，我知道了。”以后，每次我回家晚了，第二天母亲总会大概地说出我回家的时间，但不再多说什么。我知道母亲是在提醒我别回家太晚，提醒我不能对家过于疏淡。而我心头的疑问也越来越大我每次晚归，母亲是怎么知道的呢母亲在她43岁那年，因为一场意外，双眼失明，此后便一直生活在无光的世界。那晚，我又是临近12点才回到家中。因为酒喝的太多，我没有回房间睡觉，悄悄地去了阳台，想吹吹风，清醒一下。站了一会，大厅又传来报时的钟声，十二下，清脆而有节奏感，我开始踱回房间。刚到门口，我呆住了，在月光下，母亲正俯身在鞋架前，摸索着鞋架上的一双双鞋她拿起一双放到鼻子前闻一闻，然后放回去，再拿起另一双直到闻到我的鞋后，才放好鞋，直起身，转回她的房间。原来，母亲每天都是等待我的回来，为了不影响我和妻子，她总是凭借鞋架上有没有我的鞋来判断我是否回到家中，总是数着挂钟的钟声来确定时间。而她判断我的鞋子的方法竟然是依靠鼻子闻。我的泪水悄然滑出眼眶。我已经习惯以事业忙碌为借口疏淡了对母亲的关心，但母亲却像从前一样时刻牵挂着我。一万个儿子的心能不能抵得上一位母亲的心呢那以后，我努力拒绝一些应酬，总是尽量早回家。因为我知道，家中有母亲在牵挂着我。母亲是63岁时病逝的，她去世后，我依然保持着早回家的习惯。我总感觉，那清朗的月光是母亲留下的目光，每夜都在凝视着我。又是深夜，下了整整一天的秋雨还在淅淅沥沥地敲打着楼外的玻璃窗，发出滴滴答答的响声。母亲从我的记忆深处蹑手蹑脚地走出她的小房，走到鞋架前，弯下腰来（选自时文选粹第6辑）12、“我呆住了，在月光下，母亲正俯身在鞋架前，摸索着鞋架上的一双双鞋她拿起一双放到鼻子前闻一闻，然后放回去，再拿起另一双直到闻到我的鞋后，才放好鞋，直起身，转回她的房间。”（5分）、请你从描写方法和内容上赏析上段语句。（3分）、此时此刻，“我”感慨万分。请发挥合理想象，写出“我”当时的心理活动。（2分）13、分析文章开头、结尾语段的作用。（4分）14、文中母亲只说了二句话“娘知道，娘担心你”；“你昨天晚上怎么回来那么晚都12点了吧这样不好”。上述两句话有何特点，请加以品味。（4分）15、你在学习生活中，一定感受过母亲无言的关爱，请用一段文字描述出来。（文中例子除外）（3分）答案12、（5分）（1）（3分）运用动作描写（细节描写），刻画了母亲仔细摸索鞋架上的鞋子并依靠鼻子闻的方法判断“我”是否回到家中的过程，体现了母亲对“我”的无微不至的关爱，给予“我”心灵的震撼。（2）（2分）写出“惊讶、感动、自责、报答母亲的心里感受过程即可。13、（4分）答题要点（答出四点即可）首尾呼应，结构完整；（1分）开头设置悬念，引发兴趣；（1分）环境描写，渲染气氛；（1分）引出下文（故事的主人公）；（1分）末段怀念母亲，深化主题。（1分）14、（4分）字里行间流露出母亲总是细致周到地关心儿女的生活，甚至当儿女长大成人，她还放心不下，母亲不求儿女有很大的成就，只是希望儿子平安健康。语言质朴，饱含母亲怜爱儿子的深情。（内容3分，语言风格2分）15、（3分）要求在叙述事例时能从动作、神态（细节）方面来描写母亲，表现母亲的无言的关爱。（事例3分，语言2分）【古诗文阅读】（共6小题，计16分）（三）阅读下面的文字，完成1622题。（12分）冯谖曰“狡兔有三窟，仅得免其死耳。今君有一窟，未得高枕而卧也。请为君复凿二窟。”孟尝君予车五十乘，金五百斤，西游于梁，谓惠王曰“齐放其大臣孟尝君于诸侯，诸侯先迎之者，富而兵强。”于是梁王虚上位，以故相为上将军，遣使者，黄金千斤，车百乘，往聘孟尝君。冯谖先驱诫孟尝君曰“千金，重币也；百乘，显使也。齐其闻之矣。”梁使三反，孟尝君固辞不往也。齐王闻之，君臣恐惧，遣太傅赍黄金千斤，文车二驷，服剑一，封书谢孟尝君曰“寡人不祥，被于宗庙之祟，沉于谄谀之臣，开罪于君，寡人不足为也，愿君顾先王之宗庙，姑反国统万人乎”冯谖诫孟尝君曰“愿请先王之祭器，立宗庙于薛。”庙成，还报孟尝君曰“三窟已就，君姑高枕为乐矣。”【注释】孟尝君姓田名文，齐国贵族，齐湣王时任齐国的国相。他以好养士而著名。与魏国的信陵君，楚国的春申君，赵国的平原君一起并称为“战国四公子”。责通“债”，债券。16对下列语句中加点的词语解释有误的一项是（）（2分）A西游于梁西向西B于是梁王虚上位虚虚心C梁使三反反通“返”，往返D姑反国统万人乎姑暂且17、1下列各组句子中加点词的意义和用法完全相同的一组是（）（2分）A千里马常有而伯乐不常有富而兵强B愿陛下托臣以讨贼兴复之效寡人不敢以先王之臣为臣C安陵君其许寡人齐放其大臣孟尝君于诸侯D只辱于奴隶人之手诸侯先迎之者18将文中画横线的句子翻译为现代汉语。（4