八年级数学下册 172 实际问题与反比例函数导学案（2）（无答案） 新人教版_第1页
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172实际问题与反比例函数（2）1能灵活列反比例函数表达式解决一些实际问题2能综合利用工程中工作量，工作效率，工作时间的关系及反比例函数的性质等知识解决一些实际问题3经历分析实际问题中变量之间的关系，建立反比例函数的模型，进而解决问题的过程【重点难点预设】重点掌握从实际问题中构建反比例函数模型难点从实际问题中寻找变量之间的关系关键是充分运用所学知识分析实际情况，建立函数模型，运用数形结合的思想【学习过程】一、预习新知阅读课本第51页至52页的内容，完成以下问题某商场出售一批进价为2元的贺卡，在市场营销中发现此商品的日销售单价X元与日销售量Y之间有如下关系X元3456Y个201512101根据表中的数据在平面直角坐标系中描出实数对X，Y的对应点；2猜测并确定Y与X之间的函数关系式，并画出图象；3设经营此贺卡的销售利润为W元，试求出W与X之间的函数关系式，若物价局规定此贺卡的售价最高不能超过10元个，请你求出当日销售单价X定为多少元时，才能获得最大日销售利润二、合作探究模仿【例2】做54页练习第2题教师“复备”栏或学生笔记栏三、随堂练习1一辆汽车往返于甲、乙两地之间，如果汽车以50千米时的平均速度从甲地出发，经过6小时可到达乙地1甲、乙两地相距多少千米2如果汽车把速度提高到V千米时那么从甲地到乙地所用时间T小时将怎样变化3写出T与V之间的函数关系式；4因某种原因，这辆汽车需在5小时内从甲地到达乙地，则此时汽车的平均速度至少应是多少5已知汽车的平均速度最大可达80千米时，那么它从甲地到乙地最快需要多长时间四、当堂检测1某打印店要完成一批电脑打字任务，每天完成75页，需8天完成任务则每天完成的
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