外语系本科毕业论文工作规范(090102)

外语系本科毕业论文工作规范一综合要求外语系本科毕业论文是高等学校英语专业英语教学大纲规定的英，日语专业教学内容的一个重要组成部分，其目的是考查学生的综合能力，评估四年的学业成绩。通过撰写毕业论文，进一步巩固和强化学生对英，日语基本知识和基本技能的驾驭能力，加强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力的培养，鼓励学生运用所学知识和技能独立完成论文。培养其严谨、求实的治学态度和刻苦钻研、勇于探索的精神。毕业论文要具有学术论文性质，应能表明作者在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解。毕业论文应按学术论文的格式写作。学生应在教师指导下独立完成一篇学位论文，收集相关资料，找出突破点与创新点。学生应学会依据课题任务，进行资料收集、加工与整理和正确使用工具书，培养学生掌握科学的研究方法和手段，善于发现有意义的切入点，为今后的工作与学习打下良好的基础。毕业论文的选题与写作，要注重理论联系实际，充分体现专业人才培养目标的要求，既要遵循科学研究的一般规律，又要符合本科教学的基本要求。二指导教师资格认证及要求（一）指导教师资格认证1指导教师应具有中级（含中级）以上职称；2初级职称人员不得独立指导毕业论文，但可在具有高级职称教师指导下进行毕业论文指导3获得博士学位的教师可直接指导本科生毕业论文。（二）对指导教师的基本要求1对本学科的基本理论、基本知识和基本技能掌握得较为深厚扎实；2了解本学科发展的历史、现状和趋势；3熟悉所指导课题的研究情况；4熟悉毕业论文教学目的要求和撰写毕业论文的基本要求；5每位指导教师指导的学生人数不得超过10人。（三）指导教师的职责1指导教师应对学生的选题和立论进行指导，对所选题目具备一定见解和研究水平。为此，要求教师进行必要的前期准备工作，包括材料的收集和归类。2指导教师应帮助学生填写论文任务书和开题报告，并结合题目对学生提出资料收集要求和必要的指导。3指导学生完成论文提纲，并对提纲做出评价，指导学生对文献资料的组织。4指导教师应有计划地指导和检查学生的论文写作情况，定时同学生见面，及时解决学生写作中的问题,认真填写指导记录。5指导教师应在学生正式定稿前至少审稿修改三次。对论文的理论过程、语言表达及格式进行指导。6指导教师应指导学生正确撰写摘要、关键词、参考文献和注释。7做好中期检查工作，认真填写中期检查表。8指导教师应全面考核学生，客观写出评语，指出文章的优缺点、学术水平和理论及实践价值。对不符合要求的论文要令其修改直至合格，否则不准该生答辩。9指导教师应指导学生做好答辩准备。三毕业论文学生资格认证和要求（见学校文件）四毕业论文过程及要求本科毕业论文要经过选题、收集资料、撰写初稿、修改、定稿和论文答辩几个阶段。在整个论文写作过程中，要求指导教师与学生经常交流，使学生掌握学术论文写作的基本方法，培养其学术研究的素养，理清思路，进行创新能力的训练。1选题选题应在第七学期期末前完成，由学生根据自身情况自主选择，由指导教师批准并填写毕业论文任务书和开题报告。选题要充分体现专业人才培养目标的要求，题目要有一定的研究价值和现实意义，符合学科发展的要求。需要特别指出的是英，日语专业的学生不宜撰写某位中国作家的作品分析、不宜撰写中国的高考问题研究、不宜撰写中国某行业改革问题研究等题目。论文除需要采用英，日语撰写外，其内容也必须与目的语言或目的文化相关。论文题目不要出现任何错误，应将有关该选题的现有资料、信息来源、技术条件等因素考虑在内。确定课题后应在指导教师的指导下完成任务书和开题报告。论文选题经院、系专家组审查同意后，学生方可开始论文写作。课题一经确定，不得随意改动。如因客观原因必须改变课题，须经外语系批准。研究方向语言学、文学、翻译、语言与文化、商务外语2资料收集学生选题确定后，就要开始资料收集工作。要求学生广泛收集与选题相关的资料，了解学术理论界对自己要研究的问题的研究程度，避免低水平重复性工作，避免侵犯别人的知识产权。指导教师要指导学生掌握正确的资料收集方法，为学生提供建议和必要的参考书目。3撰写论文学生资料收集一段时间后，应该开始编写论文提纲，论文提纲应由指导教师批准后开始论文写作。论文应在指导教师指导下反复修改，一般三稿，不得一次定稿。指导教师要经常对学生进行督促，检查论文完成情况，引导学生立足于自己的论点，以正确的科研方法严谨、认真地完成论文写作，创造性地运用所学知识独立完成毕业论文，并填写论文中期检查表。英语全文字数在5000英文单词左右，日语全文字数在6000日文单词左右。论文定稿应在第八学期中后期5月份之前完成，指导教师审批通过后写出评语，并推荐答辩。五毕业论文答辩答辩是毕业论文工作的重要组成部分，本科生的毕业论文都要通过答辩。答辩的主要程序是1成立答辩委员会，分设若干个答辩组。答辩委员会设正、副主席各一人，各答辩组设主答、副主答及一名秘书。2答辩委员会应在答辩前一周公布答辩时间、地点、答辩学生名单和次序。3答辩人应提前准备答辩提纲，答辩时由答辩人报告论文题目、内容，报告时间一般控制在1520分钟。答辩人报告后，由答辩小组成员向其提问，对毕业论文中关键性问题进行询问，鉴别学生是否独立完成任务，并考核学生所掌握的与毕业论文密切相关的基本理论、基本知识，考察其分析、处理、解决问题的能力。提问时间不少于10分钟，不超过30分钟。答辩秘书要认真填写答辩记录表。4答辩组成员根据论文水平与答辩情况，以百分制计分，填写毕业论文成绩考核表。答辩组在评定成绩发生争议是应充分讨论，必要时可由答辩委员会主席主持裁决。答辩教师根据以下几方面给出答辩成绩内容陈述25问题45语音语调15流利程度15总分100六毕业论文评语及评分标准（一）评语一般包括论文任务的完成情况、论文的主要论点、结论的理论及实践意义、对英，日语的综合运用能力、整个论文工作中的工作态度及表现等。评语要明确、具体，避免千篇一律。（二）以百分制计分，评分可参考如下标准掌握90分以上（优秀）论文选题适当，有一定新意，有很大实际应用价值。论文有自己独到的观点，能够反映出学生的创造性劳动。结构严谨，论述层次清晰。论证充分，有足够的理论和实例支撑，英，日语语言表达准确、顺畅、得体，基本没有语法错误，论文格式完全符合规范要求。态度认真，按时完成论文。8090分（良好）论文选题适当，有一定的独立见解和实用价值。观点正确，论证可靠，占有资料广泛，但理论深度和实例支撑不够。论文结构合理，英，日语语言表达基本顺畅，仅存在个别语法错误，论文格式符合规范要求。态度认真，按时完成论文。7079分（中等）论文选题比较适当，观点正确，但缺少独创性的思想，论证内容比较充分，但缺乏论证深度。论文结构基本合理。英，日语表达比较通顺，但存在语法错误。论文格式符合规范要求。态度认真，按时完成论文。6069分（及格）论文选题一半，论证不够充分，具体例证较少，引用他人观点的比例偏大。英，日语表达基本达意，但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。态度认真，按时完成论文。未达到60分（不及格）选题不适当，观点不正确，语法错误过多，抄袭现象严重，论文格式不符