最新2016年电大开放教育社会医学作业及答案小抄资料

社会医学作业一、填空题1人群健康状况是_因素与_因素综合作用的结果。2社会卫生状况内容甚广，大体上可分为下列六类_、_、与卫生有关的_、_、_、_等。3人群健康状况包括_、_、_、_、_等几个方面。4婴儿死亡率是一个敏感、综合的指标，不仅直接反映影响_的卫生问题，而且也反映_、产前和产后的_以及婴儿保健水平和环境卫生状况等。5卫生服务研究主要内容包括医疗卫生服务的_、_和_等方面的内容。6健康行为主要有_、_、_和_四类。7本能行为包括_和_。8主要的行为治疗的方法有_、_、_、和_等。第1题使用封闭式问题收集资料的优点是。A答案全面B容易回答C不易发生笔误D能反映事实情况E能收集到详细资料来源考试大第2题计算生命素质指数需要的三个指标是。A出生率、死亡率、期望寿命B出生率、婴儿死亡率、15岁以上人口识字率C就业率、孕产妇死亡率、国民生产总值D婴儿死亡率、1岁平均期望寿命、15岁以上人口识字率E婴儿死亡率、孕产妇死亡率、人均国民生活总值增长率第3题规范文化影响人类健康的主要途径是。来源考试大A支配人类的行为生活方式B影响人类的生活环境C干扰人们的心理过程D提高卫生资源的使用效率E影响人类的劳动条件第4题健康危险因素评价对下面哪项疾病的预防可以说是一种相对有效的措施。A高血压B痢疾C脊髓灰质炎D麻疹E流行性感冒第5题ASHA在评价社会发展的过程中加入了反映人口健康状况的指标，即。A婴儿死亡率、成人识字率、平均期望寿命B婴儿死亡率、成人识字率、1岁平均期望寿命C出生率、死亡率、平均期望寿命D出生率、婴儿死亡率、平均期望寿命E出生率、孕产妇死亡率、平均期望寿命第6题美国布鲁姆（BLUM）于1976年提出的决定人群健康状况的公式HSF（E）ACHSBLS中，ACHS表示。A环境因素B生物遗传因素C行为生活方式D保健设施的易获得性E以上都不是第7题使用开放式问题收集资料的优点是。A准确无误B拒答率低C问卷回收率高D适用于任何文化程度E能收集到详细生动的资料第8题社区卫生服务主要为社区群众提供。A基本医疗服务B预防保健服务C病后康复服务D专科服务E上述A、B、C三项第9题性比例的计算方法是。A女性与男性人口数之比B女性与男性人口数之百分比C女性与男性人口数之千分比D男性与女性人口数之比E男性与女性人口数之千分比第10题反映人群健康状况常用的社会学指标有。来源考试大AGNP、就业率、婴儿死亡率BGNP、成人识字率、婴儿死亡率CGNP、成人识字率、社会保障率DGNP、社会保障率、婴儿死亡率EGNP、人均国民收入、社会保障率第11题近年来，随着经济的发展可能带来的健康问题有。A营养不良、心理障碍、精神分裂症B传染病、车祸、心理紧张C慢性非传染性疾病、心理紧张、环境污染D环境污染、婴儿死亡率增高、人口寿命降低E新型传染病、心理紧张、贫血第12题集合调查法的主要缺点是。A漏填多有发生B被调查者间的影响会导致调查结果的偏倚C受调查员水平和工作责任心的影响（访问偏差）D需要较多的人员、经费和时间E无法控制答卷环境第13题65岁以上人口数与014岁人口数之百分比，称为。A老年人口系数B老年人口负担系数C老龄化指数D少年人口系数E少年人口负担系数第14题社会经济发展水平在一定程度上决定着人口再生产模式，工业模式的主要特征是。A高出生、高死亡、低寿命B高出生、高死亡、低自然增长C高出生、低死亡、高寿命D低出生、高死亡、低自然增长E低出生、低死亡、低自然增长第15题随着人们对健康认识的深化，有关疾病与健康的概念得到扩展，下述描述不恰当的是。A健康与疾病具有相对性B健康具有多维性C健康具有连续性D疾病是机体对内外环境适应的失败或失调E划清健康与疾病的界限第16题社会心理因素刺激引起生理变化的主要中介机制是。A神经、内分泌、免疫系统来源考试大B精神、行为、社会适应性C中枢神经、周围神经、内分泌D神经、内分泌、反应性E内分泌、体液、免疫系统第17题社会心理因素刺激引起生理变化的主要中介机制是。A神经、内分泌、免疫系统B精神、行为、社会适应性C中枢神经、周围神经、内分泌D神经、内分泌、反应性E内分泌、体液、免疫系统第18题社会医学工作者认为，不同的家庭生命周期与不同的卫生保健问题相联系，因此把家庭生命周期划分为。A结婚前、结婚后、生育、抚养、鳏寡五个阶段B结婚前、婚后无孩、生育、抚养、离巢五个阶段C结婚无孩、生育、离巢、空巢、鳏寡五个阶段D结婚无孩、生育、抚养、离巢、空巢五个阶段E结婚无孩、生育、抚养、离巢、鳏寡五个阶段第19题生物心理社会医学模式对卫生服务的影响主要表现为“四个扩大”，下列哪项不在其中。A从治疗服务扩大到预防服务B从技术服务扩大到社会服务C从院内服务扩大到院外服务D从生理服务扩大到心理服务E由提供适宜卫生技术服务扩大到提供高精尖技术服务第20题个体健康危险因素评价结果为评价年龄高于实际年龄，说明。A被评价者不存在任何危险因素B被评价者所存在的危险因素低于平均水平C被评价者所存在的危险因素等于平均水平D被评价者所存在的危险因素高于平均水平E被评价者存在的危险因素已被去除第21题传统健康评价的主要内容是。来源考试大A疾病与健康B健康与死亡C疾病与寿命D健康与寿命E疾病与死亡第22题思想文化人类健康的主要途径是。A影响人类的劳动条件B影响人类的科学技术水平C支配人们的行为生活方式D干扰人们的心理过程E干扰人们的心理过程和精神生活第23题略第24题应用健康危险因素评价方法对一位45岁男性进行个体定型分析，计算的评价年龄是47岁、可达到年龄41岁。控制和去除危险因素后，该男子可能延长的寿命数是。A4年B6年C2年D3年E1年第25题面访法是指由调查员对被调查者逐个访问，这种问卷调查方法的优点是。A节约经费和时间B具有更好的隐匿性C几乎不存在调查员个人素质对调查结果的影响D可以控制答卷环境E调查范围广泛第26题在常用的问卷调查实施中，分发问卷法、集合法、邮寄法与面访法比较的优点是。A可以控制答卷环境B可以使用较为复杂的调查表C几乎不存在调查员个人素质的影响，漏填和不合理回答的发生率低D节约经费和时间E具有一定的灵活性第27题健康对经济发展的作用主要表现在。A增强人群健康水平、促进经济发展B促进卫生技术的进步、提高服务质量C提高人群整体素质、增加国民收入D促进社会生产力的发展E提高劳动生产率、减少卫生资源消耗第28题关于医学模式的描述不正确的是。A评价医学的属性、职能、结构和发展规律B是哲学思想在医学的反映C某哲学概念就是医学观来源考试大D是由医学有主观臆造的概念E观察、分析、处理问题的原则第29题访谈法是社会调查常用的方式之一，下列属于访谈法的是。A医学检查B直接观察C专题小组讨论D邮寄法E集中调查法第30题目前认为，下列疾病不属于“心身疾病”范畴的是。A冠心病B支气管哮喘C溃疡病D亚性肿瘤E病毒性肝炎第31题社会因素影响人类健康的途径有。A身体、心理、社会适应B神经、体液、免疫C神经、心理、社会适应D身体、心理、免疫E神经、免疫、社会适应第32题第三次卫生革命的主要任务是。A控制传染病和寄生虫病B降低慢性病的发病率C控制感染性疾病D提高心理健康状况E增进健康、提高生命质量第33题根据国际标准人口年龄构成模型，老年型国家的标准是。A少年人口系数在30以上、老年人口系数在4以下、老龄化指数在30以上、中位数年龄在2030岁之间B少年人口系数在40以上、老年人口系数在10以下、老龄化指数在30以上、中位数年龄在20岁以下C少年人口系数在20以下、老年人口系数在7以上、老龄化指数在15以上、中位数年龄在30岁以上D少年人口系数在30以下、老年人口系数在7以上、老龄化指数在30以上、中位数年龄在30岁以上E少年人口系数在30以上、老年人口系数在7以下、老龄化指数在15以下、中位数年龄在2030岁之间第34题目前认为，人口素质可以从以下三方面得到评价。A思想道德、身体及文化素质来源考试大B人口出生率、识字率、期望寿命C人口出生率、死亡率、期望寿命D婴儿死亡率、孕产妇死亡率、预防接种率E婴儿死亡率、孕产妇死亡率、国民生产总值第35题被誉为“中国模式”的我国农村卫生事业的三大支柱是。A健康教育、医疗保险、初级卫生保健B健康教育、医疗保险、社区卫生服务C健康教育、公费医疗、三级医疗预防保健网D乡村医生、公费医疗、三级医疗预防保健网E乡村医生、合作医疗、三级医疗预防保健网第36题法国医生儒勒盖林对社会医学有着重要的贡献，他当时把社会医学分为四个部分，即。A社会生理学、社会病理学、社会卫生学、社会治疗学B社会生理学、社会病理学、社会卫生学、社会诊断学C社会生理学、社会病因学、社会预防学、社会诊断学D社会生理学、社会病因学、社会诊断学、社会治疗学E社会生理学、社会病理学、社会诊断学、社会治疗学第37题开放式问卷的优点是。A答案标准化，便于资料的整理分析B适用于答案较多、较复杂的问题C可以节省答卷时间来源考试大D有助于提高答卷的回收率E适用于文化程度较低者第38题增长年龄（即可达到年龄）与评价年龄之差可用来说明。A危险因素已经存在年数B减低危险因素后可能延长寿命的年数C消除危险因素所需要的年数D接触危险因素后引发疾病所需要的年数E接触危险因素后从患病到死亡的年数第39题生命质量是指具有一定生命数量的人在某一时点上表现的状态，它更多地强调。A生存时间的长度B疾病的严重程度C慢性病发生的可能性D生理健康程度E个人对生活的感觉体验第40题健康危险因素评价的产生和发展与下列哪项没有直接的联系。A疾病谱的转变B高科技医疗诊断技术的发展C慢性病病因学研究的进展D人们对预防保健要求的提高E人们对不断上涨的医疗费用的担心来源考试大第41题社区作为宏观社会的缩影，下列哪项不属于构成社区的必备要素。A一定地域内的聚居人群B一定的生活服务设施C稳定、协调的社会关系D国家宏观调控政策E促使规章制度得以落实的机构、组织第42题PQLI是评价人口素质的重要指标之一，其含义是。A生活变化单位B期望寿命指数来源考试大C质量调整生活年D健康相关生命质量E生命素质指数第43题社会医学得到极大发展的阶段是。A16世纪B17世纪C18世纪D19世纪E20世纪第44题ASHA是衡量社会发展的综合指标，其含义是指。A美国社会健康协会指标B潜在减寿年数C平均期望寿命D生命素质指数E质量调整生命年第45题首次提出“社会医学”一词的学者是。A德国学者魏尔啸B美国医学家麦克英泰尔C比利时医生维萨里D法国医师盖林E美国内科学教授恩格尔第46题现代医学的目的突出强调了。A治疗疾病B预防疾病C延长寿命D增进健康E以上都不是第47题判断受教育程度对人们健康影响的两个重要指标是。A学历与社会职位B社会职位与事业成就C消费结构和闲暇时间如何安排D事业成就与消费水平E消费水平和消费方式第48题对调查问卷（即调查工具）评价，常用的两个指标是。A问卷回收率、调查符合率B信度系数、效度系数来源考试大C信度系数、相关系数D效度系数、相关系数E回归系数、相关系数第49题下列哪项不属于生命质量评价的内容。A生活富裕程度B身体状态C心理状态D社会功能状态E个人对其健康、生活状况的一般性感觉第50题社会医学的研究对象和研究内容是。A疾病的分布、流行原因、传播途径B数据与资料的搜集、整理、分析C自然环境、生活居住环境及与人群健康的关系D卫生资源的配置、利用、评价E影响人群健康的社会因素、社会卫生状况、社会卫生措施第51题我国中医学的理论体系源于。A神灵主义医学模式B自然哲学医学模式C机械论医学模式D生物医学模式E生物心理社会医学模式第52题所谓“民强促国富、国富保民强”体现了社会医学的。A健康与社会经济发展的双向理论B医学模式与保健水平相关性理论C社会因素决定性理论D高危险性理论E卫生工作要求社会参与的大卫生理论答案1社会自然2人群健康状况卫生政策社会经济状况卫生保健卫生资源卫生行为3人口状况生长发育营养水平疾病发生与发展死亡与平均寿命4婴儿健康母亲的健康状况保健水平5需要量利用率卫生资源6日常健康行为保健行为预防性行为改变危险健康的行为7个体保存行为种族保存行为8系统脱敏疗法冲击疗法厌恶疗法阳性强化法消极练习法自我控制法模仿法（写出四个即可第15题的答案为BDAAD第610题的答案为DEEDE第1115题的答案为CBCEE第1620题的答案为AACED第2125题的答案为EEDBD第2630题的答案为DEDCE第3135题的答案为BEDAE第3640题的答案为ABBEB第4145题的答案为DEEAD第4650题的答案为DCBAE第5152题的答案为DA请您删除一下内容，O_O谢谢2016年中央电大期末复习考试小抄大全，电大期末考试必备小抄，电大考试必过小抄BASKETBALLCANMAKEATRUECLAIMTOBEINGTHEONLYMAJORSPORTTHATISANAMERICANINVENTIONFROMHIGHSCHOOLTOTHEPROFESSIONALLEVEL,BASKETBALLATTRACTSALARGEFOLLOWINGFORLIVEGAMESASWELLASTELEVISIONCOVERAGEOFEVENTSLIKETHENATIONALCOLLEGIATEATHLETICASSOCIATIONNCAAANNUALTOURNAMENTANDTHENATIONALBASKETBALLASSOCIATIONNBAANDWOMENSNATIONALBASKETBALLASSOCIATIONWNBAPLAYOFFSANDITHASALSOMADEAMERICANHEROESOUTOFITSPLAYERANDCOACHLEGENDSLIKEMICHAELJORDAN,LARRYBIRD,EARVIN“MAGIC“JOHNSON,SHERYLSWOOPES,ANDOTHERGREATPLAYERSATTHEHEARTOFTHEGAMEISTHEPLAYINGSPACEANDTHEEQUIPMENTTHESPACEISARECTANGULAR,INDOORCOURTTHEPRINCIPALPIECESOFEQUIPMENTARETHETWOELEVATEDBASKETS,ONEATEACHENDINTHELONGDIRECTIONOFTHECOURT,ANDTHEBASKETBALLITSELFTHEBALLISSPHERICALINSHAPEANDISINFLATEDBASKETBALLSRANGEINSIZEFROM28530IN7276CMINCIRCUMFERENCE,ANDINWEIGHTFROM1822OZ510624GFORPLAYERSBELOWTHEHIGHSCHOOLLEVEL,ASMALLERBALLISUSED,BUTTHEBALLINMENSGAMESMEASURES29530IN7576CMINCIRCUMFERENCE,ANDAWOMENSBALLIS28529IN7274CMINCIRCUMFERENCETHECOVERINGOFTHEBALLISLEATHER,RUBBER,COMPOSITION,ORSYNTHETIC,ALTHOUGHLEATHERCOVERSONLYAREDICTATEDBYRULESFORCOLLEGEPLAY,UNLESSTHETEAMSAGREEOTHERWISEORANGEISTHEREGULATIONCOLORATALLLEVELSOFPLAY,THEHOMETEAMPROVIDESTHEBALLINFLATIONOFTHEBALLISBASEDONTHEHEIGHTOFTHEBALLSBOUNCEINSIDETHECOVERINGORCASING,ARUBBERBLADDERHOLDSAIRTHEBALLMUSTBEINFLATEDTOAPRESSURESUFFICIENTTOMAKEITREBOUNDTOAHEIGHTMEASUREDTOTHETOPOFTHEBALLOF4954IN1214MWHENITISDROPPEDONASOLIDWOODENFLOORFROMASTARTINGHEIGHTOF6FT180MMEASUREDFROMTHEBOTTOMOFTHEBALLTHEFACTORYMUSTTESTTHEBALLS,ANDTHEAIRPRESSURETHATMAKESTHEBALLLEGALINKEEPINGWITHTHEBOUNCETESTISSTAMPEDONTHEBALLDURINGTHEINTENSITYOFHIGHSCHOOLANDCOLLEGETOURNEYSANDTHEPROFESSIONALPLAYOFFS,THISINFLATEDSPHERECOMMANDSCONSIDERABLEATTENTIONBASKETBALLISONEOFFEWSPORTSWITHAKNOWNDATEOFBIRTHONDECEMBER1,1891,INSPRINGFIELD,MASSACHUSETTS,JAMESNAISMITHHUNGTWOHALFBUSHELPEACHBASKETSATTHEOPPOSITEENDSOFAGYMNASIUMANDOUTLINED13RULESBASEDONFIVEPRINCIPLESTOHISSTUDENTSATTHEINTERNATIONALTRAININGSCHOOLOFTHEYOUNGMENSCHRISTIANASSOCIATIONYMCA,WHICHLATERBECAMESPRINGFIELDCOLLEGENAISMITH18611939WASAPHYSICALEDUCATIONTEACHERWHOWASSEEKINGATEAMSPORTWITHLIMITEDPHYSICALCONTACTBUTALOTOFRUNNING,JUMPING,SHOOTING,ANDTHEHANDEYECOORDINATIONREQUIREDINHANDLINGABALLTHEPEACHBASKETSHEHUNGASGOALSGAVETHESPORTTHENAMEOFBASKETBALLHISSTUDENTSWEREEXCITEDABOUTTHEGAME,ANDCHRISTMASVACATIONGAVETHEMTHECHANCETOTELLTHEIRFRIENDSANDPEOPLEATTHEIRLOCALYMCASABOUTTHEGAMETHEASSOCIATIONLEADERSWROTETONAISMITHASKINGFORCOPIESOFTHERULES,ANDTHEYWEREPUBLISHEDINTHETRIANGLE,THESCHOOLNEWSPAPER,ONJANUARY15,1892NAISMITHSFIVEBASICPRINCIPLESCENTERONTHEBALL,WHICHWASDESCRIBEDAS“LARGE,LIGHT,ANDHANDLEDWITHTHEHANDS“PLAYERSCOULDNOTMOVETHEBALLBYRUNNINGALONE,ANDNONEOFTHEPLAYERSWASRESTRICTEDAGAINSTHANDLINGTHEBALLTHEPLAYINGAREAWASALSOOPENTOALLPLAYERS,BUTTHEREWASTOBENOPHYSICALCONTACTBETWEENPLAYERSTHEBALLWASTHEOBJECTIVETOSCORE,THEBALLHADTOBESHOTTHROUGHAHORIZONTAL,ELEVATEDGOALTHETEAMWITHTHEMOSTPOINTSATTHEENDOFANALLOTTEDTIMEPERIODWINSEARLYINTHEHISTORYOFBASKETBALL,THELOCALYMCASPROVIDEDTHEGYMNASIUMS,ANDMEMBERSHIPINTHEORGANIZATIONGREWRAPIDLYTHESIZEOFTHELOCALGYMDICTATEDTHENUMBEROFPLAYERSSMALLERGYMSUSEDFIVEPLAYERSONASIDE,ANDTHELARGERGYMSALLOWEDSEVENTONINETHETEAMSIZEBECAMEGENERALLYESTABLISHEDASFIVEIN1895,AND,IN1897,THISWASMADEFORMALINTHERULESTHEYMCALOSTINTERESTINSUPPORTINGTHEGAMEBECAUSE1020BASKETBALLPLAYERSMONOPOLIZEDAGYMNASIUMPREVIOUSLYUSEDBYMANYMOREINAVARIETYOFACTIVITIESYMCAMEMBERSHIPDROPPED,ANDBASKETBALLENTHUSIASTSPLAYEDINLOCALHALLSTHISLEDTOTHEBUILDINGOFBASKETBALLGYMNASIUMSATSCHOOLSANDCOLLEGESANDALSOTOTHEFORMATIONOFPROFESSIONALLEAGUESALTHOUGHBASKETBALLWASBORNINTHEUNITEDSTATES,FIVEOFNAISMITHSORIGINALPLAYERSWERECANADIANS,ANDTHEGAMESPREADTOCANADAIMMEDIATELYITWASPLAYEDINFRANCEBY1893ENGLANDIN1894AUSTRALIA,CHINA,ANDINDIABETWEEN1895AND1900ANDJAPANIN1900FROM1891THROUGH1893,ASOCCERBALLWASUSEDTOPLAYBASKETBALLTHEFIRSTBASKETBALLWASMANUFACTUREDIN1894ITWAS32IN81CMINCIRCUMFERENCE,ORABOUT4IN10CMLARGERTHANASOCCERBALLTHEDEDICATEDBASKETBALLWASMADEOFLACEDLEATHERANDWEIGHEDLESSTHAN20OZ567GTHEFIRSTMOLDEDBALLTHATELIMINATEDTHENEEDFORLACESWASINTRODUCEDIN1948ITSCONSTRUCTIONANDSIZEOF30IN76CMWERERULEDOFFICIALIN1949THERULESETTERSCAMEFROMSEVERALGROUPSEARLYINTHE1900SCOLLEGESANDUNIVERSITIESESTABLISHEDTHEIRRULESCOMMITTEESIN1905,THEYMCAANDTHEAMATEURATHLETICUNIONAAUCREATEDASETOFRULESJOINTLY,STATEMILITIAGROUPSABIDEDBYASHAREDSETOFRULES,ANDTHEREWERETWOPROFESSIONALSETSOFRULESAJOINTRULESCOMMITTEEFORCOLLEGES,THEAAU,ANDTHEYMCAWASCREATEDIN1915,AND,UNDERTHENAMETHENATIONALBASKETBALLCOMMITTEENBCMADERULESFORAMATEURPLAYUNTIL1979INTHATYEAR,THENATIONALFEDERATIONOFSTATEHIGHSCHOOLASSOCIATIONSBEGANGOVERNINGTHESPORTATTHEHIGHSCHOOLLEVEL,ANDTHENCAARULESCOMMITTEEASSUMEDRULEMAKINGRESPONSIBILITIESFORJUNIORCOLLEGES,COLLEGES,ANDTHEARMEDFORCES,WITHASIMILARCOMMITTEEHOLDINGJURISDICTIONOVERWOMENSBASKETBALLUNTILWORLDWARII,BASKETBALLBECAMEINCREASINGLYPOPULARINTHEUNITEDSTATESESPECIALLYATTHEHIGHSCHOOLANDCOLLEGELEVELSAFTERWORLDWARII,ITSPOPULARITYGREWAROUNDTHEWORLDINTHE1980S,INTERESTINTHEGAMETRULYEXPLODEDBECAUSEOFTELEVISIONEXPOSUREBROADCASTOFTHENCAACHAMPIONSHIPGAMESBEGANIN1963,AND,BYTHE1980S,CABLETELEVISIONWASCARRYINGREGULARSEASONCOLLEGEGAMESANDEVENHIGHSCHOOLCHAMPIONSHIPSINSOMESTATESPLAYERSLIKEBILLRUSSELL,WILTCHAMBERLAIN,ANDLEWALCINDORKAREEMABDULJABBARBECAMENATIONALLYFAMOUSATTHECOLLEGELEVELANDCARRIEDTHEIRFANSALONGINTHEIRPROFESSIONALBASKETBALLCAREERSTHEWOMENSGAMECHANGEDRADICALLYIN1971WHENSEPARATERULESFORWOMENWEREMODIFIEDTOMORECLOSELYRESEMBLETHEMENSGAMETELEVISIONINTERESTFOLLOWEDTHEWOMENASWELLWITHBROADCASTOFNCAACHAMPIONSHIPTOURNEYSBEGINNINGINTHEEARLY1980SANDTHEFORMATIONOFTHEWNBAIN1997INTERNATIONALLY,ITALYHASPROBABLYBECOMETHELEADINGBASKETBALLNATIONOUTSIDEOFTHEUNITEDSTATES,WITHNATIONAL,CORPORATE,ANDPROFESSIONALTEAMSTHEOLYMPICSBOOSTSBASKETBALLINTERNATIONALLYANDHASALSOSPURREDTHEWOMENSGAMEBYRECOGNIZINGITASANOLYMPICEVENTIN1976AGAIN,TELEVISIONCOVERAGEOFTHEOLYMPICSHASBEENEXCEPTIONALLYIMPORTANTINDRAWINGATTENTIONTOINTERNATIONALTEAMSTHEFIRSTPROFESSIONALMENSBASKETBALLLEAGUEINTHEUNITEDSTATESWASTHENATIONALBASKETBALLLEAGUENBL,WHICHDEBUTEDIN1898PLAYERSWEREPAIDONAPERGAMEBASIS,ANDTHISLEAGUEANDOTHERSWEREHURTBYTHEPOORQUALITYOFGAMESANDTHEEVERCHANGINGPLAYERSONATEAMAFTERTHEGREATDEPRESSION,ANEWNBLWASORGANIZEDIN1937,ANDTHEBASKETBALLASSOCIATIONOFAMERICAWASORGANIZEDIN1946THETWOLEAGUESCAMETOAGREETHATPLAYERSHADTOBEASSIGNEDTOTEAMSONACONTRACTBASISANDTHATHIGHSTANDARDSHADTOGOVERNTHEGAMEUNDERTHESEPREMISES,THETWOJOINEDTOFORMTHENATIONALBASKETBALLASSOCIATIONNBAIN1949ARIVALAMERICANBASKETBALLASSOCIATIONABAWASINAUGURATEDIN1967ANDCHALLENGEDTHENBAFORCOLLEGETALENTANDMARKETSHAREFORALMOSTTENYEARSIN1976,THISLEAGUEDISBANDED,BUTFOUROFITSTEAMSREMAINEDASNBATEAMSUNIFICATIONCAMEJUSTINTIMEFORMAJORTELEVISIONSUPPORTSEVERALWOMENSPROFESSIONALLEAGUESWEREATTEMPTEDANDFAILED,INCLUDINGTHEWOMENSPROFESSIONALBASKETBALLLEAGUEWBLANDTHEWOMENSWORLDBASKETBALLASSOCIATION,BEFORETHEWNBADEBUTEDIN1997WITHTHESUPPORTOFTHENBAJAMESNAISMITH,ORIGINALLYFROMALMONTE,ONTARIO,INVENTEDBASKETBALLATTHEINTERNATIONALYMCATRAININGSCHOOLINSPRINGFIELD,MASSACHUSETTS,IN1891THEGAMEWASFIRSTPLAYEDWITHPEACHBASKETSHENCETHENAMEANDASOCCERBALLANDWASINTENDEDTOPROVIDEINDOOREXERCISEFORFOOTBALLPLAYERSASARESULT,ITWASORIGINALLYAROUGHSPORTALTHOUGHTENOFNAISMITHSORIGINALTHIRTEENRULESREMAIN,THEGAMESOONCHANGEDCONSIDERABLY,ANDTHEFOUNDERHADLITTLETODOWITHITSEVOLUTIONTHEFIRSTINTERCOLLEGIATEGAMEWASPLAYEDINMINNESOTAIN1895,WITHNINEPLAYERSTOASIDEANDAFINALSCOREOFNINETOTHREEAYEARLATER,THEFIRSTFIVEMANTEAMSPLAYEDATTHEUNIVERSITYOFCHICAGOBASKETSWERENOWCONSTRUCTEDOFTWINENETSBUTITWASNOTUNTIL1906THATTHEBOTTOMOFTHENETSWEREOPENIN1897,THEDRIBBLEWASFIRSTUSED,FIELDGOALSBECAMETWOPOINTS,FOULSHOTSONEPOINT,ANDTHEFIRSTPROFESSIONALGAMEWASPLAYEDAYEARLATER,THEFIRSTPROFESSIONALLEAGUEWASSTARTED,INTHEEAST,WHILEIN1900,THEFIRSTINTERCOLLEGIATELEAGUEBEGANIN1910,INORDERTOLIMITROUGHPLAY,ITWASAGREEDTHATFOURFOULSWOULDDISQUALIFYPLAYERS,ANDGLASSBACKBOARDSWEREUSEDFORTHEFIRSTTIMENONETHELESS,MANYRULESSTILLDIFFERED,DEPENDINGUPONWHERETHEGAMESWEREPLAYEDANDWHETHERPROFESSIONALS,COLLEGIANS,ORYMCAPLAYERSWEREINVOLVEDCOLLEGEBASKETBALLWASPLAYEDFROMTEXASTOWISCONSINANDTHROUGHOUTTHEEASTTHROUGHTHE1920S,BUTMOSTTEAMSPLAYEDONLYINTHEIROWNREGIONS,WHICHPREVENTEDANATIONALGAMEORAUDIENCEFROMDEVELOPINGPROFESSIONALBASKETBALLWASPLAYEDALMOSTEXCLUSIVELYINTHEEASTBEFORETHE1920S,EXCEPTWHENATEAMWOULD“BARNSTORM“INTOTHEMIDWESTTOPLAYLOCALTEAMS,OFTENAFTERALEAGUEHADFOLDEDBEFORETHE1930SVERYFEWGAMES,EITHERPROFESSIONALORAMATEUR,WEREPLAYEDINFACILITIESSUITABLEFORBASKETBALLORWITHAPERFECTLYROUNDBALLSOMEWEREPLAYEDINARENASWITHCHICKENWIRESEPARATINGTHEPLAYERSFROMFANS,THUSTHEWORD“CAGERS,“OTHERSWITHPOSTSINTHEMIDDLEOFTHEFLOORANDOFTENWITHBALCONIESOVERHANGINGTHECORNERS,LIMITINGTHEAREASFROMWHICHSHOTSCOULDBETAKENUNTILTHELATE1930S,ALLPLAYERSUSEDTHETWOHANDSETSHOT,ANDSCORESREMAINEDLOWBASKETBALLINTHE1920SAND1930SBECAMEBOTHMOREORGANIZEDANDMOREPOPULAR,ALTHOUGHITSTILLLAGGEDFARBEHINDBOTHBASEBALLANDCOLLEGEFOOTBALLINTHEPROS,FIVEURBAN,ETHNICTEAMSEXCELLEDANDPLAYEDWITHALMOSTNOCOLLEGEGRADUATESTHEYWERETHENEWYORKORIGINALCELTICSTHECLEVELANDROSENBLUMS,OWNEDBYMAXROSENBLUMEDDIEGOTTLIEBSPHILADELPHIASPHASSOUTHPHILADELPHIAHEBREWASSOCIATIONANDTWOGREATBLACKTEAMS,THENEWYORKRENAISSANCEFIVEANDABESAPERSTEINSHARLEMGLOBETROTTERS,WHICHWASACTUALLYFROMCHICAGOWHILETHESETEAMSHADSOMENOTABLEPLAYERS,NOSUPERSTARS,SUCHASBABERUTH,JACKDEMPSEY,ORREDGRANGE,EMERGEDTOCAPTURETHEPUBLICSATTENTIONASTHEYDIDINOTHERSPORTSOFTHEPERIODTHESAMEWASTRUEINCOLLEGEBASKETBALLUPUNTILTHELATE1930S,WITHCOACHESDOMINATINGTHEGAMEANDITSDEVELOPMENTWALTER“DOC“MEANWELLATWISCONSIN,FORREST“PHOG“ALLENATKANSAS,WARD“PIGGY“LAMBERTATPURDUE,ANDHENRY“DOC“CARLSONATPITTSBURGHALLMADESIGNIFICANTCONTRIBUTIONSTOTHEGAMESDEVELOPMENTZONEDEFENSES,THEWEAVE,THEPASSINGGAME,ANDTHEFASTBREAKINTHEDECADEPRECEDINGWORLDWARII,FIVEEVENTSCHANGEDCOLLEGEBASKETBALLANDALLOWEDITTOBECOMEAMAJORSPECTATORSPORTIN1929,THERULESCOMMITTEEREVERSEDADECISIONTHATWOULDHAVEOUTLAWEDDRIBBLINGANDSLOWEDTHEGAMECONSIDERABLYFIVEYEARSLATER,PROMOTEREDWARD“NED“IRISHSTAGEDTHEFIRSTINTERSECTIONALTWINBILLINMADISONSQUAREGARDENINNEWYORKCITYANDATTRACTEDMORETHAN16,000FANSHEDEMONSTRATEDTHEAPPEALOFMAJORCOLLEGEBALLANDMADENEWYORKITSCENTERINDECEMBER1936,HANKLUISETTIOFSTANFORDREVEALEDTHEVIRTUESOFTHEONEHANDEDSHOTTOANAMAZEDGARDENAUDIENCEANDBECAMETHEFIRSTMAJORCOLLEGIATESTARSOONTHEREAFTER,LUISETTISCOREDANINCREDIBLEFIFTYPOINTSAGAINSTDUQUESNE,THUSENDINGTHEEASTSDEVOTIONTOTHESETSHOTANDENCOURAGINGAMOREOPENGAMEINCONSECUTIVEYEARSTHECENTERJUMPWASELIMINATEDAFTERFREETHROWSANDTHENAFTERFIELDGOALS,THUSSPEEDINGUPTHEGAMEANDALLOWINGFORMORESCORINGIN1938,IRISHCREATEDTHENATIONALINVITATIONTOURNAMENTNITINTHEGARDENTODETERMINEANATIONALCHAMPIONALTHOUGHPOSTSEASONTOURNAMENTSHADOCCURREDBEFORE,THENITWASTHEFIRSTWITHMAJORCOLLEGESFROMDIFFERENTREGIONSANDPROVEDTOBEAGREATFINANCIALSUCCESSTHENATIONALCOLLEGIATEATHLETICASSOCIATIONNCAACREATEDITSOWNPOSTSEASONTOURNAMENTIN1939BUTDIDNOTRIVALTHENITINPRESTIGEFORSOMETIMETHE1940SSAWSIGNIFICANTCHANGESFORCOLLEGEBASKETBALLPLAYERSBEGANUSINGTHEJUMPSHOTAFTERKENNYSAILORSOFWYOMINGWOWEDTHEEASTWITHITIN1943THEBEHINDTHEBACKDRIBBLEANDPASSALSOAPPEARED,ASDIDEXCEPTIONALBIGMENBOBKURLANDATOKLAHOMAAMWASALMOSTSEVENFEETTALLANDGEORGEMIKANATDEPAULWASSIXFEETTENINCHESWHILEKURLANDHADPERHAPSTHEBETTERCOLLEGECAREERANDPLAYEDINTWOOLYMPICS,HECHOSENOTTOPLAYPROFESSIONALBALL,WHEREASMIKANBECAMETHEFIRSTDOMINANTSTARINTHEPROSTHEIRDEFENSIVEPLAYINSPIREDTHERULEAGAINSTGOALTENDINGBLOCKINGASHOTONITSDOWNWARDFLIGHTADOLPHRUPP,WHOPLAYEDUNDERPHOGALLEN,ALSOCOACHEDTHEFIRSTOFHISMANYTALENTEDTEAMSATKENTUCKYINTHATDECADEHOWEVER,IN1951,RUPPANDSIXOTHERCOACHESSUFFEREDTHROUGHAPOINTSHAVINGSCANDALTHATINVOLVEDTHIRTYTWOPLAYERSATSEVENCOLLEGESANDSERIOUSLYINJUREDCOLLEGEBASKETBALL,PARTICULARLYINNEWYORK,WHEREFOUROFTHESEVENSCHOOLSWERELOCATEDWHILETHEGAMESURVIVED,THENCAAMOVEDITSTOURNAMENTAWAYFROMMADISONSQUAREGARDENTODIFFERENTCITIESEACHYEARANDTHENITSPRESTIGEBEGANTODECLINEPROFESSIONALBASKETBALLREMAINEDADISORGANIZEDANDSTODGYSPORTUPUNTILTHELATE1940S,WITHBARNSTORMINGSTILLCENTRALTOTHEGAMEANDMOSTPLAYERSSTILLUSINGTHESETSHOTIN1946,HOWEVER,HOCKEYOWNERS,LEDBYMAURICEPODOLOFF,CREATEDTHEBASKETBALLASSOCIATIONOFAMERICABAAINTHEEASTTOFILLTHEIRARENAS,BUTFEWFANSCAME,EVENAFTERJOEFULKSOFPHILADELPHIAINTRODUCEDTHEJUMPSHOTTHEBAASRIVAL,THENATIONALBASKETBALLLEAGUE,HADEXISTEDSINCETHE1930S,HADBETTERPLAYERS,LIKEMIKANOFTHEMINNEAPOLISLAKERS,BOBDAVIESOFTHEROCHESTERROYALS,ANDDOLPHSH