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文档简介

1、如何进行实习护生的入科教育,第二军医大学长征医院南京分院 赵 群,入科宣教：我们介绍什么？,环境？人物？专科特色？,护生需要知道什么？,误区:,入科宣教是带教组长或某位老师的事？,入科宣教只限于当天半小时或当天？,入科宣教是否要全员参与？,树立正确的服务理念,1,一、树立正确的服务理念,文字内容,文字内容,值得反思：我们的老师们又是怎样去做的呢？,二、规范仪容仪表、礼节礼貌,体现医院护理的一个文化，也是护士自身素养的客观表现。,假如我是病人，我希望,言传身教，以身作则！没有笨的学生，只有不会教的老师！,三、介绍本科室的环境、专科特色、日常工作要求。,病理科 检验科 放射科 CT室等,外部环境,

2、环境,专科特色,收治病种 专科特点 专科物品 专科用药 专科护理 专科病区管理等,日常工作要求,规章制度方面：上下班时间、请销假制度等。,事例1：排班 事例2：忙闲工作环境,四、及时告知本科室教学计划安排、教学目标。,双击添加标题文字,五、强调实习过程中的注意点,02,03,01,强化查对 意识。,严格遵守无菌操作规程，提高无菌观念。,强调各种护理行为和护理活动必须在带教老师的指导下进行。,六、强调带教组长和老师在临床带教中的作用。,带教组长：,是带教老师与护生之间的润滑剂，起着承上启下、相互沟通的桥梁作用。,带教过程中注意：,重视个体差异、因人施教。 一视同仁对待护生。 懂得察言观色，注意护生的心理状态。,假如我是学生，我希望我的老师,工作再忙，带教不能忘！,强调,想到就要做到！

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