只有一个地球教学设计.doc

1、只有一个地球教学设计下冶乡中心小学 代利霞教学目标：1学会 10 个生字， 正确读写 “遥望、 晶莹、资源、矿物、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望、设想、移民、破碎、目睹、和蔼可亲”等词语。2默读课文，理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理，增强爱护环境、保护地球的意识。3体会说明文用语的准确、严谨，学习说明的方法。课时安排：两课时第二课时教学过程：一、导入：同学们，生我们、养我们的人，我们称为母亲。那么养育我们全人类以及所有生灵的我们也称为母亲，这位全人类母亲就是地球（板书）。我们生活在地球上， 头顶不到天， 眼望不到边，看不到母亲的全貌。而有幸飞上太空的宇航员曾目睹了母亲的容貌：她像一

2、颗白里透蓝的玻璃球，蔚蓝的海洋，褐色的陆地，绿色的森林、草原，银线般闪闪发光的河流，朵朵白云飘浮在上空，流动出一幅幅清丽而柔和的画卷。宇航员们不仅发出这样的感叹：我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了。为什么说她是可爱的，又是容易破碎的？二、深入理解课文1、带着问题，通读课文：为什么说她是可爱的，又是容易破碎的？（在文中用笔标出来）2、交流、诵读、感悟，教师相机板书（可爱表现在：地球的容貌及自然资源，读时表达出作者对地球的赞美）地球，这位人类的母亲， 这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。这是作者对地球的赞美，突出了地球的可爱与美丽，体现了作者对地球的热爱之情。句中将地球比作“母亲”

3、“摇篮”，说明了地球是人类及万物生存繁衍的地方，阐明了地球与人类及万物生存的密切联系。比喻的运用使句子在表达上通俗易懂又生动形象，读起来极富感染力。（容易破碎表现在： 不加节制 随意破坏 不顾后果滥用化学药品，读时表现出内心的担忧、痛心）师：从不加节制这个词，你可以看出什么？生：“不加节制” ！这些资源是要经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球那样慷慨无私地奉献给我们，我们却不加节制地开采。从这个词可以看出人类是多么地自私呀！生：我觉得还可以看出人类是多么无知，因为这样做是自己害了自己！师：是的，一个“不加节制” ，把地球的无私与人类的自私明显地对比起来了，你能读好这一句吗？（指导读

4、出气愤、可惜等语气）人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。“本来”是“原先、先前”的意思，它准确地点明了可再生资源已遭受破坏，强调了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”原先的可再生性，突出了现在的不可再生性，体现了说明文语言的科学性、 严谨性。 结合前文 “矿物资源”的阐述，再一次证实了自然资源的有限及面临的危机，从而给读者以警示、提醒。、痛心）师：读到“生态灾难”这四个字，我想大家看到不仅是这四个字，眼前会浮现出一幅幅让人触目惊心的画面，请说一说，你眼前浮现出了什么？师：请听老师读一组数字：全球生态环境状况的几个数字据人民日报海外版

5、 (2002 年10 月 14 日第十一版 )报道：全球生态环境亮起红灯，表现在： 23% 的耕地面积严重退化。 50% 的江河水流量减少或被严重污染。 25% 的哺乳动物、 12% 的鸟类濒临灭绝。 1/4 人类所患疾病与环境恶化有关。 1/3 土地面临沙漠化。 80 个国家严重缺水。 10 亿人口受到荒漠化威胁。听了这样的数字，你心里是什么滋味？把你的感觉读出来（读课文三四自然段）我国生态环境状况的几个数字5、我们能够移居其它星球吗？为什么？（相机板书：只有一个）科学家已经证明，至少在以地球为中心的40 万亿千米的范围内， 没有适合人类居住的第二个星球。这句话引用了科学家的研究成果， “

6、40 万亿千米”直观地表明了范围之大，大到人类根本无法到达。“至少” 一词是强调了目前的研究成果还只限于这个范围， “ 40 万亿千米”以外的情况还不能确定，体现了说明的严谨性。同时， “至少”是“最少” 的意思， 又进一步说明了距离的遥远，从而简洁有力地证实：目前还找不到第二个适合人类居住的星球。易于理解，又让人信服。师：我们应该怎么办？（读最后一自然段）出示一组数据，再次读最后一自然段1999 年全国生态环境建设规划中指出，我国自然生态环境恶化的趋势还没有遏制，主要表现在：水土流失日趋严重。我国水土流失面积367 万平方千米， 约占全国面积的 38% ，全国平均每年新增水土流失面积 1 万

7、平方千米。荒漠化土地面积不断扩大。 全国荒漠化土地面积已达262万平方千米，并且每年还以2460 平方千米的速度扩展。大面积的森林被砍伐，天然植被遭到破坏，大大降低其防风固沙、 蓄水保土、 涵养水源、净化空气、保护生物多样性等生态功能。毁林开垦、陡坡种植、围湖造田等加重了自然灾害造成的损失。草地退化、消化和碱化（以下简称“三化”）面积逐年增加。 全国已有 “三化” 草地面积 135亿公顷 ,约占草地面积的 1/3 ，并且每年还在以200 万公顷的速度增加。生物多样性受到严重破坏。我国已有15%20%的动植物种类受到威胁，高于世界10%15%的平均水平。师：令人欣慰的是，许多仁人志士、政府官员已经警醒，并出台了一系列政策来保护地球，把每年的 4 月 22 日定为世界地球日，这是地球的节日。更是人类重新审视“人地关系”的好机会听天由命和人定胜天都是缺乏科学的观念，只有人与自然协调发展，才能共同拥有美好的明天。2006年善 待 地 球 珍 惜 资 源 、 持续发展2005年善 待 地 球 科 学 发 展 ， 构建和谐2004 年善待地球，科学发展2003 年善待地球，保护资源2002年善待地球2001年保护地球遗产和地址环境2000年环境千年，行动起来吧1999年拯救地球就是拯救未来三、升华释放情感读完了全文，大家