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文档简介

1、幼儿园活动新课程标准教材游 戏 活 动( 2019 2020 学年度第二学期)学校：年级：任 课 教 师：幼儿园教案/幼儿园中班/幼儿园中班区域活动编订： XX文讯教育机构幼儿园活动教案文讯教育教学设计中班区域活动 : 温暖的太阳教材简介 : 本教材主要用途为通过学习区域活动的内容， 有利于发展学生主动性、 实践性的人格，有利于幼儿自主探索性的发展、主体性、创造性、社会性的发展，利于幼儿学习自律、尊重他人、认识体验并理解基本的社会行为规则，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班活动科目 , 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。活

2、动目标：1、发挥想象用橡皮泥捏出四种形状( 圆形、方形、三角形和心形等) 的太阳。2、尝试用拉长和捏扁等方法表现各种各样的太阳光芒。3、愿意用橡皮泥大胆的装饰自己捏出的太阳。活动重点：发挥想象用橡皮泥捏出四种形状( 圆形、方形、三角形和心形等) 的太阳。活动难点：尝试用拉长和捏扁等方法表现各种各样的太阳光芒。活动准备：手工区：橡皮泥、泥工板、幼儿用书益智区：白色纸版、将制作好的纸版分为6 块进行拼图。第 2 页 共 3 页幼儿园活动教案文讯教育教学设计活动过程：一、教师出示幼儿用书，引导幼儿观察图片中太阳的不同造型和色彩。教师：小朋友能说说太阳是什么样的吗?我们的书上也有太阳，我们一起来看看：

3、书上的太阳是什么样的?太阳周围的光芒是什么样的?像什么 ?小朋友们想象中的太阳是什么样子的呢 ?二、引导幼儿讨论、探索不同造型的太阳的泥塑方法。1、教师：圆圆的太阳怎么捏( 先团圆再压扁 ) 三角形的太阳怎么捏?( 先捏出三个角再压扁)方形的太阳怎么捏?( 先捏出四个角再压扁) 太阳的光芒用橡皮泥怎么表现呢?2、教师请个别幼儿示范三角形、方形太阳的泥塑方法。3、鼓励幼儿大胆想象不同造型的太阳。教师：这里还有各种颜色的橡皮泥，试一试，怎样才能使你捏出的太阳更好看?三、展示幼儿的作品，引导幼儿相互欣赏和交流。教师：你捏的太阳是什么样的?光芒像什么 ?你是用什么好办法捏出来的呢?你是怎样装饰这个太阳的 ?XX

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