幼儿园中班小二班健康教案：漱口_第1页
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文档简介

1、幼儿园健康新课程标准教材健 康 教 案( 2019 2020 学年度第二学期)学校：年级：任 课 教 师：幼儿园教案/幼儿园中班/幼儿园中班健康教案编订： XX文讯教育机构幼儿园健康教案文讯教育教学设计小二班健康教案：漱口教材简介 : 本教材主要用途为学习与健康有密切关系。学习能使人精神振奋, 情绪乐观 ,积极向上 , 生活充实 , 思想开阔 , 从而降低减少忧愁烦恼、 孤独寂寞、沮丧无聊等不良情绪，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班健康科目 , 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。容明娟活动目标：1、 学会念儿歌，培养幼儿

2、对儿歌的兴趣。2、 知道漱口可以保护牙齿，养成饭后漱口的好习惯。活动准备：幼儿喝水的小花茶杯，数目和幼儿人数相等。活动过程：1、 教师表演儿歌内容，激发幼儿学儿歌的兴趣。教师手拿小花茶杯，做漱口的动作，引起幼儿的注意。教师：“刚才你们看到老师在干什么？”（幼儿：“漱口”）教师边动作过示范朗读儿歌。手拿花花杯，喝口清清水，抬起头，闭着嘴，咕噜咕噜吐出水。第 2 页 共 3 页幼儿园健康教案文讯教育教学设计2、 提出儿歌的名称，提问儿歌的内容。教师：“刚才老师在漱口，还念了一首儿歌，儿歌的名字叫漱口。” 提问儿歌的名称，幼儿再次观看并注意听，教师边动作边念儿歌。提问：a、“教师手里拿着什么？”（引导幼儿说出手拿花花杯）b、“喝口什么？”（引导幼儿说出喝口清清水）c、“然后头怎样，嘴怎样？”（引导幼儿说出抬着头，闭着嘴）d、“水吐出来发出什么样的声音呢？”（引导幼儿说出咕噜咕噜吐出水）3、集体学念儿歌：（1）、全体幼儿和教师一起念儿歌1 2 遍。（2）、幼儿每人一只小花茶杯，边动作边念儿歌1 2 遍。4、结束：教师和幼儿一起小结，让幼儿知道要养成饭后漱口的好习惯。延伸：在日常生活中注意饭后漱口，并对儿歌及时进行巩固。XX文讯教育

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