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文档简介

1、石庄小学 2012 年度第一学期 二年级上册 语文导学案主备人： 葛贝贝审核人： 徐小云22、云房子（第二课时）【教学目标】1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、理解课文内容，了解雨后天空美丽的景象，体会小鸟们的欢乐，培养学生热爱自然、关爱生命的情感。培养爱观察、爱想象的良好习惯。活动单【活动方案】活动一：复习1、朗读词语傻傻地横着美美地开着笑眯眯的太阳 水汪汪的蓝天大礼堂 小麻雀 叽叽喳喳2、说说这些词语给你什么感觉。3、 有感情地朗读词语。导学案一、一、 复习导入：通过上节课的学习，我们已经读通了课文，学习了词语，看谁能给我们读一读这些词语。出示词语：傻傻地横着美美地开着笑眯眯的太

2、阳水汪汪的蓝天大礼堂小麻雀叽叽喳喳指名读， 说说这些词语给你什么感觉。有感情地朗读词语。二、精读课文1、出示挂图，看到这幅图，你有什么想说的？2、学习第2 自然段小鸟们也来凑热闹了。（ 1）指导读小鸟说的话。（ 2）不一会儿，云房子造好了，让我们一起来欣赏。（ 3）你最喜欢哪幢云房子？（分句指导读）（ 4）谁能把这几幢云房子连起来向我们介绍？ （整体指导朗读）（ 5）想读的都站起来读。（齐读）（ 6）我们不看书、看图，加上动作来介绍这些云房子（看图，配动作试背）活动二：精读课文1、读好小鸟说的话。2、 你最喜欢哪幢云房子？把描写它的句子读好。3、 用自己的话介绍这几幢云房子。4、配动作试背。3

3、、综合活动） 练习想象说话：云房子真 _。有的像 _，有的像 _,还有的像 _ 。4、学习第3、 4 自然段看到云房子这么美，这么有趣，小鸟们怎么样？你从哪里看出来？出示第三段。叽叽喳喳，小鸟们在说些什么？学生活动，师指导说话。（ 1）师：看你们开心极了，从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去 （ 2）出示课文，就让我们把这种快乐读出来吧！1石庄小学 2012 年度第一学期 二年级上册 语文导学案主备人： 葛贝贝审核人： 徐小云【检测反馈 】练习想象说话：云房子真_ 。有的像_ ，有的像）_,还有的像 _。教学反思：自读，指名读。5、 “忽然， 呼啦啦吹来一阵风。”看到现在的图片，你有什么想说的？6、第 6 自然段（ 1）云房子哪儿去啦？快找找。（ 2）那你们看到了什么？指名回答。（ 3）指名朗读、齐读。三、总结全文小结：云房子虽然没有了，但天空依然十分迷人，大自然就是这样神奇， 有云房子的天空是美的，但笑眯眯的太阳公公、水汪汪的蓝天也让我们感受到一种雨过天晴后的清新、明净，小鸟们就生活在这美丽的大自然中，

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