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文档简介
1、西方经济学(微观部分),广东商学院华商学院 经济系 李婉,第一章 引论,经济学发展简史 什么是经济学 经济学的研究对象及内容 经济学的研究方法,第一部分 经济学发展简史,一、重商主义:经济学的早期阶段(15c17c中期) 主要代表人物:(英)约翰.海尔斯、托马斯.曼等 (法)安.德.孟克列钦、柯尔培等 代表作:英国得自对外贸易的财富 托马斯.曼 基本观点:金银也即货币是财富的主要或唯一形态,国家一切经济活动的目的,都是为了获取金银。重商主义认为财富的源泉有两个:一是金银矿的开采;二是发展对外贸易。 政策主张:国家干预,二、古典经济学:经济学的形成时期(17c中期19c70年代),主要代表人物
2、:亚当.斯密、大卫.李嘉图 约翰.穆勒、马尔萨斯 代表作:国富论(全名国民财富的性质和 原因的研究)亚当.斯密 标志着现代经济学的产生 基本观点:相信经济规律(特别如个人利益、竞争)决定着价格和要素报酬,并且相信价格体系是最好的资源配置办法。否定资本主义生产方式的历史过渡性,认为其是永恒的生产方式。 政策主张:自由放任,三、新古典经济学:微观经济学的形成与建立时期(19c70年代20c30年代),主要代表人物:(奥)门格尔、(英)杰文斯 (法)瓦尔拉斯、(英)马歇尔 代表作: 经济学原理(1890) 马歇尔 基本观点:认为价格会调节供求自动达到平衡,不可能出现生产过剩。承认资本主义的缺陷,主张
3、通过改良、改善分配制度来调和阶级矛盾。 政策主张:自由放任(生产 消费和需求),四、当代经济学:宏观经济学的建立与发展(20c30年代以后),凯恩斯革命时期(20c30年代50年代) 凯恩斯 凯恩斯主义发展时期(20c50年代60年代末) 萨缪尔森、罗宾逊、斯拉法 自由放任思潮的复兴时期( 20c70年代以后) 弗里德曼、卢卡斯,举例:大炮与黄油的矛盾,组合 黄油 大炮 方式 (万吨)(万门) A 0 15 B 1 14 C 2 12 D 3 9 E 4 5 F 5 0,0,3,6,9,12,15,1,2,3,4,5,A,B,C,D,E,F,AF线-生产可能性曲线 (生产可能性边界 或生产转换
4、线) 在资源既定的条件下 所能达到的两种产品 最大数量的组合。,第二部分 什么是经济学,黄油,大炮,G,从此例中我们可以思考以下问题:,为什么社会所生产的大炮与黄油是有限的呢? 生产的大炮与黄油该怎样组合呢? 为什么生产的大炮与黄油有时只能在G点呢?,为什么所能生产的大炮与黄油是有限的呢? -资源稀缺,资源稀缺: 指相对于人们无穷的欲望而言,生产物品与劳务所需要的资源总是不足的。 稀缺性是个绝对、也是个相对的概念。 绝对是指在任何社会和时代资源都存在稀缺,无处不在,无时不有。 相对是指稀缺是相对于人类社会的无限欲望而言,而并不是其绝对数量的多少。,生产的大炮与黄油该怎么组合? -资源配置,在大
5、炮与黄油的例子中,我们可以看到在现有资源约束 下有六种组合,那么,生产大炮还是黄油?或者两种都生 产?如果两种都生产,那么是BCDE中的哪一种? 生产出的大炮和黄油又会怎样在社会成员中分配? 1.生产什么和多少? 2.怎样生产? 3.为谁生产?,为什么生产的大炮与黄油有时只能在 G点呢? -资源利用,一方面资源稀缺,另一方面资源的浪费又很严重,生产可能线内的点表示资源没有充分利用,因此由资源稀缺又引出了经济学的另一问题,即稀缺资源如何不被浪费?如何充分利用?,0,3,6,9,12,15,1,2,3,4,5,B,C,D,E,F,G,黄油,大炮,A,小结:,为什么所能生产的大炮与黄油是有限的呢?
6、-资源稀缺 生产的大炮与黄油该怎么组合? -资源配置 为什么生产的大炮与黄油有时只能在G点呢? -资源利用 所以,经济学是研究稀缺资源配置与利用的社会科学。,第三部分 经济学的研究对象及内容,经济学的研究对象及内容,微观经济学,1.研究对象是个别经济单位的经济行为。(居民户、厂商) 2.解决的问题是资源配置。 3.中心理论是价格理论。 (一只看不见的手) 4.研究方法是个量分析。 (研究经济变量的单项数值如何决定),基本假设: 1.市场出清:市场上的供求均衡。出清市场上商品价格具有充分的灵活性,能使需求和供给迅速达到均衡。没有定量配给,资源闲置,也没有超额供给或超额需求。 2.完全理性:个体的
7、最优化行为。 3.完全信息,宏观经济学,1.研究对象是整个国民经济。 (政府的行为) 2.解决的问题是资源利用。 3.中心理论是国民收入决定理论。 (看得见的手) 4.研究方法是总量分析。,基本假设: 市场失灵,市场不完善,政府应该而且有能力调节市场。,基本理论内容:,微观部分:需求与供给、弹性理论、消费者行为理论(效用论)、生产理论、成本理论、完全竞争市场、不完全竞争市场、分配理论、一般均衡理论和福利经济学,市场失灵与微观经济政策等等。 宏观部分:国民收入核算理论、简单国民收入决定理论、总需求-总供给模型、货币市场的需求与供给、IS-LM模型、宏观经济政策、失业与通货膨胀理论、经济增长与经济
8、周期理论、开放经济及其国民收入的决定理论等等。,宏、微观经济学之间的关系,微观经济学是宏观经济学的基础,对总体经济行为分析离不开个体经济行为分析。 总体经济行为绝非个体经济行为的简单加总。对微观经济是正确的东西,对宏观经济未必是正确的。(如降低工资或增加储蓄),基本经济主体及简单的经济循环图,在一个经济中,基本经济主体是哪些? 它们又是怎样运行的? 1.家庭 2.企业 3.政府,企 业 .生产并出售物品与劳务 .雇佣并使用生产要素,家 庭 .购买并消费物品与劳务 .拥有并出售所有生产要素,物品与劳务市场 .企业出售 .家庭购买,生产要素市场 .家庭出售 .企业购买,循环流向图,支 出,物品与
9、劳务购买,劳动、土地和资本,收 入,工资、租金与利润,生产投入,物品与劳务出售,收 益,=货币的流向,=物品与劳务的流向,第四部分 经济学的研究方法,实证经济学不讲价值判断,回答“是什么”的问题。(只描述不评价) 规范经济学以价值判断为基础,回答“应该是什么” (要作是非善恶、合理与否的评价) 二者并不排斥。规范方法以实证分析为基础,实证方法以规范方法为指导。,其他方法: 均衡分析方法(分为局部均衡分析和一般 均衡分析) 边际分析方法 经济模型的运用(数学公式、几何图形、 文字描述) 定性与定量分析 定性分析:说明经济现象的性质及其内在规定性与规律性。 定量分析:分析经济现象之间量的关系。 实证经济分析中特别注重定量分析,也是经济学中广泛运用数学工具的原因。,练习与思考:,填空题 (1)稀缺性就是指 _ 。 提示:在理解稀缺性的概念时,要注意稀缺性的相对性与绝对性。 (2)经济学研究方法中的实证方法要回答的问题是_,规范方法要回答的问题是_。 提示:注意掌握实证方法与规范方法的含义。,填空
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