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文档简介
1、,整式的乘除与因式分解 知识要点及典型例题,八年级数学(上册),1、单项式除以单项式,(三)整式的除法,1、同底数幂的乘法 2、幂的乘方,(二)整式的乘法,一、整式的概念,1、代数式 2、单项式 3、单项式的系数及次数,知识结构:,二、整式的运算,(一)整式的加减,4、多项式 5、多项式的项、次数 6、整式,3、积的乘方 4、同底数的幂相除,5、单项式乘以单项式 6、单项式乘以多项式,7、多项式乘以多项式 8、平方差公式,9、完全平方公式,2、多项式除以单项式,基本步骤:去括号,合并同类项。,分 解 因 式,定义,把一个多项式化成几个整式的积的形式,象这样的式子变形叫做把这个多项式因式分解或分
2、解因式。,与整式乘法的关系:,互为逆过程,互逆关系,方法,提公因式法 公式法,步骤,一提:提公因式,二用:运用公式,三查:检查因式分解的结果是否正确 (彻底性),1、单项式:,数与字母乘积,这样的代数式叫单项式。单独的一个数或字母也是单项式。,2、单项式的系数:,单项式中的数字因数。,3、单项式的次数:,单项式中所有的字母的指数和。,4、多项式:几个单项式的和叫多项式。,5、多项式的项及次数:组成多项式中的单项式叫多项式的项,多项式中次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数。特别注意,多项式的次数不是组成多项式的所有字母指数和!,一、整式的有关概念,6、整式:单项式与多项式统称整式。(分母含有字
3、母的代数式不是整式),二、整式的运算,(一)整式的加减法,基本步骤:去括号,合并同类项。,1、同底数幂的乘法,法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。,数学符号表示:,(其中m、n为正整数),(二)整式的乘法,练习:判断下列各式是否正确。,2、幂的乘方,法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。,数学符号表示:,(其中m、n为正整数),练习:判断下列各式是否正确。,(其中m、n、P为正整数),3、积的乘方,法则:积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。,符号表示:,练习:计算下列各式。,4.单项式与单项式相乘的法则:,单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个
4、单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。,法则: 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.,( a+b)(m+n) =,a(m+n)+b(m+n,a(m+n)+b(m+n),5 .多项式与多项式相乘:,=am+an+bm+bn,(1)、平方差公式,即两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差。这个公式叫(乘法的)平方差公式,说明:平方差公式是根据多项式乘以多项式得到的,它是两个数的和与同样的两个数的差的积的形式。,6.乘法公式:,一般的,我们有:,(2)、完全平方公式,法则:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它
5、们的积的2倍。,一般的,我们有:,注意:,(1)(a-b)=-(b-a) (2 )(a-b)2=(b-a)2 (3) (-a-b)2=(a+b)2 (4) (a-b)3=-(b-a)3,7.添括号的法则:,添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变符号;如果括号前面是负号,括到括号里的各项都要改变符号。,(1)、同底数幂的除法,即:同底数幂相除,底数不变,指数相减。,8.整式的除法:,即任何不等于0的数的0次幂都等于1,(2)、单项式除以单项式,法则:单项式除以单项式,把它们的系数、同底数幂分别相除作为商的一个因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。,(3)
6、、多项式除以单项式,法则:多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加。,练习:计算下列各题。,(1).公因式:一个多项式的各项都含有的公共的因式,叫做这个多项式各项的公因式,(2)找公因式:找各项系数的最大公约数与各项都含有的字母的最低次幂的积。 (3).提公因式法:一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号外面,作为多项式的一个因式,然后用原多项式的每一项除以这个公因式,所得的商作为另一个因式,将多项式写成因式乘积的形式,这种因式分解 的方法提公因式法。,1、利用因式分解计算:,(1) (2)(1 )(1 )(1 )(1 ) (3)20042-40082005+20052 (4)9.929.90.20.01,2、若a、b、c为ABC的三边,且满足 a2b2c2abacbc,试判断ABC的形状。,(2),3.分解因式:,(1).,(3),1求证:(n2+3n+1)2-1是连续四 个整数的积(其中n为整数) 2.已知:a+b=1,求证:a3+b3+3ab=1. 3已知:a+b=-3,ab=-4, 求多项式a2+a2b+ab2+b2的值. 4已知:(
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