人教新课标（标准实验版）四年级上册 第5课 古诗两首 同步测试_第1页
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1、人教新课标（标准实验版）四年级上册 第5课 古诗两首 同步测试 1. 看拼音写词语。 l shn hn zhu hui y _ _ _ 二、选字组词。 2. 选字组词。 缘 原 圆园 姻_ _因 _圈 公_ 3. 选字组词。 侧 厕 则 身_ 公_ 原_ _影 三、照样子写词语。 4. 照样子写词语。 例：柳暗花明 _ _ _ _ 四、解释下面诗句中加点字的意思，用自己的话说说诗句的意思。 5. 解释下面诗句中字的意思，用自己的话说说诗句的意思。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 缘：_ 诗句的意思：_ 6. 读题西林壁解释下面诗句中字的意思，用自己的话说说诗句的意思。 山重水复疑无路，柳暗花

2、明又一村。 疑：_ 诗句的意思：_ 五、根据古诗内容回答问题。 7. 读题西林壁根据古诗内容回答问题。 题西林壁的“题”意思是_。诗人从_这几个角度观察了庐山。 8. 根据古诗内容回答问题。 题西林壁这首诗告诉我们：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上。这是第_句诗所要表达的含义，这让人想起一句俗语：_。 六、默写题西林壁。 9. 默写题西林壁_ 七、补充古诗并回答下面的问题。 10. 填写古诗。游山西村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。_，_。 11. 根据古诗游山西村，回答下列问题。 （1）“重”是多音字，诗中读音是_，另一个读音是_，组词_。 （2）这首诗描写的是_(谁)在_(时候)_(做什么)的景象。 （3）“足”的意思是_，从中可以看出_。 （4）诗中的“山西村”在

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