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文档简介
1、人教版(新课程标准)2018-2019学年六年级下册语文第二组第7课藏戏同步练习 1. 我是拼音小能手 po xio tn sh nu w n k long _ _ _ _ _ jun y yn y lio y zho li yu zi yu zi _ _ _ _ _ 2. 比一比,再组词。 施_ 缰_ 杞_ 幕_ 券_ 拖_ 疆_ 妃_ 慕_ 卷_ 3. 在横线上填上恰当的词语。 _的歌声 _的容貌 _的舞姿 _的江水 _的唱腔 _的姑娘 4. 根据下面的描述,你能判断出它们各代表藏戏中的什么人物吗? 半黑半白,象征其两面三刀的性格。 这是_的面具 用黄布缝制,眼睛、嘴唇处挖一个窟窿,以示朴
2、实敦厚。 这是_的面具 青面獠牙,以示压抑和恐怖。 这是_的面具 5. 根据课文内容填空。 藏戏具有鲜明的特点。藏戏的演员必须戴着_演出,表示戏中的人物身份;演出时以_作背景,以_作背景;藏戏有固定的演出程式,开场_,正戏_,结尾_;藏戏的唱腔、动作_;藏戏的演出时间_。 6. 对对碰,不同的地区不仅有不同的节日风俗,还有独具特色的艺术样式,请将下列的剧种、剧目与相应的地区填空。 安徽 _ a、豫剧 a、小拜年 河南 _ b、越剧 b、天仙配 东北 _ c、川剧 c、花木兰 浙江 _ d、二人转 d、天上掉下个林妹妹 四川 _ e、黄梅戏 e、变脸 二、阅读理解 7. 根据上下文,在括号里填上
3、合适的字。课外阅读 一位叫罗宾逊的生意人,听说大山深处有一个叫白银仙境的地方,觉得这个名字很奇妙,便来到山中。 在镇长陪伴下,罗宾逊观赏了古老的森林。树木和花草随风摇, 散发出浓的芳香。罗宾逊情不自地说:“这里太美了,有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。” 望着透明的河水,吸着清新的空气,罗宾逊突发奇想:把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖,让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。于是,他把这个想法告诉了镇长,并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同。镇上的人听说自己天天呼吸的空气能卖钱,喜不自胜。 罗宾逊回到城里,找专家对白银仙境的空气样品进行了分析。白银仙境的空气中含
4、有丰富的负氧离子。负氧离子被称为空气维生素,它可以有效地抵空气污染对人体的危害,对小孩的智力发育有很大帮助。 (1)根据上下文,在横线上填上合适的字。 摇_ 浓_情不自_ 抵_ (2)请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想。 (3)罗宾逊为什么要买白银仙境的空气? 8. 阅读短文,回答问题。 我的小河 小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她a的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是,小河也往往难逃b了。流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些飘浮物随波逐流,玷污了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上
5、一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生,把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今,清澈美丽的小河越来越少了,不是被肢解,就是被渠化,而地处偏远的小河,随着人类的涉足,也面临着污染的威胁。 期待有一天,人类将停止一切污染的恶行,学会与大自然h xi相处。 期待那一天,鱼儿在小河中欢快地跳跃,垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细细地诉说。 期待那一天,我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游,青山绿水装点着我们金色梦境,绿色的原野盛满了我们美好的希望。 期待那一天,碧蓝的天空飘着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和
6、我的小河共同m y在温柔的月色下,相伴而行,直到永远。我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河,我又是多么珍惜那温柔动人,善解人意的小河啊!我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我,在我心中不曾污染、永不干涸的小河! (1)给下面划线字注音,读拼音写汉字。 _ _ h xi m y 污垢 淤塞 _相处 _ (2)选词填空。 在a处该填的词语是_ 柔弱;软弱;脆弱 在b处该填的词语是_ 命运;厄运;幸运 (3)把下面句子改成反问句。 昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,大家都很高兴。 (4)模仿第三自然段的结构,以大海为主题,写几句话。 期待那一天,_。 (5)你认为本文作者想要表达的中心思想是什么? (6)请你拟一条有关环保的广
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