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文档简介

1、人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第六组21搭石同步练习 1. 补充词语 山洪_ _ 溪水_ _ _ _有序 人影_ _ _ _而行 _ _当然 2. 我会查字典填空。 “绰”的音序是_，音节是_，它是_结构，右边是_。“绰”的解释有：宽，不狭窄 宽裕，富裕 形容姿势柔美“人影绰绰”中的“绰”应选第_种解释；“手头阔绰”中的“绰”应选第_种解释。 3. 写出下列词语的近义词或反义词。 近义词：平稳_ 联结_ 唯独_ 反义词：谴责_ 懒惰_ 轻快_ 4. 修改病句。 （1）李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。 （2）那次春游，同学们高兴快乐地玩了一整天。 （3）妈妈经常给我们买哈密反、西瓜、苹

2、果、西红柿等水果。 5. 阅读短文，回答问题。 共有名字 谁都知道信是很私人化的东西，私拆他人信件是违法的。但是在土耳其一个偏僻的小村庄里，通信机密是无论如何也得不到保护的，原来该村几十户人家的家长全部取了同一个名字，这是多么奇异的现象啊。 _共同一个名字，_大家的生活就有了千丝万缕的联系。人们共同分享着彼此的喜悦，共同承受着彼此的悲伤。 为了把外地发往该村的信件准确送到收信人手里，尽职的邮递员只好将全村人召集到广场上，当众拆开信封，大声念信： “亲爱的某某：您好！”“好！”全村人齐声应答。 “好久不见了，很想念你们全家人。”“哦。”又是一片响应。 “告诉你一个好消息”大家都欢呼雀跃。 “太太分娩了，这回是个男孩。”有人喊：“别念了，别念了，是我的信！” 此时，全村人的脸上都挂着笑，好像自己就是新生婴儿的“爸爸”。 “告诉你一个不幸的消息”大家都屏住了呼吸，共同为一个人的不幸忧心。 _共有名字给村里人添了不少麻烦，_很多年来他们都不曾改名。 （1）选择下面的关联词语填入文中的横线上。 因为所以 无论都 虽然但是 只要就 _共同一个名字，_大家的生活就有了千丝万缕的联系。 _共有名字给村里人添了不少麻烦，_很多年来他们都不曾改名。 （2）在土耳其这个偏僻的小村庄里，为什么通信机密得不到保护？从文中找到答案，用“_”画下来 （3）文章第_自然段至第_自然段写的是邮递员在广场给全村

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