人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第二组7蟋蟀的住宅同步练习_第1页
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1、人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第二组7蟋蟀的住宅同步练习 1. 我会找近义词、反义词。 隐蔽 平坦 复杂 宽敞 坎坷 简单 宽广 隐藏 近义词：_ _ 反义词：_ _ 2. 在横线上填上合适的关联词。 屋子的内部没什么布置，_墙壁很光滑。 _感到疲劳，蟋蟀_在未完工的家门口休息一会儿。 它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，_有温和的阳光。 _蟋蟀的工具是那样柔弱，_人们对它的劳动成果感到惊奇。 _有骤雨，这里_立刻就会干的。 3. 根据要求改写句子。 （1）这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改写成反问句) （2）蟋蟀在平台上鸣叫。(改写成拟人句) 4. 写出下面句中划线词语的反义词。

2、 这些题目非常简单。_ 很久没下雨了，气候很干燥。_ 清晨，我背着书包走在平坦的大路上，心里很高兴。_ 5. 阅读短文，回答问题。 我的家乡有一个美丽的_（de d）湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，因此而得名。 湖呈圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖水的四周有茂密的树木。其中引入注目的是垂_（cu chu）柳，在微风的吹_（chu cu）拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩_（nn nn）绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。 哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！ （1）选出文中划线字的正确读音。 美丽的_（de d）湖 垂_（cu chu）柳 吹_（chu cu）拂 嫩_（nn nn）绿 （2）给短文加个题目：_ （3）文中能说明水清的词语是_。 （4）第2自然段先写了湖水_、_，再写湖的四周有_，树下有_和_，最后写湖上有_。 （5）短文的主要意思是（ ） a . 讲了天鹅湖的美丽景

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