人教版(新课程标准)五年级下学期语文期中测试题试卷(C卷)_第1页
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文档简介

1、人教版(新课程标准)五年级下学期语文期中测试题试卷(c卷) 1. 读拼音,写词语 xu zhn sn tn xun rn xi s _ _ _ jio jn no zh po xio w r _ _ _ 2. 辨字组词 呻_硝_矩_陶_ 伸_消_柜_淘_ 陷_祸_偏_谎_ 馅_锅_编_荒_ 3. 把下列成语补充完整 _色_流 _待 迫_ _居_业 随_尽 4. 按要求写词语 近义词:拘束_洒脱_ 严肃_伤心_ 反义词:团结_迂回_ 惊慌_曾经_ 5. 下列句子采用了哪些修辞手法 (1)难道我们应该抄袭别人的作业? (2)我们少年儿童就是早晨八九点钟的太阳。 (3)高粱笑弯了腰,稻子笑破了衣。

2、(4)天堂是什么?天堂就是能让人自由自在,幸福快乐的地方。 (5)危楼高百尺,手可摘星辰。 6. 修改下列病句,把正确的句子写在横线上 (1)麦子已经熟了,真是丰收在望啊! (2)我们昨天十分有趣的看了一本寓言故事书。 (3)火车的汽笛不时呜呜响着,急速地向北飞驰而去。 (4)树叶的形状千奇百怪,锯齿形的、针状的、翠绿的、扇形的 7. 按要求写句子 (1)我们的班主任李老师被评为广东省教学能手。(缩句) (2)正在做饭的妈妈让女儿张愉去上海乐多超市买老抽王牌酱油。(缩句) (3)蝴蝶怎么是飞鸟呢?(改为否定句) (4)一只杜鹃站在树枝上叫。(改为拟人句) (5)造句。 妒忌: 憧憬: 8. 按

3、课文内容填空 (1)晏子使楚一文中,楚王次侮辱晏子,晏子都予以反驳。表现了晏子、的特点。 (2)桥一文中突出了老汉是个怎样的人?读完后你有什么感想? 二、阅读理解。 9. 阅读短文,回答问题 小树 前些日子,我看见胡同的路两旁栽上了小槐树,心想:过去栽了很多树,可是成活的不多。过了两天,我看见路旁的一棵小树身子都斜了,心里想:小树的末日快到了! 又过了一天,我看见胡同里那些新栽的小树都贴上了小红纸条儿,上面写着“爱护树木”四个字。写上这四个字就能管用么?我心里有些怀疑。 今天早上我去跑步。一出门就感到空气格外清新,一看地面都是湿漉漉的,再看窗户,玻璃上挂着一些小泥点,不知昨夜什么时候刮了风下了雨。走出家门,我就开始跑,跑到胡同口,看见四五个戴红领巾的小学生拿着铁锹,正在把一棵歪倒的小树扶直,给小树培土。我心里一阵“热乎”。我一边跑,一边观察路旁的小树,竟然发现小树已经绽出绿色的新芽。我迎着朝阳跑着,心想:看样子,今年的小树不但能活,而且一定长得很好。 (1)缩写下列句子。 胡同里那些新栽的小树上都贴了“爱护树木”的纸条。 (2)“我”对小树命运的看法是先认为, 后认为, 这是因为有 (3)就这件事谈谈你对“保护环境,人人有责”的看法。 10. 假如班主任老师来你家家访,你将怎样接待?请展开想象,用几句话写出来。 三、习作

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