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文档简介
1、综合与实践,数,丹江口市太山庙小学 文莹莹 2017-6-14,字,与,编,码,学习目标,1、通过观察、比较、猜测,我能找到数字编码的简单方法; 2、我知道邮政编码和身份证号码的秘密,体会到数字编码的简洁性、有序性; 3、经历设计编码的过程,我能够初步学会用数字进行编码解决生活中的简单问题; 4、通过感受数字的神奇,我体会到数字在表达、交流和传递信息中的作用。,一、创设情境,引出问题,问题:你知道邮政编码和身份证号码中的数字或字母 表示的含义吗?,信封邮政编码,(一)阅读交流,了解邮政编码信息,问题:读一读,说一说知道了什么。,扩展:邮政编码是现代分拣信件的一种措施,你们知道我是从什么时候开始
2、使用它的吗?我们来看一个小历史。,二、了解编码信息,体会作用,二、了解编码信息,体会作用,(一)阅读交流,了解邮政编码信息,问题:读一读,互相说一说知道了什么。,中国于1974年开始研制邮政编码,经过5年左右的时间,拟定出全国邮政编码试行方案,于1978年在辽宁、上海、江苏等省市进行试点。 1980年7月1日开始正式在全国宣传、推行。 1987年施行的中华人民共和国邮政法明确规定寄递邮件实行邮政编码。,人工分拣信件,机器分拣信件,邮政编码,贴 邮 票 处,寄:丹江口市实验小学,董平 收,江西省乐安县实验小学,344300,4,4,2,7,0,0,4 4 2 7 0 0,二、了解编码信息,体会作
3、用,(二)联系实际,了解身份证编码信息,问题:关于身份证号码,你都知道些什么?,生日码,身份证的意义和作用,公民身份证号码是每个公民唯一的,终身不变的身份代码,由公安机关按照公民身份号码国家标准编制的。身份证是公民进行社会活动维护社会秩序,保障公民合法权益,证明公民身份的法定证件。,温馨提示:,身份证是我国目前唯一的法定个人身份证件,将来你们满16周岁办了身份证后要注意妥善保管好自己的身份证,不要随意借给他人使用。,身份证编码知识,居民身份证号码有18位。 第1、2位分别是省、自治区或直辖市。 第3、4位表示所在的市。 第5、6位表示所在的县区。 第7-14位表示出生年月日。 第15、16位表
4、示所在地派出所的代码, 第17位表示性别,一般男的用单数表示,女的用双数表示。 第18位表示校验码,也有的说是个人信息码,一般是随计算机的随机产生,用来检验身份证的正确性。,行政区划代码,(三)联系实际,了解其他编码信息,二、了解编码信息,体会作用,问题:生活中还有哪些数字编码? 你知道这些编码包含的信息吗?,都是110,意思一样吗?,1、我会填。 (1)小青的身份证号是420107 2003 0208 4368。根据这个身份证号,可以知道小青的生日是( ),性别是( )。 (2)夏豪的身份证号码是350104 1990 0510 3217。根据这个身份证号,可以知道夏豪的生日是( ),性别是
5、( )。,评价提升学习,(3)小明收集了爸爸、妈妈、哥哥和自己的身份证号,记录如下: 420381 20020812 0079( ) 420381 19761212 2027( ) 420381 19770324 1739( ) 420381 20050408 0134( ) 但他不记得这些号码分别是谁的了,请你帮帮他。请把你的答案填在括号里。,评价提升学习,2、我是小法官。 (1)某人的身份证号码为2200197508030617。 ( ) (2)邮编156500中的156表示省。 ( ),评价提升学习,三、尝试编码,体会基本方法,问题:你们有什么想法?互相说一说。,实践:按照刚才说的,小组合作试试吧!,试试看,给学校的每名 学生编一个学号。,学号中要包含哪些信息呢?,结合书本78页的内容,完成下表,分别给自己和同桌编学号,完成后小组内检查交流。 学号需要包含( )和( );学号也需要包含( )。(提示:用1表示男生,2表示女生);学号还需要( )和( )。 大家动手填一填。,实践:生活中还有哪些编码? 请你查找并了解相应的信息。,四、布置作业,车牌号码,门牌号码,银行卡,110-
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