人教版语文二年级上册第二单元第5课《一株紫丁香》同步训练

1、人教版语文二年级上册第二单元第5课一株紫丁香同步训练 1. 看拼音，写汉字 xi xi shn shu tin mi nn ho _ _ _ _ qin zu chng g xio ch xio yun _ _ _ _ 2. 把正确的读音填入横线上。 踮（din din）_ 株（zh z）_栽（zi zhi）_ 浓（ln nn）_ 伸（shn shn）_眨（z zh）_ 疲（p q）_ 倦（jn jun）_ 3. 多音字注音并组词 盛：_（_） _（ _） 4. 区别字组词 困_体_申_皮_ 因_休_伸_疲_ 5. 看拼音写词语。 shn jn zh y nn l xio ch _ _ _ _

2、 hu xin lo sh jio jin xio yun _ _ _ _ 6. 填上适当的词语 _的笑脸 _的老师 _的梦 安静的 _绿色的 _盛开的 _ 7. 根据课文一株紫丁香组词 休_伸_甜_歌_院_ 除_息_您_牵_困_ 8. 比一比，组成词语 店_卷_余_半_ 踮_倦_除_伴_ 9. 在括号里填上合适的词语。 _的小院 _的小花 _的枝叶 _的梦 10. 照样子，写词语，填句子 又香又甜 _ _ _ 平平安安 _ _ _ 11. 根据课文一株紫丁香内容填空 _安静的_，_把一株紫丁香，栽在_的边上。 让_飘进您的_，那梦啊，准是_。 12. 仿写句子 绿叶沙沙像我们的歌声。 13.

3、 选择合适的词语填入括号内 伸 深 弟弟_着舌头，做了怪脸跑了。 张老师常常备课到_夜。 14. 加偏旁，变新字 申-_ 皮-_ 15. 选择合适的词语填入括号内 安静 安全 我们每时每刻都要注意_。 考试的时候教室里非常_。 16. 把下列词语排成一句通顺的话 准备 小蚂蚁 粮食 在 过冬的 踮起脚尖 我们 小院 安静的 走进 17. 根据课文一株紫丁香顺序，在括号里填上序号。 _绿叶唱歌为老师消除疲劳。 _愿花香飘进老师的梦里。 _我们在老师窗前栽下紫丁香。 _小花感谢老师的牵挂。 _枝叶夜夜和老师做伴。 18. 读读写写。 放学了，老师nn_也kn_了，应该坐下xi xi_了。 yun

4、zi_里的qin ni hu_开了，像唱着tin tin_g_。 19. 我会组词： 除_、_ 伸_、_ 甜_、_ 20. 读课文一株紫丁香填填记记 老师绿叶在风里沙沙，那是我们给您_，帮您消除一天的_。 老师满树盛开的花儿，那是我们的_，感谢您时时把我们_。 21. 读课文一株紫丁香填写 老师，老师，就让它_，伸进_窗口，夜夜和您_。 夜深了，星星_得眨眼，老师，_吧，让_飘进您的梦里，那梦呀，准是_。 22. 写出下列句子中带点字的近义词。 我们帮你消除一天的疲倦。 _ 感谢你时时把我们挂牵。 _ 让我们一起度过这快乐的时光。 _ 23. 读一株紫丁香，品味探究 踮起脚尖儿， 走进浓绿的小

5、院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。 老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进您的窗口， 夜夜和您做伴。 老师 绿叶在风里沙沙， 那是我们给您唱歌， 帮您消除一天的疲倦。 老师 满树盛开的花儿， 那是我们的笑脸， 感谢您时时把我们挂牵。 夜深了，星星困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香又甜。 （1）我们为什么要在老师窗前栽一棵紫丁香？（用原文回答） （2）第三节“绿叶沙沙”像_，第四节“盛开的花儿”像_。 24. 按课文一株紫丁香内容填空。 踮起_，走进_，我们把_，栽在_窗前。 你听，你听 ，绿叶儿在风里_，那是我们_，帮你_的疲劳。 你看，你看，满树_，那是

6、_，感谢你_把我们挂牵。 二、阅读题 25. 课外阅读。 献给老师的花 欢乐地迎来了假日， 他们到野外采摘鲜花， 鲜花打扮着绿色的田野 一幅多美的春天的图画！ 忽然，他们想起自己的老师， 此刻，她正独坐在窗下 辛勤染白了老师的头发， 假日也从无闲暇。老师不是最爱花吗？ 应该给她采一束最美的鲜花， 连同一颗颗赤诚的心， 一起请亲爱的老师收下！轻轻地走到老师的窗口， 她正在作业本上批划， 蓝色的字迹像绿色的田野， 红色的批语如一簇簇鲜花 啊！一幅比田野更美的图画， 展现在老师的窗下：鲜艳的花朵流溢芬芳， 夺目的色泽放射光华 也许用不着献上手里的鲜花， 孩子们的心意早已表达， 多美的祖国的花朵， 在老师的心田里扎根开花 （1）在括号里填上