九年级数学上册 23.2 相似图形 （新版）华东师大版_第1页
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文档简介

1、第23章,1.相似图形,图形的相似,1,学习交流PPT,2,学习交流PPT,3,学习交流PPT,4,学习交流PPT,5,学习交流PPT,6,学习交流PPT,想一想:我们刚才所见到的图形有什么相同点和不同点?,相同点：形状相同 不同点：大小不一定相同,7,学习交流PPT,问题：在现实生活中，同学们还见过哪些形状相同但大小不一定相等的图形？,（请讨论）,8,学习交流PPT,生活中我们会碰到许多这样形状相同的大小不一定相同的图形，在数学上，我们把具有相同形状的图形称为：,相似图形 注意： 1.相似图形只与图形的形状有关 ，与图形的 大小、位置无关。 2.全等图形是相似图形的特例。 3.两个图形相似，

2、其中一个图形可以看作是由 另一个图形放大或缩小得到。,9,学习交流PPT,(1),(3),想一想:（一）,(2),下列各组图形相似吗?,10,学习交流PPT,想一想:（二）,下列各组图形相似吗?,(1),(2),(3),11,学习交流PPT,放大镜下的图形和原来的图形相似吗？,放大镜下的角与原图形中角是什么关系?,12,学习交流PPT,. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .,. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .,如下图的左边格点图中有一个四边形，请在右边的格点图中画出一个与

3、该四边形相似的图形。和你的伙伴交流一下，看看谁的方法又快又好。,画一画,13,学习交流PPT,相似多边形的性质:,相似多边形的对应边成比例，对 应角相等。,实际上这也是我们判定两个多边形是否相似的方法：即对于两个边数相同的多边形，如果对应边成比例，对应角相等，那么这两个多边形相似。,14,学习交流PPT,观察下列图形，指出哪些是相似图形：,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（10）,相似图形有： 。,()和()；()和()；()和(),15,学习交流PPT,2.如图所示的相似四边形中，求边x的长度和角的大小,分析 利用相似多边形的性质和多边形的内角和公式就可以得到所需结果，再利用相似多边形的性质时，必须分清对应边和对应角。,解 两个四边形相似，,16,学习交流PPT,1.经过这节课的学习，你有哪些收获？,2.你想进一步探究的问题是什么？,17,学习交流PPT,1.从教材习题中选取， 2.完成练习册本课时的习题.,18,学习交流PPT,为了成功地生活，少年人必须学

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