


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、泰山博文中学学生课堂学习设计学科:数学 年级:初三 学制:四制 设计人: 杨静 备课组长:刘红新课题: 4.1图形的平移(3) 课型: 新授课一、学习目标:1 理解坐标系中点的横坐标加上(或减去)一个数与点的左右平移之间的关系。2 理解坐标系中点的纵坐标加上(或减去)一个数与点的上下平移之间的关系。3、 会借助坐标的变化,画出平移后的图形。二、学习重、难点:1、理解坐标系中点的横坐标加上(或减去)一个数与点的左右平移之间的关系。2 理解坐标系中点的纵坐标加上(或减去)一个数与点的上下平移之间的关系。三、自学指导:(一)探索新知1、如图,在直角坐标系中,点a的坐标为(2,1).(1)将点a(2,
2、1)的横坐标加3,纵坐标保持不变,得到点a1的坐标为( , ),点a1与点a相比向 平移了3个单位。(2)将点a(2,1)的横坐标减2,纵坐标保持不变,得到点a2的坐标为( , ),点a2与点a相比向 平移了2个单位。(3)将点a沿y轴方向向上平移3个单位长度,得到点a3的横坐标 ,纵坐标 ,得到点a3的坐标为( , )。(4)将点a沿y轴方向向下平移3个单位长度,得到点a4的横坐标 、纵坐标 ,得到点a4的坐标为( , )。向右平移a个单位思考:把直角坐标系中的一个图形按下列要求平移,那么图形中的一点的坐标是(x,y)将如何变化?(a0,b0)向左平移a个单位(1)(x,y) ( , )向上
3、平移b个单位(2)(x,y) ( , )向下平移b个单位(3)(x,y) ( , )(4)(x,y) ( , )练习一1(2014呼伦贝尔)将点a(2,3)向右平移3个单位长度得到点b,则点b所处的象限是()a第一象限b第二象限c第三象限d第四象限2(2014保亭县)在平面直角坐标系中,将点p(2,3)向下平移4个单位得到点p,则点p所在象限为()a第一象限b第二象限c第三象限d第四象限3(2013遂宁)将点a(3,2)沿x轴向左平移4个单位长度得到点a,点a关于y轴对称的点的坐标是()a(3,2)b(1,2)c(1,2)d(1,2)(二)、典型例题例1、如图,在平面直角坐标系中,已知a,b两
4、点的坐标分别为a(3,4),b(3,2),将线段ab沿x轴方向向左平移2个单位长度,得到线段a1 b1,则a1的坐标为( , )b1的坐标为( , )。并画出线段a1b1。练习二1、 如图,点a,b的坐标分别为a(1,2),b (3,2),(1)将线段ab沿x轴方向向右平移4个单位长度,得到线段cd,则点c的坐标为( , ),点d的坐标为( , ),并画出线段cd。(2)将线段ab沿x轴方向向下平移2个单位长度,得到线段ef,则点e的坐标为( , ),点f的坐标为( , ),并画出线段ef。第1题图 第2题图2、如图,abc在平面直角坐标系中,将abc平移后得到def和mng,已知点a,b,c
5、, f,n的坐标分别为(3,5), (5,2), (1,3), (4,3), (5,3), 写出点d,e,m,g的坐标,并画出def和mng。四、当堂检测1(2012东营)将点a(2,1)向左平移2个单位长度得到点a,则点a的坐标是()a(2,3)b(2,1)c(4,1)d(0,1)2(2013湘西州)在平面直角坐标系中,将点a(2,3)向右平移3个单位长度后,那么平移后对应的点a的坐标是()a(2,3)b(2,6)c(1,3)d(2,1)第1题图 第2题图 第3题图3(2013厦门)在平面直角坐标系中,将线段oa向左平移2个单位,平移后,点o、a的对应点分别为点o1、a1若点o(0,0),a(1,4),则点o1、a1的坐标分别是()a (0,0),(1,4) b(0,0),(3,4)c(2,0),(1,4)d(2,0),(1,4)4(2012庆阳)如图,在边长为1的正方形网格中,将abc向右平移两个单位长度得到abc,则与点b关于x轴对称的点的坐标是()a(0,1)b(1,1)c(2,1)d(1,2)5(2013绵
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年测波仪项目建议书
- 2025年网页设计师技师资格考核试题及答案
- 2025年网络游戏运营总监资格认证考试试卷答案
- 黔东南州会考数学试卷
- 老师改数学试卷
- 蕲春初中数学试卷
- 前两单元上册数学试卷
- 平行线教育初中数学试卷
- 陶瓷养护系统用户需求分析报告
- 陇县九年级数学试卷
- 电商直播带货运营策划实操方案
- 面肌痉挛手术护理要点
- 情绪识别与营销-洞察及研究
- (2025)初级保育员理论知识考试试题及参考答案
- 2025年环保产业政策环境分析环保论证可行性研究报告
- 室上性心动过速急救护理
- 2025年度城市综合体物业管理保安员服务劳动合同范本
- 2025年物业管理考试题库与参考答案
- 2025-2026学年高中英语初高衔接+时态和语态
- 2025年国家自然科学基金委员会招聘工作人员的(一)笔试模拟试题附答案详解
- DB37-T4894-2025植物耐盐性田间鉴定设施建设技术规程
评论
0/150
提交评论