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1、,解直角三角形复习课,北留中学 王红胜,知识点聚焦 实际应用 小结 趣味题,解直角三角形,知识点聚焦,直角三角形,两个锐角互余,斜边上的中线等于斜边的一半,300角所对的直角边等于斜边的一半,解直角三角形,勾股定理,边角关系:锐角三角函数,应用,锐角三角函数,在直角三角形abc中,锐角a的三角函数有:,b,a,c,c,a,b,b,由这样的定义我们可以得到两个公式,sin2a+cos2b=1,tana cotb=1,锐角三角函数,b,a,c,如图,在直角三角形abc中,ac是bc的2倍,求b的四个 三角函数。,试试看,肯定难不倒你的!,锐角三角函数,300 、450、 600角的三角函数值表,解
2、直角三角形,解直角三角形一般分为两种情况: 1、 已知两条边 2 、已知一条边和一个锐角,b,a,c,6,3,在直角三角形abc中,ab=6,bc=3,你能求出 第三条边的长度和两个锐角的度数吗?,解直角三角形,解直角三角形一般分为两种情况: 1、 已知两条边 2 、已知一条边和一个锐角,b,a,c,5,在直角三角形abc中,bc=5, b=600,你能 求出a的度数和ab、ac的长度吗?,600,实际应用,测量等实际问题中的概念,仰角与俯角:,仰角:视线与水平线所成的角,视线在水平线上方的叫仰角。,俯角:视线与水平线所成的角,视线在水平线下方的角。,坡度和坡角:,i=h:l,h,l,a,坡面
3、的铅垂高度(h)和水平高度(l)的笔叫做坡面的坡度(或者 叫做坡比)记作i,即i=h:l,坡度一般写成1:m的形式。,坡面与水平面的夹角叫做坡角, 记作a,有i=h:l=tan a,实际应用,b,a,c,d,e,4.5,5,4,a,i=1:3,如图,一段河坝的断面为梯形abcd,试根据图中的数据,求 出坡角a和坝底宽ad(i=ce:ed,单位米,结果保留根号),试试看,你行的!,实际应用,a,c,b,d,如图,两建筑物的水平距离bc为24米,从a点测 得点d的俯角 =300,测得点c的俯角 =600, 求ab和cd两建筑物的高。(结果保留根号),能力拓展,a,c,b,如图,一位同学为了求河的宽度,他是这样做的:在河对 岸任意取一点a,再在河这边沿河边取两点b、c,使得 abc=600,acb=450,量的bc长为30米。 (1)你能帮他算算河的宽度吗? (2)请你再设计一种测量河的宽度的方案。,小结,上完这节课后,能和大家交流一下 你的收获吗?,趣味题,折竹抵地(源自九章算术) 今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺, 问折者高几何? 意即:一个竹子,原高一
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