教师资格初中英语说课：Do you have a soccer ball

1、姓名：_ 班级：_ 学号：_-密-封 -线- 教师资格初中英语说课：do you have a soccer ball考试时间：120分钟 考试总分：100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。unit 5 do you have a soccer ball ?- section a 3a4 说课教案说课内容人教版(新目标)七年级上册第五单元 section a 3a4教学思想依据英语新课程标准的总体目标和基础教育阶段英语课程任务的理论依据，通过这一节课让学生在已有的英语知识的基础上，学会如何正确地提出建议，发出邀请以及表达个人的感受，从而激发、培

2、养他们学习英语的兴趣和对生活的热爱的情感。教材分析本课内容的地位和作用本课内容是在section a 前两部分基本词汇、语言结构准备的基础上的综合运用和能力提升。巩固了前面的do you have a ?这一句型，又呈现了一般现在时的否定形式、如何提建议及表达个人感受，为后一阶段学习打下基础，起着承上启下的作用。 具体表现为：1. 复习 do you have a ?2. 熟悉并熟练运用一般现在时的否定形式。3.能用lets do.及 that sounds good. 等提出建议、发出邀请和表达个人的感受并为下一课时打好基础。4. 培养学生对生活的热爱的情感。5. 学会单词 lets ,pl

3、ay, sound, good, club等。教学重、难点1. i dont have a 2. lets 3. that sound good .教学目标1. 语言学习目标： i dont have a lets . that sounds good .2. 能力目标： 如何提出建议、发出邀请。 如何表达个人感受。3.情感目标：培养学生对生活的热爱的情感。. 教学方法1. 多媒体教学法 2. 任务教学法 3. 交际教学法教学过程task 1 复习 i have a 及 he/she has a 。 设置情景，引出 i dont have a 这一句型并让学生模仿造句。task 2 由 do

4、you have a 这一句型介绍出 lets 及 that sounds good . 并提供学生熟悉的材料进行操练。task 3 课本3a fill in the blanks . 检查答案。task 4 课本3b 先由教师和学生互动举出示例，然后由学生进行 pairwork 练习相关句型。task 5 实际运用 呈现出更多画面让学生进行分组讨论以锻炼学生实际运用的能力。task 6 在教师对示例卡片进行提问后，学生填写相关卡片，然后学生根据卡片内容互相进行对话。task 7 homework 复习本节课所学内容，并根据卡片写一篇小短文。板书设计let ， us ， a: lets play soccer. i dont have _lets=let us b: i dont have a soccer ball lets _play , sound , a: well, lets play volley