云南：教师资格考试中学教育学模拟试题(1)

1、姓名：_ 班级：_ 学号：_-密-封 -线- 云南：教师资格考试中学教育学模拟试题(1)考试时间：120分钟 考试总分：100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。一、选择题：本大题共学生的受教育权，不得随意开除未成年学生”这是下列哪一部法中规定的?( )a.义务教育法b.宪法c.未成年人保护法d.教育法7.注重培养学生的探究态度与能力。这是：( )a.研究型课程b.基础型课程c.拓展型课程d.技能型课程8.第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和：( )a.活动课程b.社会课程c.学校课程d.特色课程9.什么是国家对每门学科

2、教学的统一要求，是编写教科书和教师进行教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的重要标准，它有利于保证教学的计划性和质量?( )a.教学计划b.教学文件c.教学大纲d.教科书10.在教学中要通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。这是哪一条教学原则?( )a.启发性原则b.巩固性原则c.直观性原则d.循序渐进原则11.教师通过展示实物、直观教具、进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法是：( )a.演示法b.讨论法c.练习法d.实验法12.根据教学的任务，课可以

3、分为技能课、巩固课及：( )a.新授课和检查课b.新授课和综合课c.检查课和演示课d.新授课和练习课13.班级授课制强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应学生的个别差异，不利于： ( )a.分组教学b.因材施教c.个别辅导d.个别教学14.我国学校德育的内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和：( )a.劳动教育b.美育教育c.体育教育d.心理健康教育15.人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，以及在此基础上形成的道德识辨能力称为：( )a.道德情感b.道德意志c.道德行为d.道德认识. 16.陶冶包括：( )a.人格感化、环境陶冶和艺术陶冶b.人格感

4、化、环境陶冶和审美教育c.人格感化、环境陶冶、艺术陶冶和榜样感化d.人格感化、艺术陶冶和情境陶冶17.班级平行管理的理论源于哪一位著名教育家的“平行影响”的教育思想：( )a.皮亚杰b.杜威c.班杜拉d.马卡连柯18.独立学科的教育学诞生的标志是：( )a.杜威民本主义与教育b.赫尔巴特的普通教育学c.凯洛夫的教育学d.夸美纽斯的大教学论19.人的全面发展的学说是由谁提出来的?( )a.马克思b.凯洛夫c.亚里斯多德d.杜威龄特征有计划地进行教育。5.(1)确定班集体的发展目标。(2)建立班集体的核心队伍。(3)建立班集体的正常秩序。(4)组织形式多样的教育活动。(5)培养正确的舆论和良好的班

5、风。四、论述题1.科学技术与教育是相互影响和相互作用的。(1)科学技术对教育的影响首先表现为对教育的动力作用;其次，科学的发展不但对教育的发展提供动力，而且还能为教育的发展指明方向。具体作用表现在：科学技术能够改变教育者的观念;科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量;科学技术可以影响教育的内容、方向和手段。(2)教育对科学技术发展的作用表现在：教育能完成科学知识的再生产;教育推进科学体制化;教育具有科学研究的功能;教育具有推进科学研究的功能。2.教师的这一做法遵循了教学的巩固性原则和循序渐进原则。(1)巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，长久地保持在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利知识技能的运用。贯彻这一原则的要求是：在理解的基础上巩固;重视组织各种复习;在扩充改组和运用知识中积极巩固。(2)循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识和基本技能