计算机操作员高级操作技能考核试卷 - 图文

1、计算机操作员高级操作技能考核试卷 - 图文 职业技能鉴定国家题库 称 名 位 线 单 此 过 名 超 姓 准 不 号题 证 考 准 答 生 考 区 地计算机操作员高级操作技能考核试卷 考件编号: 注 意 事 项 一、本试卷依据xxxx年颁布的计算机操作员国家职业标准命制。 二、请根据试题考核要求，完成考试内容。 三、请服从考评人员指挥，保证考核安全顺利进行。 试题1、计算机安装、连接、调试 （1）本题分值：5分。 （2）考核时间：15分钟。 （3）考核形式：实操 （4）具体考核要求： a) 禁用计算机的络适配器。将设置完成后选项卡以图片形式保存至考生文件 夹，并用红色笔标记修改位置，文件名为高

2、级1-2a.bmp。 b) 用注册表设置程序自动加载功能，开机自动启动soundman.exe，修改完成后将 设置界面以图片形式保存至考生文件夹，文件名为高级1-2b.bmp。 （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩记为零。a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的； b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试；c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。 试题2、文字录入 （1）本题分值：xxxx年。那年秋天，远涉重洋来到美洲的英国移民，为了感谢上帝赐予的丰收，举行了3天的狂欢活动。从此，这一习俗就沿续下来，并逐

3、渐风行各地。1863年，美国总统林肯正式宣布感恩节为国定假日。届时，家家团聚，举国同庆，其盛大、热烈的情形，不亚于中国人过春节。 由来：英国清教徒的著名领袖布雷德福召集了102名同伴，在16xxxx年9月，登上了一艘重180吨，长90英尺的木制帆船-五月花号，开始了哥伦布远征式的冒险航行。在航行了66天后，于11月21日安抵北美大陆的科德角，即今天美国马萨诸塞州普罗文斯敦港。稍事休整后，五月花号继续沿海岸线前进。由于逆风和时差，它没有能到达预定的目的地弗吉尼亚的詹姆斯敦，反而在圣诞节后的第一天，把他们送上了新英格兰的土地。五月花号渡过了科德角湾，在普利茅斯港抛下了锚链。 就在移民们束手无策，坐

4、以待毙时，第二年春天的一个早晨，一名印第安人走进了普利茅斯村。他自我介绍说，他是临近村落的印第安酋长派来察看情况的。这是移民们来到美洲后接待的第一个客人。他们向客人倾诉了自己的来历以及所经受的种种无以复加的苦难。印第安人默默地听着，脸上流露出无限的怜悯和同情。事情就此有了转机，几天后，这名印度安人把他的酋长马萨索德带进了移民们的房屋。酋长是个慷慨热情的人，他向移民表示了热烈的欢迎，给他们送来了许多生活必需品作礼物。派来了最有经验、最能干的印第安人，教给移民们怎样在这块土地上生活。 这一年，天公作美，风调雨顺，再加上印第安人的指导和帮助，移民们获得了大丰收，终于闯过了生活的难关，过上了安定、富裕

5、的日子，就在这一年秋天，已成为普利茅斯总督的布雷德福颁布了举行盛典，感谢上帝眷顾的决定，这就是历史上的第一个感恩节。热情、好客、智慧的印第安人，特地邀请马萨索德和他手下的印第安人前来参加节日庆典。 感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其它食物以及红莓苔汁和鲜果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和番瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统意义和最受人喜爱的食品。 人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液，但烹饪技艺常因家庭和地区的

6、不同而各异，应用什幺填料也就很难求得一致。 今天的感恩节是一个不折不扣的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。 今天，在美国人心目中，感恩节是比圣诞节还要重要的节日。首先，它是一个长达4天的假日，足以使人们尽情狂欢、庆祝。其次，它也是传统的家庭团聚的日子。感恩节期间，散居在他乡外地的家人，都要赶回家过节，这已经成了全国性的习俗。 c) 公式录入：在文档的结尾处录入下列公式。 13gs10000000-30102050030001 第3页 共15页 职业技能鉴定国家题库 计算机操作员高级操作技能考核试卷 考件编号:

7、 n(n?1)2?0xdx?limn?2n 1d) 完成以上操作后，将最终结果以“高级2-5.doc”为文件名，保存至考生文件 夹中（此操作步骤不计分）。 （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩记为零。 a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的； b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试； c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。 试题3、通用文档处理 （1）本题分值：20分。 （2）考核时间：30分钟。 （3）考核形式：实操 （4）具体考核要求：打开c:素材库（高级）考生素材1文件素材3-9.doc，将其

8、以“高级3-9a.doc”（此操作步骤不计分）为文件名保存至考生文件夹中，进行以下操作，最终版面如【图例3-9a】所示： 1）宏的创建与运行： a.在文档“高级3-9a.doc”中录制新宏，宏名为gj9，指定快捷键为ctrl+shift+c，并将该宏保存在当前文档中，设定宏的功能为将选定的文本字体设置为方正姚体、四号、淡紫色，行距为固定值18磅,段落间距为段前段后0.5行。 b.利用快捷键将新录制的宏应用于文档的第一段中。 2）样式的应用： a.对“标题3”的样式进行修改：设置字体为幼圆、小四号、青色；设置段落间距为段前段后0.5行，首行缩进2字符，行距为固定值16磅，并为段落添加深绿色双波浪

9、线边框线。设置完成后，将该样式应用于本文的第二段。 b.以正文为样式基准，以“考生样式9”为样式名，新建样式：设置字体为隶书、四号、加粗、倾斜、紫罗兰色，设置行距为固定值20磅，并添加黑色实线下划线。创建完成后，将该样式应用于本文的第三段。 c.将文章正文的最后一段套用c:素材库（高级）考生素材3模板素材3.dot中的“段落样式4”的样式。 3）表格的统计处理:按【图例3-9b】所示，利用公式计算出每个学生的总分，并以“7 月”为关键字，按升序排序。 4）选项设置：在“保存”选项中设置：保留备份，并且提示保存文档属性。设置完成 后，将选项设置界面以图片形式保存至考生文件夹，文件名为“高级3-9b.bmp”。 5）创建、编辑web页： a.保存当前文档后，将其以web文件类型进行另存，文件名为“高级3-9c.mht”，并将页面标题更改为“古今名人传”。 13gs10000000-30102050030001 第4页 共15页 职业技能鉴定国家题库 计算机操作员高级操作技能考核试卷 考件编号: b.按【图例3-9c】所示，在页中插入图