5.1-5.3不等式复习_第1页
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文档简介

1、复习一元一次不等式,灵溪一中林湘娟,请你来说说,你是怎样来理解不等式的?,在下列数学表达式中找出不等式 :,请你来说说,你是怎样来理解不等式的?,在下列数学表达式中找出不等式 :,一元一次不等式又如何理解?,不等式的解集又如何理解?,解不等式的依据是什么?,练习:用不等号连接:,1、解一元一次不等式,并把解在数轴上表示出来:,2、求使不等式3(x-3)-12x成立的正整数解。,3、当x取什么值时，代数式5x-7的值 （1）不大于3 （2）是非负数 （3）小于x的4倍与6的差,4、已知2x-y=0,且x-y+50.求x的取值范围。,5、你能在数轴上把不等式x 3解集表示出来吗?,6、求满足不等式

2、x 4的整数解_。,7、（1）若 的解集为 ，求a的取 值范围_。,（2）若不等式（a-2)xa-2的解集为x-2 d a 2,（3）已知不等式（m-1)x3的解集为x -1，求m的值。,a0,b,8、 如果方程3（4）218的根是个负数，若是正整数，试确定的值。,探究活动,9、小于100且被5除余1的自然数有多少个？,10、将若干只兔放入若干个竹笼，若每个笼里放4只，则有一只兔无笼可放，若每个笼里放5只，则有一个笼无兔可放，请问，至少有多少只兔，多少个笼？,解:设适合条件的自然数为5k+1(k为自然数), 由题意得 5k+1100 k19.8 因为k为自然数,所以k的值有20个, 从而对应的自然数也有20个.,小结： 1、学了这一章之后，你有什么收获？ 2、这一章中，你觉得哪一点要

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