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1、 中小学教育资源站(),百万资源免费下载,无须注册! 九年级数学下册预学案 班 姓名 评价 九年级数学下册3.3圆与圆的位置关系学案湘教版一、学习目标:1、课标要求我们:理解圆与圆的7种位置关系,相离、相交、相切(内切、外切)、内含与圆心距之间的关系。2、这节课我们要做到:能正确理解圆的7种位置与圆心距之间的关系,能利用它们的特点来解决数学问题。二、学习过程:【我预习我会学】1、探究:在纸板上画两个圆,它们的圆心分别为o1,o2,半径分别为r1,,r2 ,设r1,r2,两个圆的圆心之间的距离叫做圆心距,用d表示开始时,两圆相距一定距离,如图1所示,我们
2、可知:d r1+ r2,此时两圆 公共点。当o1移至图2时,我们可知:d r1+r2,此时两圆 公共点。当o1移至图3时,我们可知: d ,此时两圆 公共点。当o1移至图4时,我们可知: d r2-r1,此时两圆 公共点。当o1移至图5时,我们可知: d r2-r1,此时两圆 公共点。当o1移至图6时,我们可知: d=0,此时两个圆同心, 公共点。2、结论:当dr1+r2时,两圆的位置关系叫 。当d=r1+r2时,两圆的位置关系叫 。当r2-r1dr1+r2时,两圆的位置关系叫 。当r2-r1=d时,两圆的位置关系叫 。当0dr2-r1时,两圆的位置关系叫 。当d=0时,两圆的位置关系叫 。【我疑惑我求解】 通过预习你有什么疑惑的地方,请写在下面:【我探究我敢试】已知o1和o2的半径分别为3cm,7cm,圆心距d=5cm,判断这两个圆的位置关系已知o1和o2内切,圆心距为13cm,o1的半径为12cm,求o2的半径。【我归纳我明了】【我自测我提高】教材84页练习 n1、2、
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