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文档简介
1、姓名:_ 班级:_ 学号:_-密-封 -线- 全国4月高等教育自学考试现代汉语试题考试时间:120分钟 考试总分:100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1”xian dai han yu xiu ci”(现代汉语修辞)共有辅音音素( )a七个b八个c九个d十个2i和u的区别在于( )a舌位的高低,舌位的前后不同b舌位的高低,唇形的圆展不同c唇形的圆展,舌尖舌面的不同d舌位的前后,唇形
2、的圆展不同3下列各项中都是上声字的是( )a竹、乞、宇、体b匹、裸、鄙、酩c夕、悔、寝、哭d屈、岂、顷、与4”盖”和”盖儿”两个词( )a意思一样,没有区别b意思没有区别,词性有区别,”盖”是动词,”盖儿”是名词c感情色彩有强弱,”盖儿”的感情色彩强d词性有区别,”盖”是动词,”盖儿”是名词,意义也有区别5与其他的”一”声调读法不同的是( )a一鼓作气b一片丹心c一帆风顺d一鸣惊人6秦朝的标准字体是( )a大篆b隶书c金文d小篆7按”六书”的结构方式,以下属于独体字的一组是( )a象形、会意b会意、指事c象形、指事d会意、形声8下列各组中,每个成员都是词的是( )a命、芙、帝b得、实、勿c仇、
3、川、菩d革、坷、仨9下列各组中,每个成员都与合成词”分寸”的结合方式相同的是( )a*、珍宝、习惯b沐浴、权衡、印刷c呼吸、洒扫、矛盾d美丽、依靠、教唆10下列各组中,加点的词属于同音词的是( )a泄露天机远望天际b仪表堂堂医用仪表c文章的大意你太大意了d晚报开印了电影开映了11下列各组同义词中,属于附属的感情色彩不同的是( )a懦弱、软弱b颠覆、*c强壮、壮实d伤害、损害12下列各组词语中,每组成员都属于惯用语的是( )a摆架子、摆擂台b对着干、悠着干c一窝蜂、一溜烟d穿小鞋、顺大溜13下列各组中,加点的词属于多义词关系的是( )a这条路很长他长于写作b吃食堂吃透文件精神c信纸叫风给刮跑了瓶
4、子没盖好,汽油都跑了d只可意会能说会道14”相反”和”相对”分别是( )a形容词形容词b区别词区别词c形容词区别词d区别词形容词15下列各项中,都不能受程度副词修饰的是a辽阔、伟大、秀丽b骄傲、虚心、火热c雪白、笔直、喷香d美丽、滚烫、难受16下列各组动词中只能带谓词性宾语的是a禁止、感到、值得b修理、成为、打击c喜欢、知道、讨论d研究、认为、懂得17下列短语都属于体词性短语的是a高大的建筑物、老李山东人、边吃边读b偷偷地说、光荣而正确、既快又好c孩子的顽皮、狐狸的狡猾、十分地精确而具体d狐狸的狡猾、我的老朋友小李、优秀品质和高尚情操18下列四组动词中,能用于”把”字句的是a主张、希望b改编、
5、翻译c离开、来到d休息、游泳19下面四个句子中正确的是( )a政府部门要采取有力措施培养和提高干部的管理水平b政府部门要采取有力措施培养干部和提高干部的管理水平c政府部门要采取培养和提高干部的管理水平的有力措施d政府部门要采取有力措施提高和培养干部的管理水平20”早晨-上午-下午-傍晚”等时间词之间没有明确的界限,反映出的词义的特点是( )a民族性b客观性c概括性d模糊性二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21现代汉语方言大体可以分为官话区和非官话区两大类,下列
6、方言属于非官话区方言的是( )a济南话b长沙话c昆明话d南昌话e苏州话22下列各项中,都能和j、q、x相拼的韵母是( )aiu、uob an、 ncao、angd.iao、ianeei、ou23下列几组词语中,属于支配式合成词的是( )a关心、注意、出席、动员b跳板、问号、剪刀、讲台c吊灯、挂钩、摇篮、拉锁d理事、司务、护膝、帮工e吹牛、打气、捧场、得罪24下列复句属于因果复句的有( )a要不是刮大风,我早就来了。b我们出去玩一会儿吧,免得你一个人闷在家里难受。c大家既然已经决定了,我就不再说什么了。d就算小王是错的,咱们也不能得理不让人吧。e临时取消了足球比赛,以至孩子们一直闷闷不乐。25”
7、树缠藤,藤缠树,他们两家的关系,就如同这树和藤一样,恩恩怨怨永远纠缠在一起。”中运用的修辞手段是( )a夸张b比喻c比拟d排比e回环 三、判断说明题(本大题共5小题,每小题1分,共5分)正确的在括号内打”,不用说明理由;错误的在括号内打”,并说明理由,不说明理由的扣分。26现代汉语里没有复辅音,指的是辅音在一个音节里只使用一次。( )27汉语音韵学传统的分析把一个音节开头的部分叫声,用来表示声的字母叫声母。 ( )28汉字是记录语素的,汉语的语素多是单音节的,所以汉字可以看作是音节文字。( )29”赴汤蹈火”和”其臭如兰”中的”汤”、”臭”词义跟今义不同,演变的途径是词义的缩小。( )30”培
8、养孩子分析问题和解决问题的能力”只能分析为述宾短语。( )四、术语解释题(本大题共2小题,每小题3分,共6分)31本义和基本义32句式五、分析题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)33描写下列声母和韵母:(例:b:双唇、不送气、清、塞音o:舌面后、半高、圆唇元音)r:j: :e:34列表分析汉字”装”、”堑”的音节结构:35把下列形声字按声旁和形旁的配合方式填入下表:读 欣 星 汞 辨 裹 龚 遍36辨析下列一组同义词:误解、曲解37按下表的提示,将下列各词填入表内:现在 别人 鲜明 举动 始终 向来 效用 或者38用层次分析法分析下列短语,是多义的分别分析:a击溃过敌人的主力部队b平时从
9、来也不乱花一分钱c他比你们好一些39确定下列句子的句型:a他把朋友的来信读了好几遍。b我们海南好地方。c一个月三十天。d呼呼地吹着的北风。六、改错题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)40辨别下列音节在声韵配合方面有无错误,如有错误请改正:a波浪 bulngb扉页 fyc国家 gjid美梦 mimng41改正下列词中用错了的韵母:a败类 bilib黑麦 himi42改正下列词语中的错别字:出奇致胜歪风斜气格守成法棵粒归仓43用波浪线标示下面句子中使用不当的词语,加以改正并说明原因:文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和神情,在叙述、描写和议论中,倾注着强烈的爱憎感情,读来楚楚动人,有很强的感染力。44改正下列说法中的错误:及物动词就是可以带宾语的动词,不及物动词就是不可以带宾语的动词。45修改病句并说明错误的原因:储蓄不仅能使我们养成计划开支的良好习惯,而是积累资金的手段之一。46修改病句并说明错误的原因:这个办公会解决了一个长期没能解决的问题,谁能否认这次会议没有取得很大的成功呢?47修改病句并说明错误的原因:文成
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