中华书局初中历史九下《第16课第三次科技革命》word教案(1)

1、第 16 课 第三次科技革命教学目标 : 通过本课的学习，让学生了解第三次科技革命浪潮兴起的情况，包括计算机网络技术、 生物工程技术等领域蓬勃发展的史实， 进而使学生体会、 理解第三次科技革命的特点和对人类社会发展产生的重大影响。看书完成下题1 _以来，人类在_、 _、 _、_等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术的到来，这次科技革命被称为_。2第三次科技革命的核心是_， _是计算机产业最有前途的发展方向。 _ 是全世界由 _、 _互相连接成的信息传送网络，是使世界上各种计算机能交换各种数据的_ ，它是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入_的社会。3生物工程是在_、 _ 、 _ 、 _等

2、学科的基础上发展起来的_科学。生物工程的核心是_，而在此核心发展中，_技术尤为引人注目。4 第 三 次 科 技 革 命 与 前 两 次 科 技 革 命 相 比 ， 具 有 下 列 特 点 ： _ 、_ 、_ 。5. 影响有：推动空前发展；引了起了世界推动了世界经济格局的。和的变化；6 第三次科技革命的影响更加证明：_ 。达标测试1下列科技成功属于第三次科技革命的是ABCD2科技的进步，不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也不断催生新职业，以下按职业出现的先后顺序排列，正确的一组是（）A汽车司机铁路工人计算机教师B火车司机网络工程师石油工人C火车司机汽车司机网络工程师D石油工人宇航员轮船修理工

3、3下列关于第三次科技革命的说法，不正确的是（）A它起源于20 世纪 60 年代B它具有范围广、影响大的特点C它起源 于美国D它给人类的日常生活带来了巨大变化4.44. 爱德华斯诺登做了一件让全球震惊的事情：把“山姆大叔” 的监控项目和手段曝光。从媒体角度看，突出反映了（）A西方国家民主政治的发展和完善B网络、报刊、电视等新闻媒介监督作用的大大增强C第三次科技革命成果带来的负面影晌D政府对个人和集团势力独行的制约5. 右图是美国在 20 警惕性中个时期经济发展善示意图，其中标号阶段发展的主要原因是（）A罗斯福新政实施B第三次科技革命推动C高新技术的迅速发展D战后推行非军事化政策6. ）互联网将地

4、球缩成一张小小的网 ，在这张网里， 你可以发布信息、 阅读 新闻报道、寻医问药，甚至在线购物、网 上股票交易，等等。这说明互联网加强了世界各地之间的联系丰富了 人们的日常生活推动了第二次工业革命发展改变了人们的工作方式ABCD7. 今年，威海市初中学业考试的阅卷工作将采用网上阅卷的形式进行。这一技术主要得益于A. 工业革命B. 第二次工业革命C.第三次科技革命D.印刷术的发明8. 22 下列属于第三次科技革命成就的是蒸汽机 内燃机 克隆技术 互 联网BCD9. 科技的进步， 不断为人类经济发展开拓广阔的前景， 同时也不断催生新职业。 以下按职业出现的先后顺序 排列，正确的一组是A. 汽车司机铁

5、路工人计算机教师B.火车司机网络工程师石油工人C.火车司机汽车司机网络工程师D.石油工人宇航员轮船修理工10. 据右图的演讲内容，该演讲者的主题是 A. 科技革命在全球的扩展B. 英国是世界科技发展的中心C. 科技革命造就伟大的科学家D. 重大科技创新推动社会发展的伟大进程11. 阅读下列材料，回答问题。材料一： 1751 年，英国皇家学会悬赏征求“发明一架出色的、能同时纺6 根棉纱或麻线而只需一人照管的机器。 ”在这一号召下，许多人开始了精心的研制。材料二： 19 世纪 70 年代，西方主要资本主义国家的工业和科学技术领域出现了研究、探索和发明创造的新热潮。材料三： 20 世纪四五十年代开始

6、的新科技革命，是人类文明史上在科技领域里的又一次重大飞跃。材料四： 三次科技革命， 极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人 与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落” 。根据材料回答：材料一中的“能同时纺6 根棉纱或麻线而只需一人照管的机器”是由谁首先研制成功的？（ 1 分）他把研制出的成果命名为什么？（1 分）材料二中的“新热潮”历史上称为什么？（1 分）其核心是什么（ 1 分）材料三所阐述的“革命”最具有划时代意义的发明是什么？（1 分）（4）结合材料四谈谈你对科技革命的认识。（不可抄袭原材料作为答案，2 分）第 16 课第三次科技革命知识点4111 一、第三

7、次科技革命的兴起1、时间： 20 世纪四五十年代2、第三次科技革命兴起的原因： 二战期间军事科技发展， 战后军事科技迅速转化为民用科技 ；相对论等科学理论迅速发展和重大突破 ；科学技术社会化 （是第三次科技革命成功的社会保证） 。3、 标志：原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破4、电子计算机、基因工程在第三次科技革命中的地位：（ 1）电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，计算机网络技术的发展是计算机产业的发展方向，人类由此进入信息社会。（ 2）基因工程是生物工程的核心，其中尤为引人注目的是克隆技术。二、第三次科技革命的特点和影响1、第三次科技革命具有的特点：不仅涌现了大量

8、的科技成果，而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为财富的过程；科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命； 新技术成为社会生产力中最活跃的因素， 在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。2、第三次科技革命的积极影响：推动了社会生产力空前发展； 引起世界经济结构的变化；推动了世界经济格局的多极化；3、第三次科技革命的消极影响：汽车尾气污染，农药残留危害，手机微波辐射，氟里昂对臭氧层破坏、温室效应等。4、我们应当更新的观念：在科技发展中要特别注意生存环境质量的提高，注重可持续发展， 趋利避害； 面对第三次科技革命的机遇和挑战，青少年学生要勇于承担历史使命，刻苦学习，奋发图强，为中华民族的腾飞作出贡献。三、三次科技革命在中国没有得到发展的原因：第一次科技革命时，中国处于清朝中后期，受专制政治和闭关锁国政策的影响，中国经济没有发生大的变动。 第二次工业革命时， 中国处于清朝统治末期，洋务运动只是为维护封建统治而学习西方的军事技术和科学技术，并且很快失败。 外国资本主义并不愿意中国强大，因而没有先进技术设备引入， 反而通过战争和资本输出在中国继续掠夺，中国民族资本主义发展极其缓慢。 第三次科技革命开始时，我国处于解放战争时期和新中国成立初期，由于战