小学XX—xx学年度教导教授教化工作考察自查总

1、小学XXxx学年度教导教授教化工作考察自查总 小学XXXX学年度教导教授教化工作考察自查总结 我校在XX-XX学年度，周全贯彻了党的教导方针，周全实施了本质教导，保持以教授教化为中间，面向全部学生，优化治理，周全进步了教导教授教化质量促使学生活泼活泼、积极主动成长，促进了我校教导健康、调和、可持续成长。根据铜教委发XX82号文件请求,就根本请求部分按指标体系作如下总结报告请示： 3、严格课程筹划 卖力履行校历治理 黉舍严格按照县局的有关规定开齐了课程，上足了课时，互不挤占，没有随便进步课程难度和随便提前停止新课；黉舍严格按校历安排教导教授教化工作，没有随便停课或更改行课时光，没有组织任何学生参

2、加贸易性庆典、表演等晃荡。 校长 副 黉舍有明白的教授教化惯例治理轨制，黉舍行政成员有严格的教授教化惯例检查和过程记录,做到了一月一普查,分担接洽引导随时下班检查,本期行政引导对一至六年级各班进行了集体视导,并做了及时的分析总结工作；开展了青年教师根据听课检查统计,教师教室教授教化合格率达90%以上，没有学生对教师教授教化的不良反竽暌功。 副 校长 六(4班) 飞龙 附:黉舍XXXX常年度行政成员及教辅人员工作分工一览表: 姓 名 人员 四年级及 六(2)班 六(3)班 人员 教导处工作，教授教化教研惯例治理，调课，卒业班、学生兴趣培养工作，年报、本质目标迎检等工作。接洽六年级4班 2、学籍治

3、理 李纪东 办公室工作，协助支部工作。负责各项工作的督促落实，督导评估迎检、“两基”迎检，“三结合”教导，校务公开工作，长途教导、收集治理，宣传报道等。 团长 二年级及 1、招生办班治理 办公室主任 我校共有教授教化班26个小学教授教化班，中间校20个，飞龙村小6个，新招班级四个，所办班级均按照县局行政主管部分同一请求组织招生，确保了办事范围内应入学适龄少年儿童少年全部免试入学接收义务教导,适龄儿童入学率达到100%；在招收新生时没有组织招生测验和变相的沸生测验以及提前违规组织招生；没有招收任何复习学生，也没有擅自招收办事区以外的学生；黉舍所有班级均衡编班，均衡配备教师,不存在重点班、实验班、

4、特点班等。 六(2)班 协助教导处工作，负责教师持续教导工作、学籍治理、报刊分发等 教辅 4、保持以教授教化为中间，各部分齐抓共管 年级 伙食团工作 三年级及 后勤玉任 德育主任 彭永强 电教治理、实验教授教化治理，长途教导工作 校长 6、教研工作 六(1)班 黉舍有教导教授教化工作的筹划、总结，行政集体每月研究黉舍教导教授教化工作并有记录，黉舍重要引导和分担教授教化工作的引导把重要精力放在了抓教授教化治理上，保持了兼课、听课、评课、检查教案和学生功课批改以及综合实践晃荡，有轨制，落实好；党政工团和全部教职工都看重、支撑、合营抓教授教化工作，班主任和科任教师以及后勤保障部分感化发挥好。 职务

5、教导 主任 五年级及 黉舍学生异动按规定完美了报批手续，不存在有学生无学籍或有学籍无学生现象，没有迟报和瞒报、虚报行动；严格控制了班额，一、二年级各班班额均未跨越56人，其它只有个别班级达到56人以上,但都均在66人以下。黉舍按规定请求完美了学籍治理和接收转学生，没有学生流掉现象，入学率100%,巩固率达100%，卒业率达100%。 人员 教辅 黉舍每期均制订了切实可行的教研工作筹划，并按筹划开展了多次教研晃荡。黉舍大年夜力推动教导科研工作，本学年科研课题共有近30个,个中市研究中的有课题1个、在中报中的3个,县级课题在研究中的2个、在申报中的4个,校级课题20多个正在研究之中，另有4个市县级

6、课题正在结题或结题，并对优良科研结不雅进行了积极的推广应用，效不雅优胜。 黉舍看重学生兴趣、特长培养，应用正午或其它晃荡课时光成立了各类兴趣晃荡小组并开展晃荡，黉舍开设篮球、田径、跳舞、合唱、微机、英语、科技晃荡等特点课，学在在参加想关项目标比赛、体裁比赛、科技制造等方面均能获奖，如:县科技模型比赛5人获奖, 少年儿童浏览大年夜赛150人获奖, 我的故国正文比赛16人获奖,县教委组织的田径活动会10人获奖, 今日杂志社举办的现场作文大年夜赛140人获奖, 我是90后读书征文比赛20人等等,黉舍还积极开展各类创先、争优晃荡，成效不雅明显。黉舍的教导教授教化质量、办学和治理程度均获得了社会很高的评

7、价。 7、看重德育工作 平滩小学 10、特点扶植 黉舍在以前一年中，在教导教授教化方面做了大年夜量工作，取得了很大年夜的成就，但在工作中也要不精细绝伦的处所，比如个别级班额控制固然采取了一些办法，但也有少量班级班额偏大年夜。黉舍特点扶植方面也还须要进上步进步。黉舍将在总结本年教导教授教化工作的基本上，发扬成功经验，改进工作不足，力争使我校的教导教授教化工作再上新台阶。 9、面向全部学生。 黉舍有主管德育工作的德育处，成立了德育工作引导小组，在德育工作中黉舍、家庭、社会密切结合,本学年度黉舍集体召开了4次家长会，加强了黉舍家庭间的勾交友换；开展了诸如“情系玉树爱心借钱”晃荡,举办了“爱心在成长”

8、的启动典礼并卖力开展,“庆元旦红歌比赛”,开展了“阳光少年快活六一技艺黄揭捉”等等晃荡,任课教师充分应用课程内容对黉舍进行品德教导,聘请了法制副校长每期到校订学生进行专题讲座，总之教导范围涉及到了道德、法制、情况、安然、心理健康、科技、平易近族联结等等,收到了很好的效不雅；校园文化扶植达到规范化请求；黉舍组织了“人人是形象，文明礼节伴我成长”为主题的教导系列实践晃荡，成交明显；学生思惟品德和行动习惯优胜，没有任何犯法现象产生。 黉舍卖力履行了规范通俗中小学办学和教导教授教化行动的若干规定的有关规定，严格控制学生在校教导教授教化晃荡时光不跨越6小时，严格控制学生课外功课总量和测验在相干规定之内，一二年级没有家庭功课，其他年级也执偾有时有少量的家庭功课，绝大年夜多半功课学生在教室上就能完成，没有征订任何违背规定的教授教化用书，未组织学生参加任何不该参加的比赛晃荡，没有应用节假日给学生补课；黉舍建起了班班通，购买了十余台手提电脑，每个办公室都有台式电脑，全部能上彀，教师大年夜多半能很好应用现代教导手段教授教化，很好地应用了长途教导资本，黉舍教师在教导教授教化过程中赓续改进教授教化办法和指导学生改进学法，优化教授教化构造，进步教室教授教化质量和效力。