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文档简介

1、我的成长历程,叙写自己的历史,我的历史,-王小庆,大家好,我叫王小庆,请你们仔细阅读我所写的“我的历史”,请回答我一下几个问题: 1、在我的历史中,我记述了哪一时段的历史? 2、当时国内外发生了哪些大事? 3、我家发生了哪些大事? 4、记述了我成长的哪些大事?,大家看了我所写的历史之后,知不知道在写自己的历史时应该注意哪几点呢?,准确记述每一件事 写出你的真实感受 记录下当时国内外发生的一些 重大事件,从历史中获得什么,关于生活的学问,讲的是日常生活里最为朴素的琐事。,历史是什么?,为什么学历史,认识老师,认识同学,认识中国,认识历史,了解现实,观察未来,历史知识,知多少,“三顾频烦天下计,

2、两朝开济老臣心。”,指的是历史上哪位名人?,诸葛亮,一千多年前,在中国足球运动被称作什么?,蹴鞠,“虎门销烟”的民族英雄是谁?,林则徐,被称为“万园之园”是那座皇家园林?,圆明园,二战史上的“三大惨案”,除波兰的奥斯维辛集中营大屠杀和日本广岛原子弹爆炸外,还有一个是什么?,南京大屠杀,中国第一颗原子弹在那一年研制成功的?,1964年,天花是在什么时候被人们消灭的?,20是世纪后期,诸葛亮,三国时期著名的政治家、军事家。他担任丞相期间,一心为公,“鞠躬尽瘁,死而后已”,促进了蜀国的经济和文化发展,因此成为后世的楷模。,诸葛亮,学会如何做事与做人,了解足球的历史和古代人的日常生活,蹴鞠流传了两千三

3、百多年,它起源于春秋战国时期,唐宋时期最为繁荣,经常出现“球终日不坠”,“球不离足,足不离球,华庭观赏,万人瞻仰”的情景,还有不少女性也参与到此项活动当中。,高俅,1838年12月,道光皇帝任命林则徐为钦差大臣,前往广州查禁鸦片。,反侵掠的爱国主义精神。,圆明园,法国著名作家雨果如此描绘和抨击: 有一天,两个强盗闯进了夏宫,一个进行抢劫,另一个放火焚烧。他们高高兴兴地回到了欧洲,这两个强盗,一个叫法兰西,一个叫英吉利。他们共同“分享”了圆明园这座东方宝库,还认为自己取得了一场伟大的胜利。,民族、历史,圆明园 昔日的辉煌是否需要重建?,讨论,赞同重建,不赞同重建,弘扬传统文化,更好的教育后代子孙

4、,也向世人表明富强起来的中国,将重现昔日的辉煌,实现中华民族的伟大复兴。,这是列强对中国侵略与掠夺的历史见证,我们可以加大对圆明园的保护力度,把它当作国耻教育基地,时刻提醒国人。,1937年12月13号,日本侵略军侵占南京。在短短的六个星期中,制造了人类文明史上罕见的大屠杀南京大屠杀。屠杀了超过30万的中国平民,昔日的六朝古都变成了人间地狱。,“虎门销烟”“火烧圆明园”“南京大屠杀”这三个历史事件,对我们有什么启示?,落后就要挨打,以史为鉴,努力学习,为中华民族的复兴而奋斗,绝不能让历史重演。,1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。,自力更生,艰苦 奋斗的民族精神。,天花,是世界上

5、传染病最强的疾病之一,若干世纪以前,人们对它惊恐不已,谈花色变。18世纪末,琴纳发明的接种牛痘,使得天花不再成为死亡的象征,随着牛痘技术在世界的普及,到了20世纪后期,人类最终消灭了天花。,随着科技的提高, 人们对付疾病的能 力也在提高。,1、洞察人类进化的内在奥秘,审视坎坷与辉煌,感受苦难与欢歌。 2、了解各时代、各民族对真善美、假恶丑的不同理解。 3、知道我们正在做什么,以及我们 应该怎么做。 即怎样选择、如何做事、如何做人。,历史告诉我们什么?,学了这篇文章,你得到了什么启示?,任何事物都有历史,都和其他事物相依存,不了解历史就不能认 识他的现在与未来。,沙漠玫瑰的开放,坐在轮椅上的微笑天使 :,金晶,学习历史对我们的成长有什么好处?,掌握求真技能,积累贯通古今的智慧,养成对民族、国家乃至人类命运的关怀。,感悟历史,人如果忘记了昨天,就不是一个完整的人;而人类如果忘记了历史,

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